【正文】 【試用期個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范文 (一 )】 我于 20xx 年 x 月 x 日進(jìn)入公司，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工作跟學(xué) 習(xí)，在公司領(lǐng)導(dǎo) 的指導(dǎo)跟自身的努力下，我的工作能力、思想認(rèn)識(shí)跟業(yè)務(wù)素質(zhì)都取得大幅度的提升，現(xiàn)作如下匯報(bào)： 一、我對(duì)公司的認(rèn)識(shí) 湖南集團(tuán)股份有限公司是一家集紡織、棉花收購(gòu)及加工、紡織貿(mào)易于一體的大型工貿(mào)企業(yè)，公司實(shí)力雄厚，員工人數(shù)眾多。同時(shí)，為國(guó)家、社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，多次獲得國(guó)家跟當(dāng)?shù)卣C發(fā)的各項(xiàng)殊榮。在做好部門(mén)日常工作的同時(shí)，參與了高新公司、衡陽(yáng) 公司、及采購(gòu)部的審計(jì)工作。 八月份參與采購(gòu)部機(jī)物料及包裝物的審計(jì)工作，通過(guò) 對(duì)倉(cāng)庫(kù)數(shù)據(jù)、實(shí)物查驗(yàn)，以及對(duì)采購(gòu)部各類(lèi)原始憑證的逐項(xiàng)核查，了解到采購(gòu)部的工作流程及審批制度、權(quán)限，對(duì)各項(xiàng)物的單價(jià)及庫(kù)存情況作了詳盡的了解與表格對(duì)比分析。 三、存在問(wèn)題及對(duì)其改進(jìn)方法 在整個(gè)工作過(guò)程中，我認(rèn)為自己工 作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。但也存在著許多缺點(diǎn)與不足：在日常工作中有時(shí)不夠細(xì)心、干練，對(duì)工作的專(zhuān)業(yè)性還不夠，感覺(jué)自己知識(shí)潰缺 (如棉紡業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)審計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí) )。 在此，正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn)，做一個(gè)全面的考量。同時(shí)，為了我們的內(nèi)審 工作能為公司發(fā)揮更好的監(jiān)督效應(yīng)，我一定會(huì)更加努力 !努力 !!再努力 !!! 【試用期個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范文 (二 )】 三個(gè)月的試用期下來(lái)，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重 要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。 我喜歡這里 ,并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺(tái) ,和公司共同發(fā)展 ,做出自己最大的貢獻(xiàn) .對(duì)我而言 ,不論在哪里 ,在哪個(gè)公司 ,只要我能有幸成為其中的一員 ,我都將以飽滿的熱情 ,認(rèn)真的態(tài)度 ,誠(chéng)懇的為人 ,積極的工作融入其中 .這是作為一個(gè)員工基本的原則 .團(tuán)隊(duì)精神 是每個(gè)公司都倡導(dǎo)的 美德 .我認(rèn)為 ,公司要發(fā)展 ,彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的 .沒(méi)有各個(gè)部門(mén)和各位同仁的相互配合 ,公司的工作進(jìn)程要受到阻礙 ,工作效率會(huì)大打折扣 ,公司效益自然會(huì)受損 .這樣對(duì)公司和個(gè)人都無(wú)益處。下面是給大家?guī)?lái)的試用期個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范文，歡迎閱讀。 公司以正確的經(jīng)營(yíng)和管理理念為指導(dǎo)，依靠精干的團(tuán)隊(duì)， 成為行業(yè)的佼佼者。 現(xiàn)在，在公司董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司正朝著“創(chuàng)知名品牌，做行業(yè)領(lǐng)先”的目標(biāo)闊步前進(jìn) ! 二、平時(shí)的工作成績(jī)： 在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的安排與指導(dǎo)下，準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)確地完成部門(mén)的日常工作：周預(yù)算、月預(yù)算的編制工作，以及預(yù)算核準(zhǔn)表向各部門(mén)的及時(shí)傳送 。 七月下旬，部長(zhǎng)安排審計(jì)高新公司帳目，我通過(guò)對(duì)各 帳套及憑證的逐項(xiàng)核閱，到高新公司的實(shí)地查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了工作中存在的少量失誤、帳目復(fù)核程序的不完備，及時(shí)向上級(jí)作出了反應(yīng)，督促財(cái)務(wù)人員改正。 九月在完成本職工作的同時(shí)，首先在公司內(nèi)部對(duì)衡陽(yáng)分公司的各帳套作了比較分析，于下旬的時(shí)候隨同部長(zhǎng)到衡陽(yáng)出差，通過(guò)實(shí)地查實(shí)各類(lèi)帳簿、憑證，了解到各帳目均相符 ，審批程序跟授權(quán)批準(zhǔn)制度齊備。并積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。我會(huì)在以后的工作中，不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己。同時(shí)也非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任跟幫助，希望能給予更多的機(jī)會(huì)鍛煉和提升，在公司茁壯成長(zhǎng)。從這一階段來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正 源源不斷的向自己走來(lái)，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。 我深刻地體會(huì)到了公司從老總到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，讓我更加的警惕自己 ,把工作做好做細(xì) .每個(gè)公司的制度和規(guī)定在細(xì)節(jié)上雖稍有區(qū)別 ,但大體方向和宗旨卻都相同 .所以 ,很快我就適應(yīng)了這里的工作流程 ,盡量配合大家的工作 .雖然也有一些不當(dāng)之處 ,但是我都積極改正 ,避免再犯 .所以 ,很快的 ,我就融入了沁園這個(gè)大家庭 ,并認(rèn)真做好自己的本職工作。 第五篇：小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人試用期工作總結(jié) 2020[大全 ] 教師是人類(lèi)靈魂的工程師 ,教師只有深入學(xué)生的心底 ,影響 學(xué)生的靈魂 ,才能成為合格的工程師。 小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人試用期工作總結(jié) 2020(一 ) “逝者如斯夫，不舍晝夜”。想想去年九月的我，剛來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí)，還是一個(gè)懵懵懂懂的“大孩子”，而今，又是一年九月來(lái)，我的臉上和心里，已經(jīng)漸漸有了教師的模樣，與他人交流幾句，他們會(huì)問(wèn)，“你是教師吧 ?”我驚異，“看著像。而所有的轉(zhuǎn)變與磨合，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，離不開(kāi)同事們的幫助指導(dǎo)，也離不開(kāi)我可愛(ài)的孩子們，離不開(kāi)我的親朋好友，當(dāng)然，更離不開(kāi)自己的努力。我聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的報(bào)告，深深感到自己選擇了教師這個(gè)職業(yè)，是光榮的，也是身負(fù)重任的。我下決心做個(gè)好老師。在學(xué)校里，我親身感受到老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，看見(jiàn)他們舍棄休息時(shí)間只為向?qū)W生講解他們細(xì)微的不足，也看見(jiàn)他們對(duì)生病的學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，這些給了我很大的觸動(dòng)。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。 在語(yǔ)文教師試用期期間，我教的是四年級(jí)。我急切地想要多教給他們一些東西，但是，孩子畢竟是孩子，是有獨(dú)立思想的人，為師之道，并不是“一廂情愿的給予”，還要孩子們心甘情愿的主動(dòng)參與，在一段時(shí)間的教學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)，真正教學(xué)不單單是老師一方面的教學(xué)熱情，在教學(xué)中，學(xué)習(xí)的主人翁是學(xué)生而不是老師。由此，我常常和學(xué)生談心交流，課下觀察他們，了解這個(gè)年齡段的孩子們的喜惡，功夫不負(fù)有心人，我和孩子們建立起了良好的感情，在彼此適應(yīng)的過(guò)程中，我們的教與學(xué)也開(kāi)始步入正軌。外出學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并與其他老師溝通好，當(dāng)然，也會(huì)通知我的孩子們，不影響他們正常的學(xué)習(xí)。通過(guò)近一年的“軟磨硬泡”，終于，看到了一點(diǎn)明亮。剛開(kāi)始，我對(duì)教學(xué)工作無(wú)從下手。怎么回事呢 ?經(jīng)過(guò)一番尋根究底，我知道了教學(xué)工作要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生的實(shí)際水平為所有工作的起點(diǎn)，而不是自己認(rèn)為的那個(gè)起點(diǎn)。這樣，多方面結(jié)合，才敢寫(xiě)自己的教案，然后再去上 課，課后及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思，把遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，再去問(wèn)老教師，再去看視頻。作為新教師，對(duì)“公開(kāi)課”真的是又愛(ài)又恨，愛(ài)的是會(huì)從聽(tīng)課老師那里知道自己的不足，恨的是又要獻(xiàn)丑了。要及時(shí)維持課堂紀(jì)律，這是基本保障 。組織一些積極有效的教學(xué)活動(dòng)等等。我真心喜歡這個(gè)職業(yè)，真心感謝這個(gè)職業(yè)。很慶幸，我是以一個(gè)教師的身份來(lái)看待社會(huì)這個(gè)大課堂的，在與學(xué)生和同事的接觸中，我感受到了本真、友善、樂(lè)群的力量，也深深敬畏于同事們把教師當(dāng)做自身事業(yè)的那份執(zhí)著，那份甘于清貧的堅(jiān)守。 很榮幸，我已經(jīng)過(guò)了 兩個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)日子里，聽(tīng)到稚嫩的童聲認(rèn)真對(duì)我說(shuō)“祝老師教師節(jié)快樂(lè) !”還有孩子們送的貼心小卡片。其實(shí)，每一天，孩子們?cè)谝黄?，一起學(xué)習(xí)生活，一起成長(zhǎng)，我們總能在彼此身上感受到很多，認(rèn)識(shí)到很多。 我敬畏于我的教師稱號(hào)，我珍惜它。 我耕耘于我的教師道路，我融于它。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入了四小這個(gè)小學(xué)教師集體的大家庭中，從中感悟到了師風(fēng)師德的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來(lái)工作總結(jié) 一、為師者德為先 “無(wú)德不成師，德高才為范”，德是教師的靈魂，是教師的生命，作為一名教師，不僅要有淵博知識(shí)，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。一年下來(lái)我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外，還著重拜讀了三本書(shū)籍。對(duì)重點(diǎn)章節(jié)我做了筆記，寫(xiě)了讀后感，其中名言名 句時(shí)時(shí)催我上進(jìn)，心得體會(huì)常常把我從挫折中扶起，使我堅(jiān)定了小學(xué)教師崗位的信心，決心為教育事業(yè)奮斗終身。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源，人力資源就是教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)化程度，所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。 首先通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。因此我力求從以下幾方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架，明白了其中編寫(xiě)意圖和方式方法。還聽(tīng)了優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課，教研活動(dòng)示范課，教師們嫻熟的教學(xué)技能，流暢的教學(xué)程序，互動(dòng)的教學(xué)氛圍，都深深烙印在我心中。最后還聽(tīng)了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課，吸納課堂教學(xué)的精髓，豐富自己教學(xué)風(fēng)格，提高自己課堂教學(xué)水平。教育是一門(mén)藝術(shù)，教學(xué)本質(zhì)上更是一門(mén)實(shí)踐的藝術(shù)。如何教好書(shū)，作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課，能根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際來(lái)制定教學(xué)目標(biāo)，預(yù)設(shè)解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑，基本完成每課的教學(xué)任務(wù)，也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三積極參加學(xué)區(qū)青年教師賽課活動(dòng)，與骨干教師同臺(tái)獻(xiàn)藝，從中鍛煉了自己膽量，也取得了較好成績(jī)。另外，我還開(kāi)了博客，利用博客這個(gè)手段，把自己的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來(lái)提升自己。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。并寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇 。校內(nèi)外公開(kāi)課 3 節(jié)，說(shuō)課稿兩篇，評(píng)課稿兩篇，教后反思兩篇，教學(xué)總 結(jié)一篇，論文兩篇。做到課時(shí)教案齊全，無(wú)漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做為一名合格的教師。青年教師賽課活動(dòng)，在校級(jí)、學(xué)區(qū)評(píng)選中分別為一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。謝謝 ! 小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人試用期工 作總結(jié) 2020(三 ) 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年的教師試用期即將結(jié)束。下面我將見(jiàn)習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)： 一、思想政治情況 積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺(jué)悟 我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件 。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類(lèi)的書(shū)籍，不斷充實(shí)自己，提高自己。 在語(yǔ)文教研活動(dòng)中，我積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì) 我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。課前精心設(shè)計(jì)教案，精心設(shè)計(jì) ppt 課件，認(rèn)真做好備課工作。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和接受能力，營(yíng)造課堂活躍氣氛，注意跟學(xué)生的情感交流。在這一年的時(shí)間里，我參加了很多次教研講課評(píng)課的活動(dòng)，學(xué)到了很多語(yǔ)文教學(xué)方面的知識(shí)。通過(guò)課前 課后各位老師的關(guān)心和幫助下，我的語(yǔ)文教學(xué)能力有了很大的提高。 三、班主任工作情況 感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持、關(guān)心和信任，在進(jìn)校時(shí)我就擔(dān)任班主任工作，而且是一年級(jí)新生的班主任。通過(guò)向其他班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的。在工作中注意： 作為新生，最重要的就是如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 在這一年里，我積極向其他班主任學(xué)習(xí)請(qǐng)教，在習(xí)慣培養(yǎng)方面下了很大的功夫。 充分利用早會(huì)和班隊(duì)會(huì)課 抓住和學(xué)生們心靈溝通的方法，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題?，F(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。 注重與學(xué)生的交流 經(jīng)常利用中午休息時(shí)間來(lái)與學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的思想狀況及學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面了解。 注意班級(jí)干部的培養(yǎng) 現(xiàn)在，我們班已經(jīng)有了一支很有能力的班干部隊(duì)伍，成為了老師和同學(xué)的好幫手，同學(xué)的好伙伴。 四、生活作風(fēng)情況 作到“以身作則”，起到教師的榜樣示范作用，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的生活作風(fēng)和積極向上的進(jìn)取心，盡量讓每一個(gè)學(xué)生都能以快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)生活中的每一件事情。比如：合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格，計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng)，與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在今后的工作中，我將會(huì)多調(diào) 整心態(tài)，多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免多走彎路，從多角度多方法看問(wèn)題，讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。作為老師，只有愛(ài)是不行的，還必須認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任。但這只是一個(gè)開(kāi)始，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。在試用期期間，我對(duì)于小學(xué)中的日常教學(xué)和日常工作情況有了一個(gè)大致了解。但初次以一名小學(xué)教師的身份重回小學(xué)校園去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn)，自己所承擔(dān)的任務(wù)大不相同，而視角更是變得迥然不同了，因此感受也與以往有著天壤之別。那一段時(shí)間很自由，自由的都有點(diǎn)迷茫了。在她的指引下， 我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)二年級(jí)班，認(rèn)識(shí)了 84 個(gè)聰明、天真的孩子，他們充滿了活力，充滿了生機(jī)，一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動(dòng)。下面我從幾個(gè)方面對(duì)在試用期的工作進(jìn)行總結(jié)： 一、查缺補(bǔ)漏，提高教學(xué)水平 見(jiàn)習(xí)階段 作為剛走出大學(xué)校門(mén)的大學(xué)生，我們?nèi)狈ι险n的經(jīng)驗(yàn)，因此必須向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，才能迅速成長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。在聽(tīng)課期間認(rèn)真聽(tīng)好趙老師的每一堂課，并做好每節(jié)聽(tīng)課紀(jì)錄，課后與老師交流，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過(guò)程。課堂進(jìn)行的還算順利，但也不乏牽著學(xué)生走的問(wèn)題，冷堂現(xiàn)象，這也充分說(shuō)明我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，需要多多學(xué)習(xí)。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都有了顯著的提高。 做班主任是辛 苦的，而當(dāng)一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的班主任則是