幼兒園重陽節(jié)尊老敬老活動總結(jié)（推薦五篇）-文庫吧
2025-04-02 21:33 本頁面
【正文】 《慈祥的爺爺奶奶》，讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫，祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂。 手工活動《制作節(jié)日禮物 —— 愛心卡》，讓孩子們在愛心卡上留下一句祝福的話。 三、延伸活動 讓幼兒回家，把自己親手制作的愛心卡送給爺爺奶奶，并說上一句祝福的話 。平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事 。用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用 精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。 通過重陽節(jié)系列敬老愛老活動，讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，愿意為老人獻愛心的良好品德。 幼兒園重陽節(jié)尊老敬老活動總結(jié) (四 ) xx 月 xx 日，農(nóng)歷的九月初九，時值秋高氣爽的金秋時節(jié) —— 這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌，關(guān)愛身邊的老年人，我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關(guān)心身邊的老人，了解重陽節(jié)的意義與習俗。 早晨，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節(jié)所特有的糕點 —— 重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。 敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子，各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂，身體健康，并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠，歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時，老人們不舍地拉 住孩子們的小手，希望下次再來。 孩子們通過了這次活動，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時，他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現(xiàn)。同時也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日，過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。達到了預(yù)期的目的。 尊老愛幼 39。是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到 39。愛幼 39。，但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對 39。尊老 39。的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上，很多時候并不能真正做到關(guān)心和愛護老人，并不 能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實施 39。尊老 39。教育有著重要意義。 雖然到了大班，但這個時期的幼兒還是比較自我的，平時很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當然的。正逢重陽節(jié)，我班開展了重陽節(jié) 39。敬老 39。活動。讓孩子主動去關(guān)心爺爺奶奶，體驗他們的辛苦和不易。主題總目標：讓孩子學會尊敬老人，愛護每一位老人，讓孩子知道每個人都能從身邊的小事做起，禮貌對待老人， 愛護每一位老人，同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動的前一天，我告訴班里的孩子：農(nóng)歷 9 月 9 日， 是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié) 重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九兩陽相重，故叫 39。重陽 39。但大部分幼兒都不知道 39。重陽節(jié) 39。是什么節(jié)日，只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了 39。重陽節(jié) 39。的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。然后學習和重陽節(jié)有關(guān)的古詩，然后教師小結(jié)：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。也讓幼兒們做手工 39。小花貓 39。送給自己的爺爺、奶奶們。 幼兒園重陽節(jié)尊老敬老活動總結(jié) (五 ) 為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛老是 我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽節(jié)”開展“寶寶親手做糕點重陽敬老喜開顏”為主題的活動。 xx 媽媽和奶奶 xx 媽媽、 xx 外婆、梁 xx 外婆、陳 xx 外婆作為家長志愿者在上午 8： 30 就來到了幼兒園，在園長媽媽組織的工作小會后，就開始幫助我們擺桌子、鋪保鮮膜、和面，準備活動的一切事宜，陸陸續(xù)續(xù)地老人們來了。 整個活動在孩子們熱烈的掌聲和“爺爺奶奶、外公外婆：重陽節(jié)快樂 !”祝福聲中開始，孩子們把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到椅子上，孩子自己則享受著長輩們溫暖的懷抱。簡短的說了本次活動 的目標后，家長志愿者就送來了和好的面團，給我們示范講解怎樣搟面，怎樣做花卷。隨后，孩子們洗手后戴上“小小面點師”的帽子，帶著自己的小幫手“搟面杖” (有的則準備了“哇哈哈 AD 鈣奶” )下樓開始做花卷了。孩子們都是第一次跟爺爺奶奶、外公外婆動手做面點，這一團團的面團，在孩子的心中可能把它們當成了玩物“橡皮泥”吧，一個個玩得不亦樂乎 。想必家長朋友們平時也很少有機會接觸到面團，看他們臉上洋溢的笑容，我知道他們已經(jīng)全身心的在體驗“面點師”這個角色。畫面中：搟面的搟面 。撒粉的撒粉 。刷油的刷油 。撒蔥的撒蔥。不一會，我們班的 三個蒸籠全擺滿了，看到自己的作品，很多家長顧不得手上的油和面粉，紛紛拿出相機記錄下自己的成果。 在蒸花卷時，孩子們回教室跟爺爺奶奶、外公外婆聯(lián)歡。首先孩子們邊唱邊跳了《紅纓英語的歌曲童謠》 。隨后，孩子們玩起了手指游戲，長輩們也跟著他們的孫輩們一起玩 。之后，我們又唱跳了《紅纓寶貝》 。緊接著，我當郵遞員為菠蘿爸爸媽媽把信送到長輩們的手中，在他們細細品味孩子們“感激之情”時，我與大家一起分享了壯壯、 xx爸爸媽媽寫給長輩的信，信中：他們送上了對長輩的祝福與感激，還有一些接下來要做的事，樸實的語言 ———— 感同 身受的我，讀著讀著不禁淚流滿面，周末時，我們總在說自己這忙那忙的，有時就連爸爸媽媽做好飯等我們也沒時間過去吃。相信長輩們在看到孩子們寫給自己的信時，心里都是暖暖的。隨后，孫輩們親手送上爸爸媽媽為爺爺奶奶、外公外婆準備的禮物
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