【正文】 了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺 奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。 (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶 將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。 重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園【二】 活動(dòng)目標(biāo)： 與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義，從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與幼兒園教育的積極性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)反饋函、人手一份重陽節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排表、祖輩簽到表 活動(dòng)流程： 理論引導(dǎo) —— 教師介紹 —— 協(xié)助指導(dǎo) —— 個(gè)別交談 活動(dòng)過程： 一、理論引導(dǎo) 指導(dǎo)站的意義。 不同教養(yǎng)類型的介紹 二、老師介紹重陽節(jié)活動(dòng)方案 與祖輩溝通活動(dòng)內(nèi)容 重陽節(jié)的意義、活動(dòng)每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義 發(fā)放反饋函、自主交流 書面交流自己對(duì)本次內(nèi)容安排的想法或建議 修整活動(dòng)方案 如想法或建議可行，及時(shí)休整重陽節(jié)活動(dòng)方案 三、指導(dǎo)家長(zhǎng)在活動(dòng)中如何協(xié)助 了解活動(dòng)中協(xié)助指導(dǎo)的價(jià)值 1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中，主動(dòng)親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往，為激發(fā)孩子的表達(dá)表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。 明確祖輩家長(zhǎng)指導(dǎo)的面 (1： 3) 四、個(gè)別對(duì)象咨詢交流 對(duì)個(gè)別祖輩家長(zhǎng)的問題予以記錄、解答，讓祖輩家長(zhǎng)對(duì)班主任的工 作給予更高的信任、支持。 過互動(dòng)使我們的重陽節(jié)親子活動(dòng)方案更完善。 不足之處： 因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的都是各層次的祖輩家長(zhǎng)，由于他們的文化有限，對(duì)老師的一些教學(xué)言語領(lǐng)悟不夠，我們?cè)诮窈箢愃频幕顒?dòng)中 要注意語言的通俗性。如向家長(zhǎng)介紹本班本班本月的主題，這是在主題背景下展開的活動(dòng)，讓幼兒知道對(duì)別人的關(guān)心，我們將爺爺奶奶青來，作為幼兒園的朋友，與朋友一起游戲。 總之，活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，促使我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短，使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。 激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎 ? (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎 ?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎 ?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 ：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎 ?x 曲：“我上幼兒園” x 動(dòng)：“我的小手” x 表演：“小豬吃的飽飽” x 歌：“拍皮球” x 表演：“兩只老虎“。游戲反復(fù)進(jìn)行。游戲可反復(fù)進(jìn)行。 (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家 和爺爺奶奶一起制作重陽糕。 三、活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)結(jié)束，大家有秩序退場(chǎng) ! 重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園【四】 一、活動(dòng)目標(biāo)： 初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心老人。 學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能，樂意參加手工活動(dòng)。 活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。 歡快、喜慶的民間音樂。 活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。做個(gè)有禮貌的好孩子。 (二 )品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。 播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。 師：小朋友，剛才我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什么做的嗎 ?重陽糕是什么味道的 ? 小結(jié)：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。 重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎 ? 老師示范做重陽糕。 (四 )結(jié)束。 重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園【五】 為讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義，濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園于 10 月 9 日開展以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題的活動(dòng)。 節(jié)日前夕，濱海實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師通過帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件，讓他們了解到九九重陽節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，并告訴孩子們，重陽節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日，以此弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德?！霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的愛”，老師稱?！崩蠋煼Q，許多家長(zhǎng)在活動(dòng)過程中不光記錄下老人與孩子互動(dòng)的瞬間，也積極參與到活動(dòng)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們做出榜 樣。我們迎來九九重陽節(jié)來到的日子里，我們幼兒園開展了“九九重陽節(jié)、濃濃敬老請(qǐng)”的主題活動(dòng)。正所謂“百善孝為先”，傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@ 重視和開展的重要主題，通過這個(gè)主題活動(dòng)讓我們和寶寶更加地感受到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的情感。 尊老愛幼，關(guān)愛他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育，是孩子成長(zhǎng)不可或缺的一部分，希望通過今天的重陽節(jié)主題活動(dòng)，讓孩子們重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，明白尊老、敬老的重要意義。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌，關(guān)愛身邊的老年人，我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織幼兒訪問了敬老園里的老人。 早晨，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節(jié)所特有的糕點(diǎn) —— 重陽糕。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。 敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子，各個(gè)都非常喜悅。老人們更是樂得合不攏嘴。以至于離別時(shí)，老人們不舍地拉 住孩子們的小手，希望下次再來。同時(shí)也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日，過重陽為什么要吃重陽的民間習(xí)俗。 幼兒園大班“九九重陽節(jié)”活動(dòng)小結(jié) 尊老愛幼 39。成人很容易做到 39。但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。尊老 39。所以，對(duì)幼兒實(shí)施 39。教育有著重要意義。正逢重陽節(jié)，我班開展了重陽節(jié) 39。活動(dòng)。主題總目標(biāo)：讓孩子學(xué)會(huì)尊敬老人，愛護(hù)每一位老人，讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起，禮貌對(duì)待老人，愛護(hù)每一位老人，同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。中國(guó)古人以九為陽數(shù)，九月初九兩陽相重，故叫 39。但大部分幼兒都不知道 39。是什么節(jié)日，只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。重陽節(jié)39。然后學(xué)習(xí)和重陽節(jié)有關(guān)的古詩，然后教師小結(jié)：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。小花貓 39。 （篇二） 桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個(gè)金燦燦的美麗季節(jié)，又迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。為了更好地從小培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我們班在重陽節(jié)到來之季開展了一系列的活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：給爺爺奶奶贈(zèng)送禮物、幫他們敲敲 背、捶捶腿、節(jié)目表演、合影留念。 活動(dòng)中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。爺爺奶奶不能 來的我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽參加。 接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目，歌表演的有李肖陽的爺爺《敢問路在何方》，馬良駿爺爺?shù)摹短だ恕?，李傲楓爺爺?shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_的 地方》，曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，代雨澤爺爺?shù)脑娎收b等等。 最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物 —— 千紙鶴。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場(chǎng)，有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。 通過重陽節(jié)系列敬老愛老活 動(dòng)，讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心，同時(shí)也鍛煉了小朋友們的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)能力。 為了讓活動(dòng)順利開展，在上周末我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)起重陽節(jié)活動(dòng)倡議書，得到家長(zhǎng)朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說的話用文字的形式 (書信 )來表達(dá)。 上午 8： 30 分，四位家長(zhǎng)志愿者：邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼 兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。看到自己的孫兒、孫女 (外孫兒、外孫女 )在幼兒園能干的樣子，都開心地合不攏嘴?；顒?dòng)中，孩子們一句爺爺 (奶奶、外公、外婆 )請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭??讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事 。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義