【正文】 聲，連一根針掉地的聲音都聽得見。在校長先生講話的時(shí)候，大家都站得端端正正，沒人說話，同學(xué)們站得就像一棵直直的小松樹。 在新學(xué)期里，我要變成新的自我，加油 !趙丹洋 ! 初二開學(xué)周記篇 7 一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)假期過去了，新的學(xué)期又開始了，我們 迎來了一嶄新的學(xué)期。 在學(xué)習(xí)方面，我上應(yīng)該認(rèn)真聽講，不該講的話不要講，上課的時(shí)候不和別人說話，上課不搞小動(dòng)作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng)”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時(shí)候連個(gè)簡單的字都寫錯(cuò)，看題也不大仔細(xì)，看一眼就過了，有的時(shí)候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會(huì)改的。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。但還是會(huì)在心里安慰自己說：“下學(xué)期，從下學(xué)期開始就要真的努力拉！” 六年級(jí)，是適應(yīng)階段，考不好，沒關(guān)系；七年級(jí)，是熟悉階段，考不好，沒關(guān)系；八年級(jí)，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級(jí)我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級(jí)，考不好，心里也就原諒了自己。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。 八年級(jí)，對(duì)我們來說意味著什么？多了一份責(zé)任，少了一份 無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。恍然回首看看那已度過的 7 個(gè)學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，確實(shí)是不一樣了。 告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽??捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。我很高興又重新回到啦學(xué)校。祝我好運(yùn)！ 星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。說真的，每個(gè)體驗(yàn)過這個(gè)過程的學(xué)生都知道，面對(duì)眼前這一堆“書山”，不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經(jīng)幾乎沒有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課啦。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的 360 軟件配備，高速的 上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈，等著吧，再過一個(gè)星期，我就來啦！你可要等著我呦 ~我會(huì)好好招待你滴?？粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目，我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個(gè)字，搞什么??！不過，說的也是，既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮，前后照應(yīng)嘛。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不啦。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點(diǎn)作用?？上Ю材穷w大松樹啊??風(fēng)雨過后，居然沒有一個(gè)人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費(fèi)！人性貪婪??！ 今日特此記錄，以待來年回憶。班里的好兄弟大都去了好學(xué)校，剩下的上的更差的學(xué)校。 我是個(gè)喜歡立志的人，但都堅(jiān)持不下來。所以現(xiàn)在我又開始立下高中好好學(xué)習(xí)的志愿，但不知道是否可以堅(jiān)持，但我會(huì)努力的。 初中，牽掛的什么，沒有實(shí)現(xiàn)的什么，等待的沒有來過的，都被呼嘯而來的北風(fēng)碾的七零八亂。我抬起頭看見明亮的北極星在閃爍著光芒，至少我還不會(huì)迷路。 初中，就這樣浩浩蕩蕩的走了過去，碾過的痕跡模糊的，清晰的在心里彼此可見。 第四篇：初二周記 現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你 —— 表揚(yáng)，而并非自由。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表揚(yáng)?? 表揚(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。 可是，又有誰，會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰，會(huì)真正懂得我們的想法；又有誰，會(huì)真正給我們最需要的表揚(yáng)，來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？ 第五篇：初二第二周周記 初二開學(xué)已經(jīng)兩周了，大家學(xué)習(xí)得怎么樣了呢？以下是為大家整理的關(guān)于初二第二周周記，希望大家喜歡！ 初二第二周周記 1 轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。 上了初二，再有的感覺便是緊張。稍不留神成績就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。 第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好初二的每一天，我向著自己的夢想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ?，所以昨天最后的語文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。 回想往往，有開心、有難過。當(dāng)日我就在想，如何做到呢？后來我才知道，語文也是一種語言，我們平時(shí)說得也是一種語文 。記得老師最喜歡的一句名言是： 有時(shí)，人與人之間只差那么一點(diǎn)，而這一點(diǎn)就會(huì)引出無窮的不同，這句話在警示我們要一直努力啊！老師的語文課總是那么活躍，老師總是讓我們要學(xué)會(huì)遷移能力，告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的，課后總是讓我很慚愧呢?? 突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了，總覺得要說的話很多但卻無從下手。 離別只是一場新的開始。 本周過得還算順利?？傊?，做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了，應(yīng)該多問問。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比，班里面也有。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次，也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。 另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己 確定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過他。我前面沒人了，于是就定了一個(gè)年級(jí)前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！ 最后一件事，和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了 —— 那就是在本人的帶領(lǐng)下，本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。