【正文】 那么事故也許會(huì)在某天不期責(zé)任重于山，許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責(zé)任落實(shí)工作作為主題，可謂是切中要害。 總之，一切事故都可以預(yù)防，只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度， 強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就一定有保證。面對安全生產(chǎn)月的主題“治理隱患、防范事故”，它讓我們清醒地知道安全生產(chǎn)月在為各行各業(yè)繼續(xù)敲警鐘。 讓，我們用安全的鏡子， 照出這一幕，合家的幸福美滿 。 讓，我們用安全來領(lǐng)引，用安全齊來祝愿， 祝愿我們的祖國，安定團(tuán)結(jié)，繁榮富強(qiáng)。然而，有多少事故就在這一瞬間發(fā)生，一次次教訓(xùn)，一聲聲哭泣讓我們實(shí)為痛心。平安是福，平安是親人的期盼，平安是快樂的源泉，平安是生命的保證，平安一生就是人生最大的幸福啊 !雖然我們在地震、崩塌、滑坡、泥石流、洪水等自然災(zāi)害面前顯得渺小 。而對那些不講安全所造成血和淚的事故，“治理隱患、防范事故”就顯得尤為重要，這正是給予那些無視安全的人敲響的警鐘，安全是家庭的期盼，安全是親人的叮囑，安全是人性的展示，只有關(guān)注安全，才能讓我們遠(yuǎn)離痛苦與哀傷 。 安全第一，重在預(yù)防，綜合治理是關(guān)鍵，綜合治理就是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、安全教育培訓(xùn)以及責(zé)任追究等，建立安全長效機(jī)制，真正做到以人為本，保障平安。 安全生產(chǎn)發(fā)言稿 5 “安全雖不是全部，但是失去安全便是失去了全部”，一句警言，提醒著我們?nèi)松谑腊踩谝?，尤其是在日日夜夜在公路上工作的我們，樹立安全意識(shí)的的重要性更加不容忽視。 安全事故，有時(shí)只是一念之差，卻造成了令人追悔莫及的后果，可能是財(cái)產(chǎn)的損失，更可怕的是人身的傷害，財(cái)產(chǎn)的損失尚可挽回，但 人身的傷害卻往往無法彌補(bǔ)。不知是否又有一個(gè)家庭在這場事故中破碎，是否又有一個(gè)天真的孩子被善意的告知，他的親人去了很遠(yuǎn)的地方，卻不再回來??他們流淚，我的心又何嘗不是久久難以平靜，時(shí)間也許可以沖淡傷痛，但是卻磨滅不了傷痛愈合后的瘡疤。 看著車子 一輛輛從身邊駛過，我衷心祝福旅途中的人們一路平安，在今后的生活中擁有更多的幸福 ! 安全生產(chǎn)發(fā)言稿匯總 5 篇 第四篇： 2020 教師節(jié)發(fā)言稿匯總 2020教師節(jié)發(fā)言稿匯總 發(fā)言稿一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們： 大家好 ! 在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié) !我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng) !在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意 ! _年 _月，我從 _師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué) 。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際， 積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。 近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山 。因此，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。讓我們以新的努力 去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng) 導(dǎo)，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意 ! 作為一名教師，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我都想方想法解決 。誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送往一聲鼓勵(lì)。 我只記得學(xué)生在我生病時(shí)靜靜放在桌上的感冒藥 。 我驕傲，由于我是教師 。四年來，我與學(xué)校一同長大。今天，他正擺脫各方面困難條件的制約，努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的 時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。 老師們 !全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。 切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的長大進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人。 我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。我們要崇尚科學(xué)精神， 樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。 我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。中國在職研究生 四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿足的教師。言傳身教，衣帶漸寬終不悔 。我這天演講的題目是《感恩老師》。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也明白感恩。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地 到了上學(xué)的年齡。原先是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。那是怎樣的一種幸福啊 !于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。 當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們在叮嚀 :同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀 。當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰 :同學(xué)們振作起來呀 !多少個(gè)難忘的日子呀 !是您 光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。你用事實(shí)向我們證明 :學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。 感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取。 敬愛的老師們， 你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。 當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念好處的節(jié)日，那就是九月十日教師節(jié)。三尺教鞭，指引通向理想的道路 。一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師無數(shù)的艱辛。 有一位老師以前這樣說：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字眼。課堂上，給你鼓勵(lì)的，是老師那雙充滿期盼和濃濃愛意的眼神 。在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手 。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家 ! 我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。能夠自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上 。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個(gè)驚喜 。還能夠撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達(dá)對老師的祝福，等等。 比 如見到老師送上一聲親切的問候 。在課堂上，用心地思維，專心致志的聽課 。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來詮釋對老師的尊重 ! 老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章 !我們也相信，美佛兒的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加完美 ! 老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺 竿頭，更進(jìn)一步 !祝愿我們的老師工作順利，幸福安康 !預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂 !謝謝 ! 發(fā)言稿五 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家上午好 ! 金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第 _個(gè)教師節(jié)。首先，請?jiān)试S我代表 __中心小學(xué)全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝 ! 在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及 _校長的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓，有了寬敞明亮的教室，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸 蒸日上，日新月異，請?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意 ! 年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。 記得特級(jí)教師于漪曾深情地對同事們說：如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè) !這句話道出了我們教師的心聲，我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇 ! 作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。蘇霍姆林斯基說：做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)秀、學(xué)生歡迎的教師。土溫也說：當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來。選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由 。選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌 !耿耿園丁意，拳拳育人心。為此，老師家長可是沒少擔(dān)心過。接下來為大家整理了 5 篇校園安全發(fā)言稿，歡迎大家閱讀 ! 校園安全發(fā)言稿 1 人的生命只有一次，哪個(gè)人不愿笑口常開 ?哪個(gè)人不愿幸福、平安 ?哪個(gè)國家不愿繁榮昌盛 ?安全就像一根七彩繩，將我們一個(gè)個(gè)美好愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn) 。老師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家。它是千家萬戶的幸福與溫馨。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近，我們身邊。如果我們能夠多聽聽父母的忠告，多想想老師的叮嚀，在日常的學(xué)習(xí)中，能遵守 校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格要求自己，或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生。一篇篇報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕悲劇，慘不忍睹。我們失去的已經(jīng)太多太多。 同學(xué)們，“前車之轍后車之鑒”。同學(xué)們，讓我們以愚者為借鑒，拒事故于千里之外吧 ! 在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回，唯獨(dú)生命只有一次，所以，為了我們的健康，為了家庭的幸福與安寧，讓我們每個(gè)人都時(shí)刻敲響思想上的警鐘：“珍愛 生命，注意安全 !” 校園安全發(fā)言稿 2 同學(xué)們： 早上好 ! 今天我講話的主題是：建設(shè)平安校園，與文明同行。在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 校園安全，涉及到學(xué)生生 活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全 。不要亂 動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要注意與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護(hù)自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全 意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。 校園安全發(fā)言稿 3 各位家長： 大家下午好 !首先我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，今天召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育，學(xué)校有教育孩子的權(quán)利，同時(shí)也有對孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。 我們大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，孩子是我們的心中的最愛，是家庭的全部希望。因?yàn)槿绻麤]有了安全，一切都沒有了意義。認(rèn)真落實(shí)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間，安全教師利用安全課時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施，講解對突發(fā)事件的處理方法，對學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。 學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。 二、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓孩子健康快樂的成長 學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險(xiǎn)，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有