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最新一堂好課觀后感心得_看一堂好課有感500字精選合集-閱讀頁

2025-05-10 01:19本頁面
  

【正文】 青春是什么 ?在康輝看來,青春可以是年華、是歲月,但也可以是心境,“因為有的人可能生下來就老了,但有的人出走半生,歸來仍是少年。據(jù)悉,王蒙從十九歲開始從事寫作,曾任文化部部長,著有《青春萬歲》、《活動變?nèi)诵巍返冉俨啃≌f。 王蒙透露,他的中篇小說《笑的風(fēng)》即將于 12 月刊登在《人民文學(xué)》。究竟是什么秘訣,讓王蒙能夠保持這種創(chuàng)作的青春 ?在他看來,文學(xué)對于人民的意義和價值又在哪里呢 ? 本期節(jié)目中,王蒙將回憶自己幼年時的文學(xué)啟蒙,并通過解讀國內(nèi)外不同類型、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,講述文學(xué)與青春、文學(xué)與現(xiàn)實生活、文學(xué)與革命、文學(xué)與生活水準(zhǔn)等之間的聯(lián)系。 《一堂好課》觀看心得 一堂好課,我從開始上學(xué)到現(xiàn)在,我看的一個視頻 —— 《一堂好課》是我由史以來上過最好的一分堂課。我聽老師講的故事 。如果不修這破園子,鴉片戰(zhàn)爭我們不會輸,就因為鴉片戰(zhàn)爭輸了,外國才知道中國看著大,就是一塊肉?? 中國的內(nèi)亂和蘇聯(lián)很相似,沙皇統(tǒng)制腐敗 ,很快沙皇被推翻了,但剛推翻又有德國人,還有反社會主義的人們,還有沙皇沒有被消滅的人。 《一堂好課》觀看感悟 弘揚(yáng)愛國精神感知文化力量 “《一堂好課》聚焦愛國主義教育主題,帶領(lǐng)觀眾感受激人奮進(jìn)的家國情懷。 中國文聯(lián)副主席郭運(yùn)德認(rèn)為,“我很欣賞節(jié)目‘點(diǎn)亮思想之光,嘉獎向?qū)W之心’的創(chuàng)作初衷?!兑惶煤谜n》整體氛圍很好,質(zhì)樸親切,生動自然,每一堂課都可以變成對社會的提問,真正地在年輕人心上種下一顆種子。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,要履責(zé)擔(dān)當(dāng)不忘初心,忠誠干凈不辱使命,堅決不放過任何的腐敗問題和不正之風(fēng),捍衛(wèi)紀(jì)法尊嚴(yán),維護(hù)黨和人民的利益,才不辜負(fù)胸前佩戴的黨徽。這檔節(jié)目幾乎把有效的教育形式都用上了,這是很好的探索?!? “思政課、文博課、時代影像課??弘揚(yáng)愛國精神、感知文化力量、見證時代發(fā)展??每期《一堂好課》,都是一堂啟發(fā)思想、啟迪心靈的人生之課。新時代呼喚新作為,我們在工作和生活中,需要更多這樣的名師好課,傳遞思想信仰、傳承中華文明、傳播時代強(qiáng)音?!敝醒霃V播電視總臺央視綜藝頻道節(jié)目部策劃評估組負(fù)責(zé)人,《一堂好課》節(jié)目模式研發(fā)、總導(dǎo)演湯浩告訴記者。節(jié)目邀請頂尖學(xué)者和文化大師,將錄制現(xiàn)場搬進(jìn)各所見證歷史的校園,讓受眾得以沉浸在青春氣息濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,以“知識榜樣”的力量指引年輕一代。古往今來,興衰罔替,唯有名師好課,熠熠生輝??递x通過兩小兒辯日、藺相如完璧歸趙、西漢名將陳湯千里單騎浴血黃沙、唐代名相魏征直言敢諫等經(jīng)典故事,將《一堂好課》的意義娓娓道來。不論是一言興邦,還是一句話點(diǎn)醒夢中人,都是《一堂好課》所要表達(dá)的。 星星之火,何以燎原 ?中華民族,何以復(fù)興 ?首堂課中,金一南為學(xué)生們帶來了一堂別開生面的思政課,對上述問題進(jìn)行了有力回應(yīng) —— 信仰,共產(chǎn)黨人以信仰表現(xiàn)出了改天換地、摧枯拉朽的力量。這堂思政課,將思想之光投射給觀眾,點(diǎn)亮了他們心中的思想之火?!闭n堂上重點(diǎn)圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏焙汀霸鯓硬拍苷嬲貝蹏眱蓚€方面,通過中國共產(chǎn)黨的熱血事跡、中國工業(yè)實力的發(fā)展、中國人民的極大發(fā)展,以及中國軍隊對國家利益和人民利益的維護(hù)等,講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。歷經(jīng)百年苦難走向偉大復(fù)興,我們心中家國天下的燃情基因深入骨血從未丟失。《一堂好課》最重要的意義是讓年輕人能夠從中看見自己,看見身處時代潮涌中自我的站位,從而迸發(fā)出砥礪前行的激情與動力,在參與中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中實現(xiàn)自身的價值?!闭勂饘?jié)目的理解和感受,首度擔(dān)綱文化類節(jié)目的康輝告訴記者,希望課堂內(nèi)容能提供給今天的人們,特別是年輕人一些文化或精神上的養(yǎng)分。 談起在節(jié)目中得到的收獲,康輝說,“班主任”的角色其實更多的是給課堂創(chuàng)造一個好的氛圍,開放、包容、有益、有趣,讓主講人和聽課人能夠形成良好的互動交流場?!? 中央廣播電視總臺綜藝頻道節(jié)目部主任、《一堂好課》總制片人呂逸濤告訴記者:“《一堂好課》用‘戶外課堂’的節(jié)目形態(tài)展開大眾教育的全新探索,尤其是讓主流價值和青年人群親切對談,用思想之光,為他們引路?!闭勂鹋臄z過程中印象深刻的故事和收獲,湯浩告訴記者。有的主講人希望再修改、再完善自己的講義,希望再晚兩天交講義。單霽翔事前準(zhǔn)備了 300 多頁 PPT,可到現(xiàn)場后又給了一個 U 盤,說用這一版吧,結(jié)果是 500 頁的 PPT。湯浩說,從這些細(xì)節(jié)中可以看出,主講老師們對《一堂好課》的課程內(nèi)容都是非常重視和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,都是很認(rèn)真地給同學(xué)們準(zhǔn)備了非常充足的內(nèi)容素材。比如,第二集節(jié)目最初是希望單霽翔講“如何讓文物活起來”,但 是后來,他更愿意講“文化遺產(chǎn)與人類的關(guān)系”,以及“如何讓文物更有尊嚴(yán)”。 談起對主講人的選擇標(biāo)準(zhǔn),喜馬拉雅副總裁,《一堂好課》制片人、總導(dǎo)演周曉晗告訴記者:“主講人既要有扎實的理論知識,又要有豐富的實踐經(jīng)驗,他們每個人對于自己所講述的課程都要 有深刻的實踐,這樣在跟同學(xué)們溝通的過程中,他們就有很多跟自身有關(guān)的實踐案例跟大家分享,能起到言傳身教的作用,更能夠讓同學(xué)們接受他們的觀點(diǎn)。 “節(jié)目希望打造一種現(xiàn)象,就是過去我們都是追明星,而實際上明星也是普通年輕人,他們也 跟普通年輕人一樣有著對知識的渴求,有著對世界的看法,我們希望能在年輕人當(dāng)中體現(xiàn)一種更加積極向上的追求,那就是對知識的追求。” 第五篇:《一堂好課》觀后感 600 字 _觀《一堂好課》有感 中央廣播電視總臺央視綜藝頻道 2021 創(chuàng)新節(jié)目推介會在京舉行,推介會由主持人尼格買提、李思思、張蕾、楊帆主持。我想我們不但要渴望勝利,還要敢于勝利,勝利就像湖里的水。但是你敢于去得到它時,它其實并不難得到,所以我們要敢于爭取勝利。我們以前弱小,只能被欺凌,以前的鴉 片戰(zhàn)爭, 918 事變,七七事變??,這些都是我們的恥辱。正是因為這些,我們中國人要改變這一切,正是這種信念在激勵我們一步一步走向強(qiáng)大。 看完這一課后,我深刻地認(rèn)識到,我們熱愛自己的祖國,作為中國新時代的少年,要做好當(dāng)下的事,努力學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的力量,把祖國建設(shè)的更美麗更富強(qiáng)。 全體老師根據(jù)周一下午觀看的央視一堂好課,認(rèn)真撰寫了觀后感,對所想所感所悟 逐一發(fā)言交流。怎樣才是真正的愛國 ?從戰(zhàn)爭時期到一窮二白再到現(xiàn)在我們已經(jīng)實現(xiàn)了現(xiàn)代化的進(jìn)程,中國現(xiàn)在是全世界最大的制造國,并且是唯一的門類齊全的制造國,“中國制造”的輝煌,是教育的體現(xiàn)。對于我們老師來說,立德樹人、教育好學(xué)生,就是愛國 。一個人只有對別人負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),才能說是對自己負(fù)責(zé),才能真正的做到干事業(yè)不后悔,咬定青山不放松,才能成功 ! 二是希望老師們要真正認(rèn)識到,學(xué)生要全面發(fā)展,學(xué)校要五育并舉、全面育人,品德、勞動、體育,做為五育的基礎(chǔ),政教處要在學(xué)生德育、勞育的培養(yǎng)上多想辦法和措施,助力各級部立德樹人、全面育人,這是我們教育者的責(zé)任和義務(wù),也是我們教育者的初心和使命 ! 《一堂好課》觀看感悟 今天我看了一堂好課這個節(jié)目,腦子里留下了深刻的印象。 主持人為我們說,一堂好課,就是思想政治課,它讓我了解了祖國軍事的發(fā)展和軍人們的愛國精神。主講人金一南的演講是我最深刻記憶。但因為金一南給他說了一個問題,把他叫醒了。 敢于勝利,是我們中華民族心中騰起的火焰,我們要有能力捍衛(wèi)自己的財富。 我們要牢記恥辱,恥辱不是自己的包袱。我覺得我們中國人民最重要的就是信仰,我們先輩都是具有崇高的信仰,才促使我們奪取了偉大勝利。 《一堂好課》觀后有感 今天,我觀看了《一堂好課》,這是一堂讓我深感震撼的思政課。 在這堂思政課上,金一南教授重點(diǎn)圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏焙汀霸鯓硬拍苷嬲貝蹏眱蓚€話題展開,我一邊聆聽,一邊思考著問題答案。在三位“課代表”,海軍陸戰(zhàn)隊退役軍人、北京大學(xué)學(xué)生宋璽,以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭分享自己對愛國的理解中 。我找到了答案。作為一名中學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)文化知識,長大了走向社會成為有用之才,來報效祖國。 我記住了,我要“敢于勝利”,用“我能勝利”“敢于勝利”來愛國,來報效祖國。好老師,不一定非要是在課堂上講課的老師。 思政課,主要說的就是對社會政治進(jìn)行思考。金一南教授講到:一個英國人在北京,說中國是一個富有,卻不愿意去打仗的國家, 1840年,是啊 !自己富有 ,打仗卻打不過別人,是一定會被別人揍的,這就是為什么中國發(fā)生過如此大規(guī)模戰(zhàn)爭的根源所在了。 在人民的思想道德方面,有時缺少真誠的讓步,堅信自己,堅信自己的伙伴,讓自己有一個始終堅定不移的信念,有一顆堅定不移的心。 如果一個人,連相信自己、相信自己的 伙伴的勇氣都沒有,那么這個人的人生,他的生活就會變得空虛、乏味、孤獨(dú),從而逐漸走向最終的墮落。 我們應(yīng)該牢記金一南教授的講課內(nèi)容,把它放到我們的日常生活中,讓人生更充足,活著也就是充
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