【正文】 工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演， 我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。 今天 ,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書 ,表示我對遲到的不良行為 ,深刻認(rèn)識改正錯誤的決 心 !在寫這份檢討書的同時 ,我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤 ,我感到非常愧疚 !再次，我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 遲到檢討書篇 8 尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)： 您好，向您遞交這份機車乘務(wù)員班前飲酒的檢討，以表達我對自己工作責(zé)任意識不強，班前飲酒的無比愧疚與悔恨的心情。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向 !如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。 回顧我此次班前飲酒錯誤的發(fā)生，是由于昨晚中秋，回到家里跟家人由于高興喝了點酒。關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，雖然有中秋節(jié)回家團聚難免的一些飲酒。在這段時間內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名機車乘務(wù)員該有的安全意識與思想覺悟。我的工作牽涉太廣，所能涉及到的安全范圍很大。 第四篇：【精華】遲到檢討書匯總 【精華】遲到檢討書匯總五篇 在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。 遲到檢討書篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 今天由于我犯得錯誤，所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書范文。 通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫 !在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向 !如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。雖然，今天遲到的確是個 意外，但是我不需解釋什么，請保留此標(biāo)記為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習(xí)慣要堅持，好風(fēng)氣要發(fā)揚。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。 我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。 最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書 ,表示我對遲到的不良行為 ,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識改正錯誤的決心 ! 檢討人： XXX XXXX年 XX 月 XX日 遲到檢討書篇 2 敬愛的老師： 今天 ,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書 ,以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識以及不再遲到的決心 . 這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。不過，人總 是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她 的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我遲到，在班級造成極壞的影響。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會老師的感受。影響了好多人所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。上學(xué) 是學(xué)生都要的，而準(zhǔn)時上課也是學(xué)生要遵守的。每個同學(xué)都能按時到校，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認(rèn)真，把上學(xué)當(dāng)一回事。我應(yīng)該努力克服懶惰，而不是把家遠(yuǎn)，鬧鐘壞了當(dāng)借口。所以，對于為什么遲到，我 想說不說都已經(jīng)既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理?，F(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到非常的失望，之前老師對我們已經(jīng)是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，對于學(xué)生來說，上 課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯誤，不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)中也造成了不良的影響，由于我一個人犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，系里的紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一 種不負(fù)責(zé)，每一個學(xué)校都希望自己的 .學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。 之前的自己，沒有一點點的時間觀念，早上不能哪怕早起一點點，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。 我知道寫檢討的目的不是當(dāng)作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題，然后發(fā)現(xiàn)問題，并去解決問題。所以寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過 這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！ 昨天班長在群里通知說這周學(xué)校開始檢查學(xué)生上課出勤率，但是由于早上貪睡懶床，醒來的時候已經(jīng)開始上課，我想著說上課到一半走進去這樣影響老師講課，也影響同學(xué)聽課，那個時候我也不好意思走進去，加上今天的課程我個人不是很喜歡，所以就直接的在第一節(jié)課沒有去上課。我知道我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。但是我卻連最基本的都沒有做到 。 事后，我冷靜的想了想，我漸漸的認(rèn)識到自己自己的錯誤。我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，而不能因為嗜睡耽誤了上課。 第一節(jié)課后接到輔導(dǎo)員電話，我知道我這次行為讓您很生氣，我現(xiàn)在自己也氣自己。我不想找任何的理由來為自己開脫，因 為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。遲到曠課，不是一件小事。此時此刻寫下這些文字的時候，輔導(dǎo)員反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 ,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前 ,我深為震撼 ,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。 深刻檢討 ,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤 :思想悟性不高 ,沒有把接到的通知很重視的看待，對重要事項重視嚴(yán)重不足。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓輔導(dǎo)員你能夠相信學(xué)生我，能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下： 思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎 ?很多我不感興趣的課程，平常有些課程我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。生活習(xí)慣不拘謹(jǐn)，懶散。還是打算賴被窩，結(jié)果導(dǎo)致沒有上第一節(jié)課。 我知道我今天實在是不該，我也覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過深思，我決定以以下的行為向輔導(dǎo)員表達自己認(rèn)錯的決心： 向輔導(dǎo)員認(rèn)錯，寫檢討書。 提高紀(jì)律性。不遲到，不早退，不曠課。 3．提高自己的思想覺悟。 4.‘學(xué)會正確處理問題。 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓輔導(dǎo)員提出批評，并希望得到您的原諒。希望輔導(dǎo)員能夠給我一次改正的機會，這，我真心的接受您的批評和教誨。不要因為這 次我的錯誤給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒。我一定不會再讓大家失望。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習(xí)的時間，此乃不孝。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老 師同學(xué)的信任 !今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人， 不懂得與人相處。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。 希望同學(xué)和老師 可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發(fā)生。不再遲到。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是收集整理的遲到檢討書 9 篇，希望對大家有所 幫助。自私自利，自 我放縱，丟棄原則我對我個人犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首，感到無以復(fù)加的后悔與遺憾。 所以在此，我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請公司領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。 最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。 此致 敬禮 遲到檢討書篇 2 尊敬的老師： 您好 !我是您的學(xué)生 xx。 早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調(diào)，全體同學(xué)不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。所以我覺得有必要，而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢 討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每節(jié)課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)?，F(xiàn)在，我冷靜的想了想，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時上課，決不遲到。然而，我卻沒有準(zhǔn)時到場 ,遲到之后 ,立刻做部門交代的事 ,希望能夠彌補一些 . 在此我表示深深的歉意 ,我也進行了自我檢討 ,希望以后不 會有同樣的事情發(fā)生 ,也要努力改善自己 ,要學(xué)會更好的支配時間 ,不耽誤工作 . 所以，我會努力提高對自身的要求，加強自我約束，強化個人責(zé)任感，首先要考慮集體榮譽。 我對于今天上午開會遲到違規(guī)行為的萬分愧疚之情。可是我今天的行為是辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心和栽培 ,大家都知道，個人的形象 代表的公司的形象我給公司抹黑了對于這次行為，我深知自己造成了以下嚴(yán)重的后果： 第一，在同事們中間造成了不良的影響由于我一個人的錯，有可能造成別的同事的效仿 第二，這次大會是領(lǐng)導(dǎo)就 XX 的工作進行布署 ,開會遲到了就會有重要的精神沒有領(lǐng)會到 ,失去了一個很好的學(xué)習(xí)機會。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點： 第一，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。 第二，思想覺悟不高的根本原因是自以為一切都自己可以控制，而忽視了中國交通目前的現(xiàn)狀，沒有好好關(guān)注中國的國情，以后要養(yǎng)成早看報，晚看新聞的良好習(xí)慣，思想行為上要與黨和方針政策保持相一致 ! 有古訓(xùn)曰，事不過三。不能待遲到之時再去后悔莫及，人世間最大的痛苦莫過于此 !! 我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時上下班。解釋理由只有一個，就是因為途中遇 到一個家鄉(xiāng)新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。 首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。 還有我想為咱們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的 `朋友帶來非常多的信息和知識。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的 積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和咱們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為咱們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。成績是外顯的，內(nèi)涵只能在 平時中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為