【正文】 還要創(chuàng)新在二度備課過程中都要進行逐一論證。有了這種細致的研課方法，網(wǎng)班老師讀課備課還課議課能力將會得到顯著提升。 圍繞多層面課堂討論，踐行生態(tài)課堂教學理念。公開課是踐行生態(tài)課堂教學理念的一個窗口，隨堂課更是實施生態(tài)課堂的主陣地。 以課題研究為載體，構(gòu)筑生態(tài)課堂教學模式。數(shù)學組區(qū)級課題《小學數(shù)學課堂教學有效策略的研究與實踐》即將進入結(jié)題階段。語文組區(qū)級課題《 xx》立項已有一年多了，在認真小結(jié)階段研究成果的同時，制定下一階段研究方案，并在研究過程中不斷學習相關(guān)教學理論，積極運用于教學實踐，真正體現(xiàn)課題研究的針對性和實效性，避免課題研究與實際教學兩張皮的現(xiàn)象。針對我校存在的薄弱科目 英語與科學，本期我校將加大對這些科目課堂教學的管理力度。在實施過程中及時反饋效果，及時調(diào)整，保證教學質(zhì)量的逐步提高。 三、開展豐富多彩的活動，培育陽光少年。 本期，我校德育工作除了繼續(xù)加強學生良好習慣的養(yǎng)成教育，還要將社會主義核心價值觀融入德育工作之中，提升品德教育的內(nèi)涵，拓展品德教育的外延。本期，我校德育工作將圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善開展系列教育活動。為了保證評出的班集體具有典型性和先進性，學校將根據(jù)班級開展的主題班會，舉辦的手抄報展和學生的習作等進行逐一量化評分，以得分的高低作為評選的依據(jù)。 推行陽光閱讀，營造書香校園。每班建立“小書架“ ,書架上的存書可以是學校圖書室借來的，也可是班上同學捐來共享的。每生準備讀書摘錄本，作讀書筆記，寫讀書心得，不僅要求數(shù)量還要保證質(zhì)量， 期末學校組織評比。評選閱讀先進班集體，既要結(jié)合每天閱讀課開展情況，又要結(jié)合學生摘錄本情況，還要開展系列競賽活動。 規(guī)范藝體社團訓練，豐富班級藝體比賽。利用每天下午第三節(jié)課外活動，體育、音樂、美術(shù)、 科技和英語社團訓練保質(zhì)保量地開展，同時利用多方力量將開展舞蹈專業(yè)訓練，樂器演奏訓練，書法訓練等。本期，學校將舉行班級廣播體操和隊列比賽、班級排球比賽和春季田徑運動會以及慶六一兒童節(jié)的文娛匯演活動，初步啟動校園足球活動，為下期舉行班級足球賽奠定基礎(chǔ)。春天孕育著生命，蘊藏著活力。今天在這給大家?guī)硇W學校工作計劃，我們一起來看看吧 ! 小學學校工作計劃 (一 ) 新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水 平和教學素質(zhì)，提高學生的學習積極性，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，即以“學生為本，以校為本”的教育思想，具體計劃工作主要有以下幾點。 加大對自己和學生的自我分析和解剖。 加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務(wù)，具有一定教學業(yè)務(wù)水平合格教師。只有自己有了充足的知識，才能在教學上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。 “初中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教 學目標。力爭讓學生全面發(fā)展。認真學習其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。 總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。教科書設(shè)計了八個專題，圍繞專題以整合方式組織了八組教材內(nèi)容。每個專題的涵蓋面都比較寬泛，避免了局限性。 每組教材都包括導語、一課“識字”、四五篇課文以及“語文園地”。識字的形式多樣，有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文不再有全文注音，多音字隨文注音，生字在當頁文下列出，注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學生的注意。八組課文后安排了六篇選讀課文，供學生課外閱讀。生字表一是要求全冊認識的字 450 個 。除了“識字”和課文外，在“語文園地”里也安排了少量要求認識的字。 450 個字，會寫 350 個字。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。 ，對閱讀有興趣，學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 ，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。學習使用句號、問號和嘆號。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。 三、教學策略： (一 )識字、寫字教學： ，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，用學過的識字方法、偏旁部件記認字形。 ，教師要引導學生在游戲中、活動中、語言環(huán)境中鞏固識字。如 。 ，不要“一刀切”，要承認學生的個體差異。 (二 )閱讀教學 ，首先要重視朗讀的指導，在學生讀正確、流利的基礎(chǔ)上，指導學生讀出感情。朗讀的形式要多樣，如：分組讀、集體讀、男女生對讀、配樂美讀、分角色表演讀，等等。要給學生比較充分的讀書、交流閱讀夠受的時間。 ，對提問一定要精心設(shè)計 ，問題既要有思考價值，又要能引起學生興趣。 (三 )口語交際教學 教材中的八個口語交際，內(nèi)容與本組專題有密切聯(lián)系，且貼近學生生活，學生會有話可說。 ，教師要注意傾聽，發(fā)現(xiàn)語病，要以適當方式予以糾正，規(guī)范口頭語言。 ，教師在平時的課堂教學中，有意識地培養(yǎng)學生的口語交際能力，鼓勵學生在日常生活中主動大膽地與人進行口語交際，不斷提高學生的口語交際水平。實踐活動要與教材內(nèi)容有一定的聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，也可以帶領(lǐng)學生走出校門，走進自然、社會，走進沸騰的生活，使學生在生活中學語文、用語文。大多數(shù)學生對語文學習比較感興趣，樂于學語文、用語文。 經(jīng)過上一學年的學習，同學們已經(jīng)具有一定的識字及記字的能力，初步懂得和掌握了一定的識記生字的辦法，有自主學習的意識，并且經(jīng)過一年級時，老師有意識的引導，學生之間已經(jīng)形成了互助合作、團結(jié)協(xié)作的意識，因此在學習時能夠互通有無，掌握起知識來較為容易，多數(shù)同學應(yīng)該能夠很好的理解及進行運用。而寫話時，如何將語言化為文字，也需要我們教師在授課過程中，運用各種辦法使學生能夠比較好的掌握。 二、工作目標： 富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。 抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力 學校是一 個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。 (1)定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。 (2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。 (3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。 (4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。 (6)本著從嚴、從實、從細的原則 ，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。 (二 )進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往 。要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧 。要美化校園，不亂扔垃圾廢物 )教育活動。 實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作 十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。 做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)。 加強宿舍管理 宿舍是學校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學校的形象。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。 加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果 (1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動。 (3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。 (4)校園環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。 四、加強體育衛(wèi)生工作 (一 )體育工作： 科學管理 建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組，全面負責管理學校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加強檢查、指導、總結(jié)工作。根據(jù)實際制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修，提高師德水平，理論水平以及教學和科研能力。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發(fā)展。 開展群體性體育競賽 本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。 做好體育器材管理 有標準、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。確保其的使用率和安全性。 (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預(yù)防愛滋 病教育。 做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作 (1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準確性。 開展學生常見病防治 (1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。 (3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。 小學學校工作計劃 (四 ) 本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動 為載體，以育人為落腳點，堅持科學發(fā)展觀。堅持“以學生發(fā)展為本”，組織精心的德育活動，把精細的學校管理落到實處 。 二、工作目標 將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。 具體工作思路是 圍繞一個中心――“以服務(wù)教學為中心”，抓住兩個重點――“加強學生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”，堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。 ，定期檢查、認真指導，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。lank39。 (1)布置和指導班主任制定班務(wù)工作計劃，定期召開班主任工作交流會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育 。三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間 。 (2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案，考評中力 求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。 ，特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習慣教育。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，規(guī)范學生的行為習慣。 “少隊值周”制度。 政教處將進一步加強對此項工作的指導，要求指導工作一定要及時到位、適度，既不能代替包辦也不能不管不問，要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。 要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。 (2)升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。 (3)講話形式多樣，可采取朗誦、演講等多種形式。 。 。 (三 )創(chuàng)新管理模式，真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。 因此，本學期，我校的此項工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上，由政教處具體負責，學生會具體抓落實，從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實施素質(zhì)教育的高度入手，針對平時我?！叭佟敝写嬖诘膯栴}，制定相關(guān)的制度，強化“三操一課”的管理。 古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。為什么不少學生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑 。因此，養(yǎng)成 教育要達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境地，需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。 校長寄語：“播種思想、收獲行為，播種行為、收獲習慣，播種習慣、收獲品格，播種品格、收獲