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正文內(nèi)容

20xx幼兒園秋季開學個人計劃優(yōu)秀-閱讀頁

2025-05-07 01:05本頁面
  

【正文】 教師業(yè)務和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學水平和教學質(zhì)量。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學反思,提高教學實效性。強調(diào)活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學習。各班根據(jù)本班實際擬訂養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛(wèi)簽定安全責任書 。加強班級安全管理,認真做好交 *工作,杜絕各類安全事故發(fā)生 。 切實做好保育工作。要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作 。 加強教師隊伍建設(shè)。堅持在日常保教活動中練好基本功 。組織相關(guān)培訓活動。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。 添置幼兒玩具與教學教具等設(shè)備,不斷完善辦園條件。 幼兒園秋季開學個人計劃【篇四】 一、指導思想 本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想,以發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。 二、幼兒園情況分析 經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達 200 多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。 二是幼兒園外部環(huán)境的變化,東城幼兒園升級為一級幼兒園,提高級別,增加園所收入,提高教師保教要求 。這給幼兒園帶來了機遇與困惑。 三、本期幼兒園工作目標 師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。優(yōu)化一日保教活動 。拓展教研工作思路,達到以研促教的目的 。培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。 四、具體措施 (一 )強化教師培訓 。加強教研組建設(shè),配合學校學習《重慶市中小學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。通過學習、實踐、反思、研究等活 動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。 園本培訓是教師專業(yè)成長的途徑之一,本學年,園本培訓將圍繞三個主題進行學習: (1)對《綱要》及《規(guī)程》的學習 。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現(xiàn)的問題進行研究。利用周五業(yè)務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師組織學習游戲、美工、兒歌、律動等并推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,其余教師做好學習筆記。 在聽其他教師的上課后也應該把它與自己的教學相結(jié)合,思考怎樣來更好的組織活動。 (3)教育教學技巧方面的培訓。園外參觀學習、教學反思評比、教育故事演講等。 通過不同形式、不同方法讓新老教師通過教研活動都要有所成長。使大家接觸的幼教信息,有機會得到更進一步的成長。 幫帶活動也是幫助教師提高教學能 力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導活動,老教師每人幫帶兩名以上的教師,特長教師每人找一人為互助對象,利用業(yè)余時間幫帶,形成共同學習的氛圍,加快進步的步伐。 (二 )優(yōu)化一日保教常規(guī)。 教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。 要解決的問題是:怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,又能通過制度的落實和調(diào)動教師積極性。
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