【正文】 的時候，我就積極主動的報名參加了公司的員工培訓，在培訓里我對我自己的崗位有了更加深刻的認識和了解，也學習到了一定 的職場技巧，對我之后的工作產(chǎn)生了很大的作用。我向我們公司優(yōu)秀的前臺員工學習，每天晚上回去以后，花費一個小時的時間在家練習，所以在這個月里，我每天的儀容儀表都達到了公司的標準，每一次接待客戶，我都能把禮儀做到位。 雖然比起上一個月的工作情 況，我這個月的進步很大，但是依然也有很多需要改進的地方，比如和部門同事之間的溝通不多，反應不夠靈活等這些問題，我都會在接下來的工作中一一進行改正。 實習生工作總結 3 這一次實習是我大學畢業(yè)中最為漫長且收獲最多的，以前大學期間也有過實習，但是因為時間比較短暫的原因，所以那些假期實習收獲并不是太多，自己成長的也比較緩慢。所以在這次實習之前，我就做好了一系列的 準備，也在實習當中時刻總結，保持學習，努力的提升自我。加上“實習生”三個字扣在頭上，讓我覺得自己還是青澀稚嫩的，所以一開始對自己也沒有太多的要求，更是有一點散漫。 領導跟我說了很多，那一刻我也才認識到自己現(xiàn)在已經(jīng)是公司里真正的員工了，我一直都把自己放在一個局外人的身份上，這樣是極為不妥的，這不僅是對我自己，還是對企業(yè)，都是一件不太好、不公平的事情。 從那以后，我開始學會總結，學會保持反省，這讓我在這一段實習中有了很大的改變，以前我總覺得自己的性格比較內(nèi)向，很多事情都有點猶豫不決，做事很不 果斷，但是這一次，我改變了自己，我實現(xiàn)了自己的一些目標，這讓我對自己也有些刮目相看了。如果我能夠在前進的腳步中時刻明白方向，清楚自身狀態(tài)，那么我一定也可以有一個更好的未來，收獲一些意想不到的事情。 此次實習的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容，參與一個單位的家屬管理工作，聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。通過此次實習，主要有以下幾點的： 一、角色轉換 首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化 學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了，同學變成了同事，相處之道完全不同。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。 二、適應新環(huán)境 在心理上努力去適應全新 環(huán)境的同時，的莫過于實際工作方面的收獲。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。因為期望 越大，失望可能會越大，但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經(jīng)驗，比起工人師傅來還差得很遠。 總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上。 實習生工作總結 5 三個月的實習終于是告一段落了，實習剛開始的我本以為會覺得這天一身輕松的我，會覺得非常開心的我，在這一刻竟然是不舍和遺憾，我的這次實習從大致上來說，算是達到了理想中的效果，我該學到的東西我都可以拿得出手了，對于會計的各方面工作，我都可以獨自解決了，這就是經(jīng)過三個月實習鍛煉出來的結果，但是對于這三個月，我還是留有遺憾的。隨著工作的進行，我發(fā)現(xiàn)公司給我安排的，我只要好好的運用自己在學校學到的東西，我都可以很好的完成，并且就有點沉浸在把腦子里的知識實踐出來的那種快樂當中，就有一種，“原來我可以會做這么多啊，看來自己還是非常有用的”這種自信里面，逐漸的我對工作開始熟悉起來，對于公司給我的這些會計 工作，什么跑稅務局啊，整理財務報表啊，員工打車、吃飯的報銷啊之類的工作，我都可以游刃有余了，我還跟領導申請能不能給我更核心點的工作，我開始對這些基礎的東西，有點不屑一顧了，我直接是被師父教育到，先把基礎打好，工作經(jīng)驗累積好，再想著進步。 三個月前，我還是一個對于會計方面的工作略懂皮毛的人，現(xiàn)在的我，敢說一般的公司會計崗位我都能勝任，那些企業(yè)我就不知道了。這次的實習，對我個人各方面的成長還是非常有幫助的，我相信我一定可以成為一個非常出色的會計。在畢業(yè)之后走上社會，我可以做好嗎，我對社會知之甚少，我要做的還有很多，我相信我會在前進中會跌倒很多次，我想如何才能夠少跌倒，我能夠做到的就是必須要參加實習了。雖然說只是短暫的一個月的實習時間，但走出象牙塔，第一次放開局限的視野，接觸到更多形色的人，也可以算是初踏社會了。同學之間從小生活環(huán)境的不同導致價值觀、世界觀認識的偏差。是那種不清楚自己所堅持的是否是一個正確的想法，不確信自己所執(zhí)意的是否是一條對的道路的心情。也許這就是潛移默化的作用，大家一起長時 間的相處，慢慢的就會失去正確的分辨能力。與每個人的交談，聽大家說自己不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗，都是學習。也很欣賞迪總對朋友的真誠與仗義，知道在現(xiàn)在這樣一個社會，認識一個真正的朋友有多難。學會了坦然面對自己知識的匱乏，經(jīng)歷的單薄。只有通過這樣的方式才能快速學習迅速成熟。所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西，敢放手去做，試問就算做錯又有什么關系呢 ?要想進步，就必須吸取教訓。不管別人怎么想怎么說，明確什么對自己最重要，自己想要的生活到底是什么 ?無論環(huán)境如何，不管流言蜚語，要內(nèi)心堅定目標明確。這個世界沒有免費的午餐，永遠不要走捷徑 !夢想的實現(xiàn)的確不易，也許歷經(jīng)千辛到頭來也還是破滅，但無論怎樣，任何一件事情都需要我們一步一個臺階穩(wěn)妥的走好。從來都是這樣，告訴自己，做人要踏踏實實，要能屈能伸，而非尋找所謂的捷徑，妄想著一步登曾聽到過這樣一句話：一個年輕人，如果三年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這個樣子，沒有多大改變了。這樣，你才能找到自己的方向，你才知道自己真正想要的是什么，才可以在這樣的一個社會里用最短的時間學到最多的東西，更快速的成長。 也看到了自己很多的不足。要學會感激一切的挫折，那些給予我們磨難的人，因為明白苦難都是難能可貴的財富，都將為我們奠定未來道路更穩(wěn)健的基石 。而面對那些無法支配的東西，努力過就不必后悔，放棄與坦然的釋懷也是成熟的表現(xiàn)。倘若此刻的我已離開老師與父母的保護，需要獨立的為自己去奔波去謀一個出路，我拿什么自信比得過別人 ?很多領域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的，但社會就是這樣，沒有人會認為你還是個孩子，允許你的懵懂。競爭這么激烈，所以，我必須改變一個思想觀念： 大學畢業(yè)了，不是學習的結束，而是學習的開始。 以后的道路，我要做好的還有很多，我對前景突然有了那么一點憂傷，因為自己還是有很多的路要走，不過之前的路我已經(jīng)走好，以后的路還要靠自己努力，我相信我可以做好的。作為江西師范大學國培黎川隊伍的一分子，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了黎川縣潭溪中學實習， 3 個月的國培實習生活轉瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?，獲得了寶貴的經(jīng)驗?，F(xiàn)就本次實習總結如下： 我于 9 月 5 號到潭溪中學報到，正式開始了我的實習生活。在 3 個月的實習 生活中，作為一名實習老師，我以一名正式教師的標準嚴格要求自己，以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及班級的管理中。在聽課過程中，我不但聽老師講了些什么、為什么，更重要聽他如何講解如何分析，以及這樣安排教學內(nèi)容等等。每節(jié)課前都認真學習教學大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，并聽取一些老教師的建議多次對教案進行了修改后才上臺講課，課后認真批改作業(yè)。 班級管理方面，我真正體驗到了當好班主任的不易及辛苦。并組織開展了一次主題為《中學生如何完成家庭作業(yè)》的主題班會等。 實習是我們師范生從學生向教師轉變的重要嘗試。 3 個月時間其實不長，當我們才漸漸進入角色，發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時，實習已經(jīng)接近尾聲。 教學技術方面，雖然聽了兩節(jié)課后才正式講課，但一試講發(fā)現(xiàn)居然是漏洞百出：聲音不夠大聲 。表情肢體語言不夠豐富 。知識點與知識點的講解之間留給學生思考的時間太 少，以至于學生一時接受不了 。原來教學也有它自己的一套理論，教師上課必須考慮學生的接受能力，教學過程必須循序漸進、由淺入深、舉一反三。所以上課時師生的互動是十分重要的。當講課 到一半下面開始有嘈雜的聲音時，我知道一定是他們有問題沒弄明白，這時就得再次分析題意及解題過程了。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張，有的是在講臺上的自然大方，對于臺下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收。在實習過程中，學校老師對我的表現(xiàn)也給予了肯定，期中考試我?guī)У娜齻€班地理成績都處于黎川縣二中片區(qū) 25 個班級的前列，尤其是擔任實習班主任的一班，地理成績更是僅次于二中兩個實驗班，在成績優(yōu)秀率 上甚至超過了兩個實驗班，列片區(qū)第一位。 管理班級方面，我想這是給我收獲最多的地方。在一些優(yōu)秀班主任的悉心指導下，我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明，建立班主任的威信。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。實習完我發(fā)現(xiàn)以前的 看法上錯誤的。可是現(xiàn)在我發(fā)覺我更喜歡那種活潑一點甚至有點調(diào)皮的學生，因為他們更積極配合，他們反應快，他們更機靈，更有潛力。有一群可愛的學生是我這次實習的一大收獲。當有學生在放學的路上笑著對我招手說聲“周老師再見”時，我覺得好溫馨 。當下班輔導看見一群人高舉著手“老師，老師”的叫著時，我感到了自己的責任，我已成為別人依賴的人 。是他們激起了我的熱情，是他們讓我的實習生活更加多姿多彩，他們是最讓我留戀的一群小家伙。由于我們具有師范生與教師的雙重身份，又與學 生年齡相近，較容易與他們打成一片，這是我們的優(yōu)勢。這點需要改進。它在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對社會、國情、教育現(xiàn)狀的了解，激發(fā)我們對中學教育事業(yè)的理解和熱愛，培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。 此次實習雖然很苦很累，但從實踐中學到的卻是一輩子受用，不管是學生的提醒還是老師們的指導，總之，人生的第一次實習就此結束，我知道，要想成為一名合格的優(yōu)秀的地理老師或班主任，做到這些還遠遠不夠。一方面要提升自己的專業(yè)能力水平 ，另一方面要尋找一條自己畢業(yè)后的出路。 今年假期，我們系的學生大都找到了自己的實習崗位，一是為了完成學校下達的實習要求，更重要的卻是為自己畢業(yè)后順利就業(yè)博得一個籌碼，提前認知社會、接觸社會，為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。當我們常常徘徊在校園時，常對未來的工作充 滿了期待和憧憬，向往美好的大學生活后會有豐富的工作生活，我們卻忽視了當前的一個大的就業(yè)環(huán)境。利用這次假期的機會去探尋工作地捷徑，為自己將來的就業(yè)埋下一粒種子。雷飛、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最遠的一個站渝榮收費站，離四川僅幾公里路程的桑家坡。有些擔心與恐懼，但這正是我得到鍛煉的好機會，平時大學生都是呆在學校這個港灣學習，生活在父母建造的避風塘中。 每天坐一個小時的交通車，車不等人，我們必須提前到達上車地點，因而白班得早起，夜班得下午 3 點出發(fā)，無論是艷陽當空還是瓢潑大雨都一如既往?？僧斘易约翰僮鞯臅r候，會有點手忙腳亂，完全不知道該怎么做。其中我還發(fā)現(xiàn)了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費行為。 做人做事要自信 在這一個月的實習中，領導和同事還教了我許多做人做事的道理。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢 ?有自信使你更有活力更有精神。嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。知識猶如人體血液。 “千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我認 為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。這段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的 一個最基本的問題。 實習個人工作總結 1500 字 4 初夏的四月我們結束了在醫(yī)學院的所有理論學習課程，開始了大學學習的另外一部分 實習。同時也希望通過實習后能讓自己的醫(yī)學理論及操作技能 得到鞏固與提升。 來醫(yī)院的第一天，我去跟醫(yī)院科教可老師匯報實習生情況，很不幸，我被科教科老師教育了。第二、未經(jīng)醫(yī)院同意把東西放在醫(yī)院實習生寢室 (當然這件事是有原因的，我們是半夜到達醫(yī)院，找不到人，但這也并不是把東西放在醫(yī)院實習生寢室的理由 ，因為我們還有電話，所以不管怎么樣都要跟醫(yī)院做好溝通 )，并在半夜三更在寢室大聲喧嘩。教育歸教育，科教科對我們實習生還是不錯的，他讓我們先休息一天，熟悉環(huán)境，之后分到各科室上班?，F(xiàn)在眼看著實習就要結束了，所以組長對這年的實習做了如下總結。但來這家醫(yī)院給我們的感覺就是被老師忽略了，因為醫(yī)院的輪轉生 (剛步入臨床工作的醫(yī)生 )很多，我們醫(yī)院輪轉生就特別多。這是同學跟我提到最多的抱怨，但我總是覺得學習應當主動，不管科室怎么樣，輪轉生有多少，只要你自己主動點，東西還是可以學到很多的，就算帶教老師有時候忙沒時間教