成長的歲月周記推薦閱讀-閱讀頁
2025-05-12 05:55本頁面
【正文】 六、《學生成長周記》使用后取得成效： 《學生成長周記》已經(jīng)促進了教師教育教學觀念的快速更新。通過多次的交流、學習、研討以及典型引路、榜樣示范，教師們在對學生評價 的觀念上發(fā)生了很大變化：從原來的一味指責、數(shù)落，到現(xiàn)在的理解、包容、指正、欣賞；從原來對個別生的忽視到現(xiàn)在的“一個都不能少”；從剛開始泛泛、大眾化的評價到現(xiàn)在有針對性的細致評價；從剛開始程式化的評語到現(xiàn)在的融入情感與愛心的交流，教師們對評價的認識更加深刻了。班主任在班級管理中把《成長周記》列入重要位置，在操作和使用過程中，《學生成長周記》可以是靜態(tài)的，《班規(guī)班紀》則應(yīng)是動態(tài)的，各班級根據(jù)本班實際和不同階段學生的特點，全員參與、靈活制定符合自身特點的班規(guī)班紀，其內(nèi)容成為主導班風、班紀的主要標準。 《學生成長周記》促進了學生、家長、老師的有效溝通與交流。例如：家長就利用“家長寄語”欄目流露家長對孩子目前階段的學習狀態(tài)的要求和希望，并對學校教育教學工作情況了解后給出建議。 《學生成長周記》是對學生綜合素質(zhì)的評價，與班級管理相結(jié)合，使學生行為養(yǎng)成教育真正落到了實處，其運用和填寫的過程也就是學生自我教育、自我管理，共同進步和提高的過程，促進了良好班風班紀及班級凝聚力的形成。 總之，我校的《學生成長周記》剛剛投入使用，還有許多問題都需要不斷地探索 與研究，只有經(jīng)過反反復復的實踐、反思、修改、完善與補充，才能使其不斷走向成熟。 周記做護航責任伴成長 棗莊市第二十中學德育特色教育 第四篇：成長的歲月 第一冊 上編孩了你慢慢來 一個孩子的詩園 一個孩子的詩園 (4 首 )【英國】斯蒂文森 新月集 (4 首 )【印度】泰戈爾 我的城市 (4首 )【德國】雷丁 我走在布滿雛菊的天上 (3 首 )【西班牙】洛爾卡籬笆那邊 (5 首 )【美國】狄金森 我很小的時候【芬蘭】卡亞拉 雪白的墻【中國】梁小斌 我是一個任性的孩子【中國】顧城 天籟童心 當世界年紀還小的時候 (3 則 )【德國】于爾克芬奇 美麗的龍 (4則 )【奧地利】福杰克遜 怎樣教育你的媽媽【蘇聯(lián)】艾拉哈勒維大河的魅力【法國】亨利貝克 小鵪鶉【俄國】伊 沃蘭茨 圣誕節(jié)的早晨【美國】賽珍珠 爸爸的看護者【意大利】亞米契斯 幼犢【美國】克萊奧爾 新剃刀【日本】安西均 女孩的故事 少女【印度】泰戈爾 將來會怎樣【美國】瑞弗蘭克 白天的星星【俄國】奧利加蒙斯拉 我曾是智障者【美國】弗雷德福爾德斯因為我們一無所知【中國】董月玲 機器人中學【中國】龍應(yīng)臺 春風化雨 偉大的日子【美國】海倫詹姆斯 我為什么樂此不疲【關(guān)國】彼得格雷迪 卡拉馬佐夫兄弟 (節(jié)選 )【俄國】陀思妥耶夫斯基論友誼【英國】培根 第二冊 上編熱愛生命 初心看世界 培養(yǎng)一名科學家【美國】費曼 巴金和一個孩子的故事【中國】魯景超初心【中國】張曉風 幸福的籃子 美腿與丑腿【美國】富蘭克林 誰使她變美【美國】 F沃茲涅先斯卡婭給青年的 11 條準則【美國】比爾迪斯德爾 假如給我三天光明【美國】海倫哈維熱愛生命 最后一片葉子【美國】歐馬倫敦 百年樹人 擁你入睡【中國】肖復興 致吾女【中國】陳建功 你應(yīng)當成為一個俄羅斯人【俄國】赫爾岑把自己打扮得盡可能美麗【德國】黑塞志趣與美【蘇聯(lián)】蘇霍姆林斯基 我的父親 父親的歌【美國】瑪黑爾格 父親的信【美國】拉里加里 丑娘【中國】李兆權(quán) 母親的羽衣【中國】張曉風 上帝創(chuàng)造母親時【美國】愛瑪布呂克納女兒性【中國】胡曉明 說說 紳士 【中國】程乃珊 戀海熱【英國】梅斯菲爾德 青春萬歲【中國】王蒙 內(nèi)心的成長 父親與我【瑞典 】格拉奎斯特 遙遠的島【芬蘭】別卡寧 星星變奏曲【中國】江河 做一棵蒼涼的白菜【中國】王小妮 另一種珍愛【中國】喬葉 人間一刻 匆匆【中國】朱自清 人生的七個時期【英國】莎士比亞 掃帚把上的沉思【英國】斯威夫特 小兒的睡相【日本】有島武郎 如果我能重新開始一生【美國】愛瑪吉布森這條小魚在乎【美國】佚名 不速之客【中國】梁曉聲 圣誕老人真的存在嗎？【美國】弗朗斯恰奇小小的手，你不是我的手【瑞典】格拉奎斯特凡人英雄 另一種堅持【中國】廖玉惠 阿爾及利亞人的鮮花【法國】瑪格麗特邦拜克這是我的私生活【美國】比爾福爾 燃亮蠟燭而不只是詛咒黑暗【加納】科菲在成長的步伐里當面對困難時學會克服這是一種成長；當從牙牙學語的我到懂事的我是一種成長；當遇到挫折時學會鼓勵自己這是成長；成長的道路上，因為老師讓我們知道未來的美好；因為有了父母，讓我知道受到委屈時那里有最溫暖的懷抱，因為成長?！币馑际牵好總€人小 時候什么都不懂，于是就把月亮比作盤子那樣亮。 在成長的軌道中，一定和朋友鬧別扭的時候吧。放學回家后，看見兩個人鉤肩搭背的又和好如初，這也是一種成長。 只要自己樂觀向上的精神那就什么困難都不
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