開學見聞周記[5篇材料](參考版)
2025-04-25 12:16本頁面
【正文】 為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來。分組的目的是相互幫助，程度好 一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。 進入初三以來，我們班出現了很多學習高手。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創(chuàng)造未來。 在布置作業(yè)方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。 在學校里，同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。 每天，從早晨到晚上一直重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。上課，下課，大多數的同學把大都數的時 間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。 進人中學后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的地點上。 我第一次在中學的操場上開會，那么隆重，那么多人，我當時被頂住了一樣，“太隆重了！”我目瞪口呆地說道。高興的是我走進中學這個新的環(huán)境里讀書，學習；孤單的是進入了這個新的環(huán)境，認識的人很少。 篇四：開學見聞 新學期到了，我們升上初中了，這是人生成長道路上的新起點，我們應該以認真對待學習的 心態(tài)來迎接新的學習生活，我們要做到自信、自強、自立，讓我們的青春充滿活力。我頓時無語，原來那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。”說走就走了，剛開始人數最多的組現在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。 接下來是組長選同學，分 ABC 三類。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了。 老 師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。有些同學見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。和馬超談話，很有收獲。大多數同學都不愿干這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。在教室坐定之后，老師說：“下來我們選各小組組長。也許是我長大了吧，我這樣說著，還是不放心的翻著書包，仔細檢查有沒有漏裝的東西。開學我既期待又不喜歡，期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化，不喜歡是因為不能睡懶覺了，而且得隨時預防“火山爆發(fā)”。團結，友愛，彼此之間，更加的友好??攜手共進 ！ 篇三：開學見聞 寒假結束了，我成熟了許多。每換一個班就會認識一些人，每換一個班就認識一些朋友。在這個班，我又認識了許多的朋友。 另外寬容的班長，愛勞動的副班長，有著股傻勁的體委和溫和的紀律委員??所有的人，都在展示著自己的個性，都在朝自己的目標前進。 那個胖胖的語文老師向老師，上課時，總是告訴我們要好好學習，我一定會一直記在心里，有時還會斗我們開心！那個有點兇的英語老師張老師，總是教我們一些英文字母，可她說讀初中了要從 0 開始，想想，她說得也對呢。當然，我也迎來了我新的開始。每年都是一個新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練，這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高！ 在這個星期里，我認識了班主任 —— 劉老師、語文吳老師、數學李老師??在進校門的第一天，我就愛上了這個學校！雖然現在課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用它，就會使我們在學 習中游刃有余，事半功倍！當然，在以后的日子里，我會和老師們共同努力，和同學們共同學習！ 篇二：開學見聞 開學初的感受?? 一個人的生命是被不斷更新的。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜！ 我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在小學是沒有的。 我們學校門口旁擺著一排花，為學校增添了一絲美麗；一進校門就是花壇；中間有兩座教學樓，它的后面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲！旁邊還有一尊雕像 —— 那 是一個女孩，正在靜靜的看書；還有后面的醫(yī)務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，為同學們的完全做好了設施有防御。不過，現在同學們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會變得越來越好！ 第五篇：開學見聞周記 篇一：開學見聞 似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友；也不再是朗讀“床前明月光“的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。不僅如此，在他的嚴格管理下，就連我們班最懶的同學也主動做作業(yè)了。這一下，我才認識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴與可怕。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師，他能把我們這班調皮搗 蛋的學生教好嗎 ?他會和我們友好相處嗎 ?一連串的問題在我眼前不斷浮現?? 第三部 懷疑不等于現實。輪到我了，那位新老師還是像問其他同學那樣問我，并主動告訴了他叫“王老師”?！拔梗阍趺床贿M去 ?”一位同學拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。我邊走邊自言自語道：“這位老師會是誰呢 ?按常理，男老師一般都會很兇，這位接任我們班的老師不會也是這樣吧 ?”我一邊思索一邊走，不知不覺就走到了三樓報名 處?? 第二部 當我走到辦公室門口時，卻遲遲不敢進去，只得透過玻璃窗向內看，只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師，他的穿著整潔樸素，手不停的寫著。仔細一打聽，我才知道我們班真的換了班主任。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了，我們來到教室，媽媽把我的作業(yè)收拾好之后，給老師說了幾句話之后，就離開了，我看著媽媽離去的背
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