【正文】 企業(yè)管理專業(yè)。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考，不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。 通過兩年半的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。學”之路，本科函授自我鑒定。 以扎實的作風對待學習。 以行之有效的方法創(chuàng)新“工作 +學習”新模式。學”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的夸獎。 ,能認真學習學院開設的《馬克 思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程 ,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握 ,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度 ,彌補了以往在宏觀把握上的不足 ,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢 ,提升了自身處理語文教材的能力 .特別值的一提的是：通過對美學理論的學習 ,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素 ,課堂教學過程更蘊含審美因素 ,語文教學是一門遺憾的藝術 .作為一個教師 ,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師 ,應盡己所能 ,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素 ,對學生進行審美教育 ,提高學生的審美能力 ,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民 . 業(yè)務知識： 兩年半的函授學習 ,雖然面授時間短 ,平時教學任務繁重 ,沒有很多的時間作深入的思考 ,但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習 ,使本人在過去的基礎上 ,有一個較完整的框架把握 ,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會 ,對知識有進一步的理解 ,自身素質有進一步的提高 .實話實說 ,雖然很多知識在課堂上用不著 ,但作為一個教師 ,一個新課程背景下的教師 ,你要倒給 學生一杯水 ,你自己必須有好幾桶水 ,而且必須是活水 .這些知識使本人高屋建瓴 ,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力 .專業(yè)技能： 教學是一門科學 ,更是一門藝術 ,語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術 ,語文教師的專業(yè)技能涉及到零零總總 ,方方面面 ,有教材的處理技能 ,問題設計技能 ,授課技能等 ,不用說其他 ,單是課堂教學技能就令人目不暇接 ,疲于應付 ,什么導入技能 ,過渡技能 ,提問技能 ,結課技能 ,板書技能等 .函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計 。自從 XX 年 1 月被 xx 學院美術專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好 。一分耕耘，一分收獲。通過三年的本科函授學習 ,本人在思想認識 ,業(yè)務知識 ,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民 主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。如何有效地引導學生進行小組合作探究 .存在的問題 : 新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用 ,美術教學課件的制作和應用 ,新課程背景下教師角色的轉換 ,教學策略的變化 ,師生間的交流溝通 ,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修 ,這是我繼續(xù)學習的目的之一，也是本人存在的問題，自我鑒定《函授本科自我鑒定》。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。 本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共 產(chǎn) 黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。我相信：樂于助人是快樂之本。 我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。因為我深深明 白：這是我提高自己水平和能力的機會。 平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結合。 (四 )工作與學習的處理上。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。一份耕耘，一份收獲。 (五 )存在問題及努力方向。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自 己。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。畢業(yè)之即，對自已近三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。函授期間，我努力遵守各項規(guī)章制度，注重政治理論學習，不斷培養(yǎng)和提高自身的素質和修養(yǎng)，平時團結同志，熱愛本職。 二、學習目的和態(tài)度 本人能夠正確處理工學矛盾，在學習上保持以往學習時代的風格，以“獨立思考”作為自己的座右銘，嚴格要求自己，態(tài)度端正，目標明確，不遲到、不早退，按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，上課認真聽老師的講解，作好 學 習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。 三、業(yè)務方面 由于所學的是食品質量與安全專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，本人還把學到的理論知識用到現(xiàn)在的工作中來，實踐能力也得到大的提高，解決了很多實際操作中的困難，高質量的完成了各項任務。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。在今后的工作中，我將拋開“功利”的韁繩，扎扎實實的學知識，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”，更好地服務于今后