【正文】 到的是，那里的海竟然不是藍(lán)色的。 不過浪小一點(diǎn)也不是絕無好處的，只有沒有巨浪的海才能有沙灘，身處平原的人有幸來海邊游玩，在沙灘上嬉戲是必不可少的。調(diào)皮的海浪嘩嘩的拍打著海岸，你要是站的近的話它就會(huì)冷不丁來一個(gè)大的，濺濕人們的褲腿，只聽“哎呀”一聲人們都會(huì)退避三舍，而他卻溜之大吉，過一會(huì)兒又卷土重來，帶著嘩嘩的笑聲，好像在說；“哈哈， 瞧瞧我多機(jī)靈??你們捉不著我??抓不著??嘿嘿?? 其實(shí)浪花的惡作劇也不能說是壞事。有些人為了得到大海賜予的“珍寶”索性走向海里去撿，我就是其中之一。也要近距離的接觸大海。貝殼上的花紋排列整齊一環(huán)接一環(huán)。上面的紋絡(luò)有深有淺，就算用最小的畫筆，最好的畫師，也不能在這銅錢大小的貝殼上畫出如此精 妙的圖案。 在這變幻莫測的大海邊，就連同行的，垂暮之年的老人也想感受一下大海到底是多么洶涌。擁有的只有放松、快樂、盡情和活力。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 4 國慶節(jié)到了，這一次中秋節(jié)和國慶節(jié)趕在了一起，這次回到家鄉(xiāng)平武，發(fā)現(xiàn)與暑假的變化可大了，簡直是日新月異。這些地方在河北人民的大力幫助下，已經(jīng)煥然一新。這些地方還專門新建休閑廣場，讓人們在一天辛苦工作后可以來這里放松，休息，聊天，散步。聽說平武快修那高速路了，從平武到綿陽只需 要二個(gè)小時(shí)的車程，而現(xiàn)在，我們回家通常是需要四個(gè)小時(shí)的。道路兩旁新安了路燈，樹上全掛著串串彩燈，房屋頂上插著紅旗和彩旗，在夜色中迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場一角安裝了一臺(tái)超大的顯示屏，正播放著中央一套的節(jié)目。經(jīng)過路口，發(fā)現(xiàn)竟然有了紅綠燈，讓以前雜亂無章的交 通變得井然有序了。 第二天我起床早，吃過早飯就沿著河堤向西門城洞走。橋樓上還掛著兩排古色的宮燈，因?yàn)闆]有完全的峻工，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在河堤上仰望著嶄新的南河橋。這西城門雖然沒有山海關(guān)那樣的雄偉與壯觀，但他在我心中卻有十足的重量，它見證了平武的繁榮與興旺，見證了我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 5 我家陽臺(tái)上有一盆竹子亭亭玉立，它筆直地站在花盆里。 當(dāng)每天清晨我給它澆花時(shí)，它都是青翠欲滴，葉子上不時(shí)會(huì)有一滴滴露水。節(jié)明顯， 各節(jié)生芽，地下莖各節(jié)的芽可萌發(fā)成各節(jié)的分枝。在某些地區(qū)，也有叢生的竹子，但我家的就是叢生竹。將新鮮的竹片放在火上炙烤得到的汁就可以治療咳嗽和化痰。但是我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題—— 為什么竹子是一節(jié)一節(jié)的？而且還是直的。微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，幾根竹桿抽 出了綠色的嫩葉。 夏天，它沐浴著陽光，也抵擋著陽光，陽光向它灑去，它卻不屈服，依然擺出它那高傲的樣子－－挺著胸，筆直的站在花盆里，還更亭亭玉立了。秋風(fēng)和沙子向它撲去，它也不屈服，擺著無所謂的樣子，它好像在說；“哼！我才不怕你呢！”它好像當(dāng)這是一種享受。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯時(shí)，它更是無謂，只是筆直的 .站著，好像把這件事忘到九霄云外去了?！彼裕襾斫鉀Q我提的問題吧！其實(shí)，我先去問爸爸，爸爸那時(shí)很忙，就順便說了一句：“因?yàn)橹褡邮强招牡摹闹参镞M(jìn)化看，應(yīng)該竹子的莖最初也是實(shí)心的，因?yàn)榍o加強(qiáng)了機(jī)械組織和維管束，將中心的髓部退化，所以就成了管狀結(jié)構(gòu)，而且很滑。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 6 初讀安妮，我就被她豐富的想像力吸引了。在一次陰差陽錯(cuò)的情況下，她被卡思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng)，來到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。 安妮是一個(gè)喜歡說話，又愛惹禍的女孩，她的個(gè)性極其鮮明，脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)， 但她的心地善良，并且對(duì)任何事物都充滿美好的幻想，因此她的生活也是多姿多彩。安妮的想象總會(huì)帶領(lǐng)我穿越書本，來到美麗的綠山墻農(nóng)舍。她幻想自己是百 合少女伊萊恩，躺在伙伴們精心布置的平底船里順?biāo)?，卻差一點(diǎn)淹死；她和女孩們玩“敢不敢”的游戲時(shí)為了維護(hù)自尊從屋脊上摔下去摔斷了腳踝后依然想象著新老師的樣子和學(xué)校里發(fā)生的一切故事?? 盡管她犯下了一些可笑的錯(cuò)誤，也因此而受到各種懲罰，但她擁有一顆溫暖而充滿愛的內(nèi)心。在馬修去世后，瑪麗拉接近失明的日子里，安妮依然放棄了自己的學(xué)業(yè)，決心留在當(dāng)?shù)毓ぷ?—— 成為一名教師，然后照顧瑪麗拉。盡管許多不知情的人都笑安妮傻，而瑪麗拉也勸安妮去雷德蒙德，但善良的安妮知道有一句話叫“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。 正是這個(gè)善良的女孩感動(dòng)了我，她也用她的善良感動(dòng)了她的伙伴、朋友，她是美的化身。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 700 字 10 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。捧了一捧白里泛紅的櫻桃，我傷心地哭了好久，媽媽說既然已經(jīng)折了頭的是樹留著還有什么用？干脆刨了酸了，我們姐妹幾個(gè)都不同意，就留下做個(gè)紀(jì)念吧。 櫻桃樹發(fā)芽了。我以為她又在逗我玩，便沒理睬，繼續(xù)我的小說夢，姐，是真的，不信你去看看嘛！小妹邊說邊不由分說拉著我跑到了櫻桃樹下，一抹綠意那么夸張地印入我的眼簾，我摸著它激動(dòng)地哭了，大樹死了，它旁邊的不起眼的小樹枝竟然硬是擠出來發(fā)芽了。當(dāng)?shù)谝淮闻踔蠹t的櫻桃時(shí)，我放聲大哭，這是多么來之不易的櫻桃??！姐妹們?nèi)⌒ξ?，說我有點(diǎn)黛玉葬花。每次看到孩子們那股高興勁兒，每次聽到孩子們開心的笑聲，我就會(huì)莫名地興奮，莫名地想流淚。怎么回事？我急急地問。櫻桃樹啊，你盼走了冬天，等來了春天，迎來了夏天，為的就是那滿樹耀眼的輝煌，就因?yàn)橐粓霾缓蠒r(shí)宜的大雪，把你的希望深深地淹沒。 櫻桃樹，你還有來年，你還能寄托來年是個(gè)豐收年，而人呢？一旦錯(cuò) 過了收獲的季節(jié)，又怎能寄托來生呢？ 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 2 夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。 那是一個(gè)美麗的夜晚，十點(diǎn)多了，媽媽的同事匆匆忙忙地叫走了她?！? 我愣了一下，趙阿姨是多好的人哪 !她心地善良，無論鄰里誰有事她都樂意幫忙??我特別喜歡趙阿姨。我皺著眉頭坐在沙發(fā)上，想著送點(diǎn)什么禮物給她，水果啦，點(diǎn)心啦，大家都會(huì)送的。我想：還是教趙阿姨疊千羽鶴吧 !我疊了一只千羽鶴，帶著一盒五顏六色的亮光紙和媽媽出門了。從前，在日本的廣島，有一個(gè)少女，由于原子彈的輻射，她得了白血病，住進(jìn)醫(yī)院。她告訴別人，等她疊出上千只千羽鶴時(shí)，病就會(huì)好了。這樣，他們都會(huì)早日痊愈的。趙阿姨捧著我送她的千羽鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚珠?！闭f罷，我拿出兩張碧綠的亮光紙?！爸x謝你 !”趙阿姨撫摸著我的頭說。” 現(xiàn)在， 我明白了，為什么我的故事和那一只只漂亮的千羽鶴能給他們帶來快樂。而那一只只五顏六色的千羽鶴，正寄托著他們對(duì)未來生活的憧憬。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 3 成長，是我們每個(gè)人都必需要經(jīng)歷的過程。當(dāng)我們由牙牙學(xué)語孩童成長成一個(gè)高中生，由天真、無知走向理性、成熟，這一切的一切都是我們成長的記憶。 童年的記憶，就像是一杯香濃的卡布奇諾。在這基礎(chǔ)上，加入不同的物質(zhì)就會(huì)變成不同的東西。童年是回憶中最美好的時(shí)刻，那時(shí)的我們，可能以為這一輩子都會(huì)是這樣的無憂無慮下去吧？ 少年時(shí)期的我們是如此的忙碌，小學(xué)，是我們開始學(xué)習(xí)新知識(shí)的開始，就像是一杯香濃的拿鐵，有了牛奶的溫潤調(diào)味，讓原本苦澀的咖啡變得柔滑香甜。坐在教室里，面對(duì)著如山一般的習(xí)題，一支支用完的筆芯 ，見證著我們奮斗過痕跡。和我們的高中生活非常的相似，一本本密密麻麻的筆記，一摞一摞的試卷，記錄著我們成功背后的努力。但是，這是我們用自己的努力追求而來的，好壞與否，又有什么值得我們后悔的呢？ 從回憶中醒來，看著見底的咖啡杯，不禁嘆了口氣，從父母的形影不離到伙伴的相知相伴，再到老師的傳道授業(yè)，在成長的道路上，我們不可能開開心、不可能一帆風(fēng)順，偶爾會(huì)遇到一些挫折。在未來的 某一時(shí)刻，我還會(huì)再次品嘗和回憶我成長的記憶。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 4 “秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡?！庇鹕那镲L(fēng)，漫山遍野的菊花傲然怒放了?？邕M(jìn)園博園大門，一陣清冷的菊香幽幽襲來，我不禁貪婪地深呼吸了好幾口。 我們一路欣賞一路攝影，深深陶醉在菊香菊韻里。在“大愛無疆”“江海風(fēng)帆”“松鶴延年”“走向世界”等主題景點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)了孔雀景菊、懸崖菊、花籃菊、大立菊、塔菊、球菊??真是百花齊放，爭香斗妍。你看，大朵大朵燦如黃金的菊花亭亭玉立，姿意怒放，無聲而熱烈，多像那群表演舞蹈《千手觀音》的姑 娘！潤澤柔長的菊瓣從菊心披瀉下來，如天女散花般奔放揮灑，風(fēng)兒吹過，花瓣們搖擺著，蕩漾著，歡笑著，好像在向游人招手致意。一朵朵黃金菊緊挨在一起，七八朵一群，三五枝一簇，好似姑娘們在參加盛大的集會(huì)，又像親密的好朋友在說悄悄話??千朵萬朵，搖曳多姿，我不禁想起“滿城盡帶黃金甲”的詩句。我也愛菊，不僅愛它美麗的外表，更愛它高潔的品質(zhì)。菊花不僅雋美多姿，而且特別耐寒經(jīng)凍，花期較長，它頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌的意志完美地詮釋了“包容會(huì)通，敢為人先”南通精神，菊花也因此而無愧于南通市花的稱號(hào)。 人，不也應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花這種美好、高尚的品質(zhì)嗎？ 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 5 大年三十，我們一家人高高興興地坐在桌子上吃年夜飯。 吃完飯后，我問爺爺：“為什么要吃年夜飯年夜飯是怎么來的”爺爺回答說：“大年三十除夕之夜，無論相隔多遠(yuǎn)，工作有多忙，人們總希望回到自己家中，吃一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的‘年夜飯’，與親人團(tuán)聚。這年夜飯也叫‘合家歡’，是人們極為重視的傳統(tǒng)習(xí)慣。過年吃甜粄、煎丸子、饊子，還有鹽焗雞、紅燒肉、釀豆腐、臘肉、臘腸等客家菜。傳說是客家人以前擔(dān)鹽上江西時(shí)，把雞埋在鹽擔(dān)里以備路上吃而無意發(fā)明的。他把這種肉稱為‘東坡肉’，后來人們就簡化成了紅燒肉。爺爺喝了一口茶，笑著說：“相傳很久以前，一個(gè)五華人和一個(gè)興寧人是結(jié)拜的好兄弟，后來因?yàn)樵诔燥堻c(diǎn)菜的時(shí)候出現(xiàn)了矛盾，一個(gè)要吃豬肉，一個(gè)要吃豆腐，聰明 的飯店老板想出了一個(gè)兩全其美的辦法，制作出了釀豆腐。一次偶然的機(jī)會(huì)，當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)村民把剩余的豬肉用食鹽鋪撒面上，次日又將用鹽腌制了一夜的豬肉用繩吊掛起來，時(shí)值冬至，連日大雪，無法出門，那戶人家便將腌制的豬肉取下煮食，卻發(fā)現(xiàn)味道不同一般，咸香可口。而臘腸呢，是廣州的伙計(jì)看到做生意的阿拉伯 人經(jīng)常攜帶的灌腸，覺得這玩意兒不錯(cuò)，在臘肉的基礎(chǔ)上改進(jìn)而成的。我真想天天都過年，天天都吃年夜飯呀 ! 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 6 當(dāng)拿到《吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議》這本書時(shí)，心里非常高興。 本書中，我看到最多的詞語就是寬容、理解、尊重和愛。所以我們應(yīng)該把更多的耐心，更多的尊重給予他們，給予他們希望，讓他們感受到老師對(duì)他的關(guān)愛。 在平時(shí)的教學(xué)中，由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，很多時(shí)候把課堂中的“ 空白”給了思維反應(yīng)快的孩子，或者用自己的思維代替了學(xué)生的思維，沒有顧及到那些還沒來得及思考或者遇到困難的學(xué)生。教師要善于在思考方面留白，給學(xué)生一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生動(dòng)手能力。教師要善于在批評(píng)方面留白，批評(píng)之后，為學(xué)生留有思考、反思的時(shí)間，這樣學(xué)生就不會(huì)有被“窮追不舍之感 ，反抗心理也會(huì)減弱。我被她那顆愛生之心，智慧地教育教學(xué)方法深深折服。這事還是因?yàn)槲业挠⒄Z成績。試卷上明明有兩個(gè)用紅筆寫的數(shù)字“ 93”。突然，我自己也不知道怎么了，脫口而出：“我也不想呀！”當(dāng)說出去后，就連我自己也沒想到，一場口舌之戰(zhàn)會(huì)因?yàn)槲业倪@句話而爆發(fā)了。媽媽聽了我的話更是生氣，她眉頭緊緊靠著，氣呼呼地說 ：“你這孩子，考試沒考好，反倒有理了？”“我也不想呀！我不希望你總將我和比我好的孩子比，又拿出大道理來批評(píng)我。媽媽聽后，說：“我每到星期六就將你送到姑姑家補(bǔ)課，結(jié)果你還是這樣，成績還是沒提高，真不明白你心里是怎樣想的？”我嘴里嘟嚷著：“在 90 分以上的，全班也只有 30 幾個(gè)嘛！”不知道為什么，媽媽聽了這句話，更嚴(yán)厲地說：“ 90 分以上的就有不少比你成績高的，你怎么就不能和比你成績高的孩子比呢？你說你又不是不會(huì)，你怎么總是寫錯(cuò)呢？”這句話好似讓我心 頭的火山爆發(fā)了：“我又不是不想考好，只是自己沒能力，再說這次沒考好，還有下次嘛！”我停了停，又說：“再說我還有不認(rèn)識(shí)的單詞，又找不到英語詞典?！? 媽媽瞪大眼睛盯著我看，我嚇得心里直發(fā)冷。這些年媽媽無論刮風(fēng)下雨，都按時(shí)送我上學(xué)；我的體質(zhì)很差，經(jīng)常在半夜嘔吐，是媽媽連忙起床，衣服也顧不上披一件，趕快給我拿來盆子，然后坐在我的身邊，端水給我，常常陪我到天亮。”媽媽說：“沒關(guān)系，媽媽也不對(duì)。 那是一個(gè)藍(lán)色的背影，身子左右搖擺著，努力騎著自行車，背上的衣服有一大片都濕了，成深藍(lán)色，頭發(fā)上的汗珠，像斷了線的珍珠，一顆顆滴落在肩膀上――這是外公的背影。我放學(xué)后，歡快地跑出校門，在一棵樹下有一個(gè)穿著藍(lán)色短袖，皮膚成深褐色的老人，大老遠(yuǎn)地向我招手，“外公――”我跑過去把書包放在自行車的籃子里，他從口袋里掏出幾顆花生塞在我手里?！蔽页酝陰最w花生，順手拿起作業(yè)本給自己扇起風(fēng)來，不經(jīng)意看見外 公的背上已經(jīng)浸透出一大片汗跡?！安粺幔粺?，你自己扇，我騎得快 ，有風(fēng)呢 !” 不一會(huì)兒就到我家了，“到了 !”我跳下車，“你走好，回家認(rèn)真寫作業(yè)啊 !”外公叮囑道?！蔽摇班忄忄狻钡嘏苌蠘?，端給了外公一杯水。等他繼續(xù)騎車時(shí)，我跑到一棵樹下，目送他走了很遠(yuǎn)，直到天地之間只剩下一個(gè)小藍(lán)點(diǎn)，淚水像頑皮的小孩跑到地上去了?? 在六年級(jí)的一個(gè)星期天，外公送我去上英語課，我又坐上了那輛熟悉的自行車。 天還不算熱，可外公的衣服也被汗水浸濕了，我盯著那件黑色的長袖，又想起了童年時(shí)的情景，好象那件黑色的長袖慢慢變成藍(lán)色的短