【正文】 好的地方。再如，在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔當精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作風上偶然還有官僚主義和形式主義現(xiàn)象。比如，對身邊同志的一些不當言行，缺乏斗爭精神，認為無礙大局、無關(guān)緊要，不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。 以人民為中心的思想樹立得還不牢固，為人民服務(wù)的宗旨意識較前有所淡化，堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好，對做好新形勢下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的本領(lǐng)恐慌和能力危機。 —— 在對照準則方面。比如，在網(wǎng)絡(luò)、微信上瀏覽資訊時，對一些宣揚西方意識形態(tài)的信息政治鑒別力不夠，對同事朋友轉(zhuǎn)發(fā)的一些敏感信息只是簡單地 一刪了之，不能給予堅決的抵制和批評。比如，總認為自己是一個普普通通的黨員干部，且身處基層一線，講政治太空太遠，簡單地認為只要把自己的本職工作做好就行，只顧埋頭拉車，不懂抬頭看路的問題突出。再如，對本單位發(fā)生的一些應(yīng)該 報告的問題，認為只要及時處置妥當就行，不愿意主動向上級報告，唯恐給人留下自己駕馭能力和領(lǐng)導能力不強的印象。比如，在公務(wù)接待中，執(zhí)行規(guī)定不嚴格，偶爾有超標準接待現(xiàn)象。 在決策中能自覺堅持民主集中制原則，做到重要事項班子集體研究做決定 。比如，有時遇到突發(fā)問題和棘手難題時，發(fā)揚民主作風不夠，充分聽取班子成員的意見和建議不夠。比如，每年僅在召開班子民主生活會時，才進行全面系統(tǒng)地自我反思，聽取班子成員和干部職工的意見，平時與班子成員和中層干部談心談話不夠，聽取職工的意見和建議不夠，自我檢視反思不夠，未能做到“吾日三省吾身”。 —— 在對照條例方面。比如，在 XXXX 集中整治中，由于此項工作與本單位業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊密，因而在貫徹落實上不積極不主動。 能夠嚴格執(zhí)行各項紀律規(guī)定，自己沒有濫用職權(quán)、謀取私利等問題，在上級機關(guān)例行的干部任期經(jīng)濟責任審計中沒有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違 紀行為，并得到審計機構(gòu)的充分肯定。 由于自己所在的單位業(yè)務(wù)比較單純、相對比較封閉，與外界往來不多，且無可利用的公共資源，因而不存在充當黑惡勢力“保護傘”、損害群眾利益的問題。 客觀地講，作為單位主要負責人，自 己在抓工作上是認真負責的，也是盡職盡責的，沒有干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題，但有時還存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。再如，在組織一些活動中，過于講究形式和效果，花了一些不該花的錢。比如，習慣夏有空調(diào)、冬有暖氣的辦公條件，不愿主動去基層抓落實，常用批示指導工作，用電話遙控指揮，吃苦精神較前有明顯下降?？倳浿赋?，認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴責任。在遵守黨章上，簡單地把黨員義務(wù)簡化為交一下黨費即可，對履行黨員八項業(yè)務(wù)缺乏自覺性和主動性，導致學習黨章和遵守黨章相互隔裂，產(chǎn)生了“學歸學，做歸做”的現(xiàn)象，導致在踐行入黨誓言上存在一定差距，在黨費的繳納上不主動不自覺，在實踐中黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。黨的十九大報告指出：“黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。因此緣故，導致在抓工作中習慣單打一，不能把政治與業(yè)務(wù)很好地融合起來 。導致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，在落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》上不夠嚴格，在執(zhí)行上級決定中不堅決不徹底，在抓工作中還有形式主義、官僚主義?？倳浀谑艑弥醒胝尉质宕渭w學習時強調(diào)，要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，牢記初心和使命，推進黨的自我革命。自己總認為自己是一名老黨員，擔任領(lǐng)導職務(wù)也時間不短了，且經(jīng)受了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動的多次洗禮，在思想政治方面應(yīng)該沒有太多太大的問題，因而產(chǎn)生了自負自滿的心理，使得自我革命的精神減弱，不能經(jīng)常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我 提高，隨之導致守紀律、守規(guī)矩、守底線的意識弱化，開展批評和自我批評的自覺性主動性不強，發(fā)揚斗爭精神和民主作風不夠，貪圖享樂的思想抬頭等問題。 (一 )在“學”字上發(fā)力。一是堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平關(guān)于“不忘初心、牢 記使命”重要論述選編》，在“學通弄懂做實”上下功夫，結(jié)合自己思想工作實際，撰寫學習心得體會不少于 4 篇，努力做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。同時，堅持經(jīng)常性溫習入黨誓詞，帶頭履行黨員八項義務(wù)，在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上樹標桿、作表率。 (二 )在“做”字上見效。一是進一步強化大局意識。二是進一步強化擔當意識。三是進一步強化民本意識。 (三 )在“嚴”字上立標?！弊鳛辄h委主要負責人，自己將把“嚴”字作為干事履職的主基調(diào)，體現(xiàn)日常的一言一行、一舉一動之中，切實為干部職工放出樣子、作出表率。帶頭遵守黨章、“準則”“條例”等黨紀黨規(guī)，嚴格執(zhí)行請示報告制度，凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規(guī)矩辦，堅決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀律的行為。帶頭執(zhí)行“一線工作法”，全面推行“精細化管理”，堅決改變文件上作批示、電話里 作指示的官僚主義和形式主義，對定下來的事一招不讓抓落實、抓推進，確保各項工作落地有聲、流水到頭。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和反“四風”各項規(guī)定，從小事做起，從點滴做起，管住自己的心，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿，帶頭構(gòu)建風清氣正的良好政治生態(tài)。現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下： 一、學習感悟 通過這次深入系統(tǒng)學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，我由衷地感到，的確是“學與不學不一樣、學多學少不一樣、學深學淺不一樣”，從中也映射出自己以前在黨章黨規(guī)的學習上不深不透，與中央“學懂弄通做實”、“往深里走， 往心里走，往實里走”、“學思用貫通，知信行統(tǒng)一”的要求還有一定差距。這面鏡子，可以照出我們的內(nèi)心有沒有污垢、臉上沾沒沾灰塵、五官是不是端正，是否具有一名共產(chǎn)黨員的素養(yǎng)，是否符合一名共產(chǎn)黨員的形象，提醒我們要勤照鏡子正衣冠，常用理想信念的清泉澆灌心田、凈化靈魂，始終做一個干干凈凈、清清爽爽的人。這把尺子，能考量出我們的一思一念、一言一行、一舉一動是否符合黨章黨規(guī)的要求，有沒有破底線、越黃線、踩紅線、碰高壓線，是 處于健康狀態(tài)還是亞健康狀態(tài)，告誡我們要以黨章黨規(guī)為戒尺，經(jīng)常校一校自己的思想有沒有跑偏，量一量自己的言行有沒有出格，測一測自己的舉止有沒有破規(guī)，始終做一個規(guī)規(guī)矩矩、方方正正的人。這根鞭子，時刻警示我們不能做“比普通群眾還落后”的“假黨員”，不能做“我的地盤我做主”的“單干戶”，不能做“無法無天、傲嬌任性”的“孫行者”，不能做“自大狂妄、專橫驕傲”的“任我行”，鞭策我們要定心正身、知規(guī)守矩，始終做一個老老實實、本本分分的人。主要存在以下問題和不足： 在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不深不透。再如，在用總書記關(guān)于 XX 工作的重要論述批示指導實踐上，思考得不深，研究得不透，在做好“上與下”結(jié)合文章上仍 有欠缺。比如，在黨費的繳納上不主動不自覺，存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。 對照黨員干部六項基本條件，大部分都能做到，但還有做得不夠好的地方。再如，在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔當精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作風上偶然還有官僚主義和形式 主義現(xiàn)象。比如，對身邊同志的一些不當言行，缺乏斗爭精神，認為無礙大局、無關(guān)緊要，不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。 以人民為中心的思想樹立得還不牢固，為人民服務(wù)的宗旨意識較前有所淡化，堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好，對做好 新形勢下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的本領(lǐng)恐慌和能力危機。 在對照準則方面。比如，在網(wǎng)絡(luò)、微信上瀏覽資訊時，對一些宣揚西方意識形態(tài)的信息政治鑒別力不夠，對同事朋友轉(zhuǎn)發(fā)的一些敏感信息只是簡單地一刪了之，不能給予堅決的抵制和批評。比如，總認為自己是一個普普通通的黨員干部，且身處基層一線，講政治太空太遠，簡單地認為只要把自己的本職工作做好就行，只顧埋頭拉車，不懂抬頭看路的問題突出。比如，在環(huán)保問題整治中，有時候想招引一個項目不容易，因而在思想上有得過且過的認識。 雖然能夠認識到落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”的重要性，但在從嚴從細、一抓到底上還做得不夠。 再如，在抓工作上還殘存以會議貫徹會議、以文件落實文件的官僚主義和形式主義現(xiàn)象。在堅持正確選人用人導向上，能夠嚴格落實好干部“五句話二十字”標準，公道正派選任干部，但反躬自省，在某些方面做得還不夠到位。再如，在干部選任上，為了處理好方方面面的關(guān)系，偶然有平衡照顧、論資排輩現(xiàn)象 能夠認真落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，但在 開展批評和自我批評上不主動不積極。再如，在對其他班子成員的批評上，存在“多栽花、少摘刺”的好人主義思想，信奉明哲保身、少說為佳的庸俗為人處世之道。主要存在以下問題和不足： 在重大原則問題上能堅定堅決地同黨中央保持高度一致，在執(zhí)行上級黨組織的決定中，存在“短斤少兩”“打折縮水 ”現(xiàn)象，對一些重要的工作任務(wù)能想法設(shè)法去完成，對一些與本單位關(guān)系不大的工作任務(wù)則滿足于能交差就行。再如，在機構(gòu)改革中，對上級機關(guān)明確予以撤銷的組織機構(gòu)，由于怕引起單位內(nèi)部不穩(wěn)定而進行了變通處理，未能做到不折不扣落實。在這方面，存在的問題是自我惕勵的意識較 前有所弱化，需要進一步提高站位，不斷強化守紀律、守規(guī)矩、守底線的思想自覺、政治自覺和行動自覺。雖然在這方面沒有上述問題，但自己作為一名黨員領(lǐng)導干部，仍需提高認識，自覺克服麻痹大意的思想，從嚴管好自己、管好班子、管好隊伍，堅決防范此類問題發(fā)生。比如，對基層職工反映的一些問題，習慣批示給分管班子成員和業(yè)務(wù)主辦部門去處理，自己沒有親自去現(xiàn)場進行調(diào)查摸底，也沒有做到跟蹤問效、一抓到底。 自己出身農(nóng)家，打小就養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習慣，即使走上領(lǐng)導崗位也能克勤克儉，保持農(nóng)家之弟的本色，因而沒有生活奢靡、追 求低級趣味等問題，但貪圖享樂的思想有所的抬頭。 三、原因剖析 深入分析上述問題產(chǎn)生的原因，主要有以下幾點： 一是在學習黨章上深思細研不夠，遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。比照總書記的要求，自己在學習黨章上認識不到位，經(jīng)常是用到了才突擊學，不用了就束之高閣，并且還膚淺地認為學黨章是新黨員的事，自己是 具有多年黨齡的老黨員，學不學都無所謂，因而對黨章基本內(nèi)容的掌握一知半解、一鱗半爪。 二是對加強黨的政治建設(shè)認識不夠，在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有所欠缺。”但是自己對政治建設(shè) 的認識上站位不高，單純地認為提高政治本領(lǐng)是對中高級干部的要求，講政治是務(wù)虛的，談?wù)问浅哒{(diào)，自己只是一名基層業(yè)務(wù)干部，因而政治能力強弱關(guān)系不大。導致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，對一些苗頭性傾向性問題不能見微知著，不能從政治上辨別是非 。 三是發(fā)揚自我革命 精神不夠，欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動自覺。反觀自己，在這方面不能說沒有做，但至少是做得還不夠好、還不夠到位。 四、整改措施 針對對照檢視出的問題，自己將本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，著重從以下幾個方面加以認真整改。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，按照學習教育的要求和安排，真正來一個大學習，把以前欠的課都補上。二是把學習黨章作為必修課、常修課，保證每天不少于 1個學時，對黨章進行一次全面細致地學習。三是逐段逐句學習“準則”、“條例”等黨紀黨規(guī)，切實把紅線劃出來，把黃線標出來，把高壓線架起來，使之在自己的腦中留印、心中刻痕。堅決克服“學歸學、說歸說、做歸做”的現(xiàn)象，不玩虛招數(shù)、不搞假把式，切實做到既要學得深更要做得好。堅決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法，確保中央決策部署不折不扣落到實處。只有是符合中央政策的事、對發(fā)展有利的事、群眾受惠的事，即使困難再多、壓力再大，都要咬定牙關(guān)、堅定不移地抓下去。定期深入基層開展調(diào)查研究，主動到群眾中去，到矛盾大的地方去，到工作打不開局面的地方去，面對面聽取意見，點對點解決問題，切實把涉及群眾利益的事辦實辦好?！傲顕婪娇梢悦C兵威，命重始足以整綱紀。一是在執(zhí)行紀律上求嚴。二是在工作作風上求嚴。三是在廉潔自律上求嚴。 第二篇：對照黨章黨規(guī)找差距問題及整改措施 對照黨章黨規(guī)找差距問題及整改措施 根據(jù)我中心黨支部“ **”主題教育學習的安排，重點學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，對照黨章黨規(guī)找差距， 是主題教育學習和檢視問題的重要內(nèi)容，是推動黨員干部主動檢視自我、自覺修正錯誤的重要措施。 （二）對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》 對政治理論學習認識不足。 堅持學習的恒心和毅力不足。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種”山窮水盡疑無路”的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊、不實、鉆研不深的緣故。對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬，自身積累還需增強，相關(guān)業(yè)務(wù)能力需要進一步增強。 作為一名醫(yī)務(wù)人員，進一步樹牢宗旨意識。結(jié)合“ **”主題教育，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在具體工作中