開學見聞周記[5篇材料]-閱讀頁
2025-05-11 12:16本頁面
【正文】 春充滿活力。高興的是我走進中學這個新的環(huán)境里讀書，學習；孤單的是進入了這個新的環(huán)境，認識 的人很少。 我第一次在中學的操場上開會，那么隆重，那么多人，我當時被頂住了一樣，“太隆重了！”我目瞪口呆地說道。 進人中學后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地 里，我們站在一個新的地點上。帶著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。 到了離學校幾十米的地方，就可以看見很多的車輛，就好像一片海洋。到了學校的校門口，我看見了有的學生還在拉著媽媽在哭泣，有的學生舍不得離開媽媽，不進校門口。因為他不想媽媽為他擔心，他還知道哭是沒有用的，哭也得在學校，不哭也得在學校，所以他選擇了不哭。 我也不想離開媽媽的懷抱，當媽媽去宿舍給我去床鋪的時候，我想，媽媽鋪完床鋪把我送到教室就要在了，我特別想哭?！薄鞍。欣蠋??”我一進校門，便聽到我們班同學七嘴八舌的議論聲。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣 ?嚴厲不嚴厲 ?于是我懷著忐忑的心情上樓去報名，心里猶如十五只吊桶打水 —— 七上八下的。我想：“那位不會就是我們的新老師吧 ?他的神情可真嚴肅而認真。于是，我小心翼翼的踏進了辦公室的門，排在幾個同學的后面。從他的話語中透出的慈祥，和藹使我感到親切。 出人意料，當我們與王老師相處一個星期后，大家發(fā)現(xiàn)，這位老師詼諧幽默，無論上語文課還是班會課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺。在班會課上，他喜歡和同學們演小品，講故事。真讓我有些敬佩?。? 是呀，人間事物變幻莫測，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我 身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。帶著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應(yīng)它。 從踏入初中開始，不知不覺已經(jīng)一個星期了，從一個小學生到初中生，似乎太快了，還沒享受足夠的快樂，就要開始生命中重要的時刻已經(jīng)過了一個星期了，時間過得真 快啊，剛來這個班的第一天時除了以前班上的同學外其他的全部不認識，總有些陌生，但是一星期后，漸漸了解了些。那個搞笑的體育老師，是屬我印象最深的老師了，一個橢圓的大腦袋，不由讓我想起了我喜歡的卡通人物多啦 A 夢！還有數(shù)學老師李老師，雖然表面看來他很溫和，但把他惹火了那就死定了，但有時候讓我們無時無刻地聽著您詼 諧幽默的話語?？傊?，大家都非常的可愛。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚走出來，一直走?? 我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。 這個假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學了。 2 月 27 日，開學的日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業(yè)，為什么背著書包的感覺這么輕，這是以前從未有過的感覺。 到了學校，老師以她慣有的笑容迎接我們。”自從開展 271 教學模式后，輔導同學學習和組內(nèi)一切事物的擔子就都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要。而我卻勇敢地舉起了手，因為我想要一個人 —— 馬超。他回答問題很積極，可以幫助我調(diào)動其他組員的情緒。我著急了，我想要馬超，可他卻想當組長。老師說：“誰如果不服，可以向他們當中的任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)！”結(jié)果，兩位同學被挑戰(zhàn)了下去，其中一位就是馬超?！边@時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰(zhàn)的對象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰 —— 肖杰，最后不得不灰溜溜地敗下陣來。挑選剛開始，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當中，我 想都留下，可又不允許。老師對我們組的同學說：“其他組要誰，誰就無條件地走。誰知半路里殺出個程咬金 —— 肖杰那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。就這樣，我們組成了人數(shù)最少的組。 開學的第一天，我感到中學有很多稀奇的事情，我是一個中學生了，我感到很高興，但也感到孤單。在新的班級里，有很多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。找到位置坐好后，隆重的會議開始了，連綿不斷的炮仗燒起來了，“噼哩扒啦??”燒完后，濃煙滾滾 ，一個小時后，我們聽得津津有味，校長說話了，歡迎我們新初中的學生，我們要尊重老師、學生，遵守紀律??不一會兒，我們依依不舍地解散了會議。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂吧！ 用自己的雙手創(chuàng)造出一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w！ 篇五：開學見聞 踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。 新的老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。 課下，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上復習和預(yù)習功課，為自己的學習打基礎(chǔ)。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的階梯。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。
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