【正文】 擁擠踩踏事故。 課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。這主要有以下幾個方面： 。切不可猛然關(guān)門，以防傷及他人。室內(nèi)行走不要慌張，防止滑倒或絆倒碰傷。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易扎手，也應(yīng)當(dāng)處處小心。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園，不準(zhǔn)在校園里燃放煙花爆竹。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。 我的講話完了，謝謝大家。課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。我觀察了近階段的課間活動，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動，例如游戲、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些到桃李園攀爬、追逐，還有個別在教室里追跑、大呼小叫 ??一不小心撞撞倒了同學(xué)。 為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起 ,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根 !在此對大家提幾點要求 : 一、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。 三、課間不在甬道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。 四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。 講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德。 一直以來，我們辛寨小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著，無私奉獻著，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件 。但是，學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。 我的講話完了，謝謝大家。 同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時刻。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，乃至大打出手，真是沒有一點 君子風(fēng)度！ 走進校園，環(huán)顧四周。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。 看，那是誰？他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。 看，那是哪個班級？排著整齊的隊伍走在樓梯上，碰到別的班級還能主動躲避。 同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑；請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。 我的演講終了，謝謝大家！五年級國旗下講話稿 —— 《課間安全要牢記》的延伸瀏覽 —— 演講稿的寫作留意事項 ，首先要了解聽眾，留意聽眾的組成，了解他們的性情、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、?？春鸵蟆Ｐ腋５某潜?、鮮明的主題。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內(nèi)容都必須牢牢圍繞著這個中心往展陳，這樣才能使聽眾得到深進的印象。 、精練、生動形象、通俗易懂，不能講謊話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。 第四篇：國旗下講話 —— 課間安全活動 十七周：課間活動安全 老師們，同學(xué)們： 大家早上好，請大家以響亮的聲音，齊呼我校校訓(xùn)“發(fā)展、創(chuàng)新，追求高雅”！ 今天，我計話的題目是“課間安全活動”首先，我要和同學(xué)們明確一下，課間的十分鐘到底是做些什么的？在我們經(jīng)過了一節(jié)課四十分鐘的學(xué)習(xí)后，我們的思維會出現(xiàn)惰性，視覺會出出疲勞，精神不易集中，學(xué)習(xí)的狀態(tài)下降；那時候我們就要利用好課間的十分鐘，走出教室眺望一下遠處，和同學(xué)聊聊天，做一些合理的游戲，放松一下緊張的心情；另一個，就讓同學(xué)們利用好這十分鐘上好廁所，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。他們喜歡在課間追跑打鬧，做一些危險性的活動，進行不正當(dāng)?shù)挠螒?，?而為我們的校園安全埋下了重大的安全隱患。小學(xué)生精力旺盛，好運動，特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。 追跑打鬧造成擁擠踩踏傷害。上下課時 ，學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道，加上小學(xué)生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。 二、危險游戲傷害。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，尤其是持械游戲，器械容易造成人身傷害；二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學(xué)樓的走廊上、教室前，尤其是有障礙物的場所，容易傷人。這主要表現(xiàn)在，不安照游戲的規(guī)則來進行 游戲。 那么，我們應(yīng)當(dāng)如何進行我的課間活動呢？下面我對同學(xué)們提出幾點建議： ，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。 ，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。 ，開展體育活動、課間游戲要到開闊的場地。 ，同學(xué)之間不推拉； 用體育設(shè)施，沒有保護措施的情況下不要在單杠、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。 。 。 。 。 。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。 對于每個人來說，生命都只有一次。從目前看，小學(xué)生課間活動的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危 險游戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個方面。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。 追逐打鬧傷害。在追逐過程中，很多時候都易發(fā)生安全事故。 危險游戲傷害。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學(xué)樓的走廊上、教室前。 利用危險物品對其他學(xué)生進行有意或無意的傷害。 現(xiàn)在校園大了，有的同學(xué)一下課還沒有做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作就急急忙忙地跑出教室，三五成群在校園里嬉戲打鬧、追逐玩耍。為了大家的課間活動安全，老師希望同學(xué)們規(guī)范言行、舉止文明 ，認真學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。 、走廊上行走時，應(yīng)禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。 性的玩具到學(xué)校里玩。 梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。 ，不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動項目。 ，不準(zhǔn)放東西在圍欄上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。