幼兒園重陽(yáng)節(jié)尊老敬老活動(dòng)總結(jié)推薦五篇-閱讀頁(yè)
2025-05-12 21:33本頁(yè)面
【正文】 塊展板，旨在營(yíng)造一個(gè)“欣逢盛世”，老年人“福壽綿長(zhǎng)”的氛圍。 老年人通過觀看展板，更加了解社區(qū)，更加關(guān)愛社區(qū)。 三、社區(qū)活動(dòng)豐富多彩 各社區(qū)要組織志愿者為空巢老人、特困老人做一次義務(wù)服務(wù)，為空巢老人理發(fā) 20人次、打掃衛(wèi)生 40 戶、聊天、量血壓 100 余人。老人們品重陽(yáng)花糕，賞精彩節(jié)目，與孩子們互動(dòng)交流、笑聲不斷。老人們也即興表演了扭秧歌、獨(dú)唱等節(jié)目，把整個(gè)活動(dòng)推向高潮。 此次活動(dòng)共有 150 多位老年人參與，其中不僅有離退休老人，一大部分是十一“六十周年”國(guó)慶期間為社區(qū)安保工作作出突出貢獻(xiàn)的和諧志愿者們。舉辦此次活動(dòng)，首先是為答謝六十年國(guó)慶期間老年志愿者為社區(qū)安穩(wěn)和諧辛勤付出，無(wú)私奉獻(xiàn)。 這次活動(dòng)，社區(qū)作為一個(gè)平臺(tái)，與轄區(qū)商戶共同協(xié)作，互贏互利，真正做到了社區(qū)與社會(huì)單位資源的整合、開發(fā)與利用。反響十分熱烈，得到了廣大居民的認(rèn)可，很多呼聲要求多辦些這樣有質(zhì)量，有意義的活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。 一、傳承文明、弘揚(yáng)美德 為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。讓學(xué)生感受到重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的含義。 二、尊老敬老、從我做起 為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人或自己的父母做一件好事”，過一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。接著，請(qǐng)退休教師為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，老教師們對(duì)學(xué)校的工作給予了高度評(píng)價(jià)，并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心。一致認(rèn)為，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下， ******中學(xué)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì)。 懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。 三、活動(dòng)形式： 看視頻、小品、快板表 演、游戲 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件 選取錄像、朗誦 五、活動(dòng)過程： （一）古詩(shī)引入介紹“重陽(yáng)節(jié)”。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?？磥?lái)，古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。 （ 1）有誰(shuí)知道重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日，人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)會(huì)做些什么？ （ 2）課件出示：重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。 1989 年，我國(guó)把每年的農(nóng) 歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，因此重陽(yáng)節(jié)又多了一層新含意。 在 2021 年 10 月 13 日又一個(gè)“中國(guó)老人節(jié)” —— 傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)了，我們五（ 2）班就來(lái)開展一次主題班會(huì)課 —— “尊老敬老慶重陽(yáng)”。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。 （ 2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢？ （ 3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。 （三）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。 表演《弟子規(guī)》。 同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。 欣賞動(dòng)畫《孝》。 （六）結(jié)束語(yǔ)。老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！边@是孟老夫子對(duì)我們的教導(dǎo)，它的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女?！倍鴮?duì)于你們來(lái)說，如果能做到那 樣，那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。祝大家過一個(gè)安安全全，快快樂樂的重陽(yáng)節(jié)。尊老敬老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富，是社會(huì)主義新風(fēng)尚的重要方面，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的起碼要求，更是做人的最基本準(zhǔn)則。隨著歲月的流逝，我們從為人子女，變成了為人父母，可以說上有老，下有小，對(duì)尊老愛幼也越發(fā)體會(huì)得深了，也越發(fā)感到尊老敬老的重要了。 尊老敬老符合人類的根本利益，我們對(duì)老人沒有理由不孝敬。這五個(gè)階段又可分為靠父母撫育、獨(dú)立生活和靠子女敬養(yǎng)的過程。如果在人生的這三個(gè)過程中出現(xiàn)嚴(yán)重問題，將直接影響人的本身的發(fā)展，人類也必然會(huì)形成老少不養(yǎng)的惡性循環(huán)。老人是我們的長(zhǎng)輩，沒有他們的辛勤勞動(dòng)，就沒有我們幸福的今天。如今，當(dāng)年 的勞動(dòng)者雖然已經(jīng)失去勞動(dòng)能力，但他們?cè)鵀樯鐣?huì)做過貢獻(xiàn)，值得我們尊敬和愛戴。老人也理應(yīng)受到社會(huì)的尊敬和重視。 人生自古誰(shuí)無(wú)老。將心比心，我們必須做尊老敬老的榜樣，這樣，我們的下一代才會(huì)從中明白尊老敬老的事理，把我們感人的孝道、孝德融入到自己的思想道德和行為規(guī)范里，自覺做尊老敬老的有心人。 重陽(yáng)節(jié)尊老敬老演講稿 （二） 記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文，而老年人則是一部歷史；一面旗幟；也是一道風(fēng)景。 落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花 ,這種勤奮向上，只求奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的精神是他們一生的寫照，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。尊老愛老助老，我們責(zé)無(wú)旁貸。 在我成長(zhǎng)的記憶中，從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的莘莘學(xué)子，老人們都是那樣的慈祥，那樣的呵護(hù)著我。 昔陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏 ,生命的規(guī)律誰(shuí)也無(wú)法抗拒，在進(jìn)入老年期以后，人的生理和心理上都會(huì)出現(xiàn)各種變化，我們應(yīng)給予理解、寬容。我們一定要積極創(chuàng)造各種條件，盡力為老人做好事。 敬老愛老助老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓清泉；是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。
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