播音主持藝考自我介紹[5篇]-閱讀頁
2025-05-07 08:53本頁面
【正文】 的生日。 我屬牛，有著牛一樣的實干精神，有時也發(fā)一點牛脾氣。當然，并不是說每個人的每個信息點都要渲染一番，因為不是每個人都有巧合點，或雖有巧合點但扯得太遠，要轉彎抹角解釋很多，那也沒必要渲染。 要抓住特色，不要流于一般 有些人作介紹時，基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但總體印象仍很一般化。一方面，考生多半是十幾歲的中學生，經歷簡單，沒有太多 的東西可講；另一方面，則是不善于“推銷”自己。正如商品廣告，它之所以成功，并不是對產品作了全方位的介紹，而只是突出了其中一點，但這一點給人留下深刻的印象。 a．要抓住屬于“少數(shù)”的東西。這些都屬“少數(shù)”，甚至是獨一無二的，很容易被考官記住特征標簽。 如果你到我們班去找我，不用問，最高的那個就是我。 我今年已經 XX歲了，可能是所有考生中年齡最大的一位。 整整矮了一尺，只有一米九，但在同學中確實有“鶴立雞群”之感。受他們的影響，我從小就喜歡廣播電視，希望長大了也能當個電視人。這些往往并不是要素，但很有趣味，同樣也能引起別人的關注。十三歲時才離開軍營，來勁江南水鄉(xiāng)岳陽。從出生那天起，我就感受到了祖國大家庭的溫暖。如今我已經比她高一個頭，而且別人都說我有點功夫明星李小龍的氣質。 我來自一個單親家庭，四歲起 我就失去了父愛。 我最醒目的標志，是嘴角上這顆黑痣。管他呢，？我希望的是：臉上無痣，而人有志。許多同學當過班團干部，受過各種獎勵，參加過培訓或比賽，取得過較好的名次，發(fā)表過作品，上過屯視等等，都是自己的“資本”，都可以介紹一番。如： 作為長沙市三好學生的代表，我到北京參加過 XXXX 表彰會，見到過李嵐清同志。 學藝術高考上昕麗藝術 我曾是長沙市“小杜鵑”藝術團的小演員，幾次到外省演出，在電視里 我是學?！凹t楓廣播站”的站長，還做過省電臺少兒節(jié)目的客座主持。我領舞的舞蹈節(jié)目《小背簍》還在中央臺播出過。 日本，參加過國際兒童畫展。后來它被收入《中學生優(yōu)秀作文選》。 從小學開始，我一直擔任干部，各種頭銜有十幾個。 d．抓住自己的興趣愛好、性格特點做文章。準確地說，興趣愛好并不是特 長，缺乏競爭優(yōu)勢，但至少說明你有這方面的潛在素質，這也算一種特色。我的夢想是當一個黃健翔式的足球評論員。最令我自豪的，是我有一枚“大龍”郵票，還有一張奧運冠軍簽名的首日封。目前，我已經到過十三個省，我的愿望是在三十一歲以前走遍全國三十一個省。我最喜歡《紅樓夢》和《文化苦旅》，還喜歡曹禺的戲劇和汪國真的詩。自從家里的寬帶網(wǎng)建好之后，我還有了自己的個人主頁，連電視都不愛看了。它并不記入成績，但關系到給人留下什么樣 1．要認真準備，不能等閑視之。許多人對此認識不足，總覺得它 容易對付，過于相信自己的“脫口秀”。內容上要么太簡單，要么太平淡，要么太噦嗦，別人不愛聽。建議事先演練幾次，征求親友的意見，最好能寫成文字稿，加以增刪，打響面試頭一炮。做自我介紹，當然只能介紹一 2．要絕對真實，不能胡編虛構。有人為了引起別人的關注，不惜胡編亂造，吹牛皮、講假話，那只會給人 留下“江湖騙子”的印象。即使有些是真實的，如果轉彎太多、扯得太遠的話，也沒有必要“攀龍附風”，還是樸實一些為好。 最常見的偏題現(xiàn)象有以下幾種。 以致喧賓奪主，淹沒了自我。三是偏 成《我的理想》，這種情況最多。這些是不可取的，一則你忘了介紹自己的信息，二則時間不允許，三則評委最關心的，并不是你的愿望如何迫切，而是你已具備了哪些條件，有沒有這方面的潛力可開發(fā)。 有人事先做了準備，也寫了文字稿，但由于長期“做”作文，其結果，導致書面語和口頭 語嚴重脫節(jié)，形成一股“學生腔”。要提醒那些會寫文章的“秀才”們注意，一定要少用歐化句、文言句、書面語?？傊晕医榻B必須給人以親切大方流暢自然的感覺，而不能給人以背書、朗誦、表演的感覺。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到 XX這塊熱土成長的聲音。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。 謝謝！范文二： （鞠躬）（與所有的評委老師用眼神交流）各位老師，你們好！ 我叫 ===，來自美麗的 ===，我從小就在 ==長大，是 ==（你們那的特色）孕育了我，滋潤了我，賦予了我如同名字一樣的性格 —— ==，==， ==（用幾個和你名字相關的褒義形容詞。 我深知現(xiàn)在的我只是一棵小小的萌芽，我渴望得到各位老師的滋潤與栽培，讓我更加茁壯的成長！感謝各位老師
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