【正文】 展望未來 1）班長發(fā)表講話：總結班級的優(yōu)缺點，優(yōu)點應繼續(xù)發(fā)揚，缺點要及時改正。把班級建設成更加團結和更具有凝聚力。 3）頒獎活動：對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。一個好的班級是靠大家 實現(xiàn)的，未來掌握在自己的手中成長之路還很長，讓我們放飛夢想，放眼未來，讓未來我們的天空更加美好！ 團課策劃書 5 一、活動目的 為了銘記“一二九”這一具有極大歷史意義的愛國運動，加強學生的愛國主義精神和實現(xiàn)中國夢的深遠意義，激勵廣大青少年的愛國熱情，展示青少年學生的青春風采，讓同學們在成長的人生道路上走得更加精彩，也發(fā)揮團組織在基層文明建設中的主力作用，培養(yǎng)他們堅忍不拔的毅力和頑強的意志，用自己的實際行動來愛國與共圓中華民族的中國夢。 重溫入團誓詞。 演講《勿忘一二 知識競賽。 獨唱《獻給父親的歌》 第三篇章：《鑄青春夢》 相聲《理想的翅膀》 表演朗誦：《少年中國說》 歌曲《相信我們會創(chuàng)造奇跡》 “夢想樹” ———— 許下愿望共圓夢想 七、活動要求 要充分發(fā)揮團員主體作用，調動團員參與的積極性，要突出團員意識教育，堅持打團旗、戴團徽、唱團歌，增強團員的政治意識、模范意識和組織意識。 所有參加學生穿校服。nkūn）茫茫，中華少年，頂天立地當自強。（斜伸左手臂）齊：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。（振臂） 甲：紅日初升，其道大光。潛龍騰淵，鱗爪（ zhǎo）飛揚。 乙：鷹隼（ yīnɡsǔn）試翼，風塵吸張。y249。 甲：干將（ gānjiāng）發(fā)硎（ fāx237。天戴其蒼，地履其黃。前途似海，來日方長。 齊：美哉我少年中國，與天不老！ 齊：美哉我少年中國，與天不老！ 齊：壯哉我中國少年，與國無疆！ 齊：壯哉我中國少年，與國無疆！ 首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的夢想一定能實現(xiàn)。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。而 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰 ，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。 第四篇：團課策劃書（通用） 團課策劃書范文（通用 5 篇） 充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。 團課策劃書 1 作為 21 世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求 ,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課。 三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些 !希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并 凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。 按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。 時時有目標周周有榜樣 : 邀請學校的優(yōu)秀團支書，主要為五四表彰中榮獲優(yōu)秀團支部稱號班級的團支書。 在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示 (可以以 PPT 形式，視頻形式，自己解說形式 )，并展示邀請相關團 委老師對各活動成果進行點評、評比。 社團文化智慧青春 邀請老師以社團 大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。 素質拓展： 由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。 結業(yè)考核： 采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結業(yè)證書。 八、活動流程： 按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。 所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。 活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。 十、活動總結： 所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。 團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。 十一、附則： 經(jīng)費預算表：略 團課策劃書 2 團課目的 此次主題班會將帶我們進入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機會，讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長，形成良好的個性與習慣。我不是完美的，但我們是不斷前進的。須知，花開有時，花落亦有時，當珍惜這花開的季 節(jié)，遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬千。 團課時間： 20XX 年 5 月 20日 團課地點：教二 406 參與人員：裝飾 3 班全體成員 團課宗旨：為了幫助同學們更透徹的了解青春的內涵，為自己現(xiàn)在的生活學習做一個明確的規(guī)劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺，讓我們迸發(fā)我們無限的青春活力，并在此鼓勵同學們努力實現(xiàn)我們的人生目標。 方式 舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲 前期準備 宣傳班會的主體與內容，并商議團課開展形式。 根據(jù)節(jié)目制作多媒體課件，強化節(jié)目效果。通過本 次的秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。 陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。 三、活動對象： 機電工程系機電四班全體同學 四、活動時間： 20XX年 9 月 25 日 五、活動地點： 濮上生態(tài)園 六、地點優(yōu)勢： 濮上園自然風景優(yōu)美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。 八、活動具體安排： 為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數(shù)方面，建議全班集體出發(fā)，統(tǒng)一安排。 在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。 團課策劃書 4 一、活動主題： 迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。 三、活動時間： 團日活動時間： 20XX 年 10月 8 日至 10 月 19日 團課活動時間： 20XX 年 10月 11 日第六，七節(jié)課 四、活動對象： xx 級學生，老師，領導 五、活動地點： D— 301 六、活動要求： 要求各班出人積極參加活動； 人才培養(yǎng)工作評估是關系學校更好更快發(fā)展的重要工作，應在學生中積極宣傳，廣泛發(fā)動，營造一個迎評促建的良好氛圍； 聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律； 注重把握團員教育內容與要求，采取團員青年喜聞樂見，豐富多彩的方法，把團員教育搞得生動活潑，集思想性，知識性與趣味性于一體； 積極引導學生，充分理解，支持學校教育教學改革及提高服務質量所做出的努力，把教育過程貫徹在團日團課活動之中； 活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。 九、活動流程： 嘉賓入場時多媒體播放一些團總支的特色活動的圖片以及學校教育教學改革及提高服務質量所作出的努力； 由主持人宣布團課開始； 主持人介紹到場嘉賓； 主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌； 主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的； 主持人邀請領導致辭； 進入團課的主題： 播放一些有關學校有特色的圖片和視頻（主持人給予解說）需要音樂背景； 娛樂節(jié)目； 互動環(huán)節(jié)： 針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）； 請領導為團課做一個總結和點評； 1簽名活動； 1同時主持人宣布團課結束； 1請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）； 1邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。打掃，有關信息的擦除（全體）； 收好團旗系旗（組織部）； 宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站）（網(wǎng)絡部）； 把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T 口（宣傳部）； 團課的總結； 整理有關的資料（辦公室）。 十二、活動經(jīng)費 音箱 60元 條幅 50元 現(xiàn)場布置 50 元 招待費 80 元 團課策劃書 5 為培養(yǎng)大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜 合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。 二、活動時間： 20XX 年 4 月 27 日 三、活動地點：足球場 四、主辦方：機械工程系組織部 五、活動對象：大一學生 (每班 30 人到 35 人 ,活動一需 24 人；活動二需 8 人；活動三所有參加活動人員。 活動意義：促進友誼，提高團結意識。 (繩子拽的長度必須是一米以外 ) 評分規(guī)則：在規(guī)定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。 在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。 活動具體實施方案：每班 8 個人，在規(guī)定的區(qū)域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。時間為10 分鐘 .（此活動不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格） 活動三（眾志成城） 活動目 的：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。 活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。 評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的班級獲勝。 （ 2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應急物 品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。 （ 3）活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制并向上級匯報處理。 第五篇：團課策劃書 第十周團課策劃書 主題：回首過去，展望未來 目的：通過各種形式讓同學們對過去這段時間的生活進行總結，在回憶過去的同時，讓同學們對自己的未來進行合理的展望，開展本次活動，使同學們更加珍惜即將結束的美好時光，增進了自己對班級的熱愛和同學們之間的情誼，激勵同學們奮發(fā)向上，迎接美好的未來。 策劃：劉陽，彭丹，劉梅英，歐陽文麗。