【正文】 說：“青春時一道明媚的憂傷。我寧愿去實(shí)踐像果所說的；“必須永遠(yuǎn)朝著黎明、青春和生命那方面看。很多時候，別人的付出都會被當(dāng)作理所當(dāng)然，久而久之就會被通通忽略了!甚至有人還會加以要求呢!舉個例子好了，因?yàn)槲壹译x學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)的關(guān)系，所以我必須每天搭公車去上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)有很多人在上下車時都會愿意在和司機(jī)道謝，但卻有人認(rèn)為司機(jī)載自己是理所當(dāng)然。父親，您是世界上最偉大的父親。您給了我愛，您給了我溫暖！在遼闊的土地上，有您給我的一切的一切。爸爸體貼照顧我，給我愛，爸爸無論如何都要讓我吃好，穿好。人世間的蒸騰熱血、酣暢淋漓，不在詩酒歌舞，不在書畫琴棋，竟在這張揚(yáng)青春、奔放豪情的運(yùn)動場上。冬練三九，夏練三伏，跌倒損傷，白眼讕言，失敗疊加失敗，痛苦疊加痛苦，之于每一個成功者，似乎天命，輪回的只有堅(jiān)持不懈。在一個個夜深人靜的晚上，數(shù)著星星無法入眠，讓那些酸澀的回憶，失敗的痛苦，以液體的方式蒸發(fā)在某個不為人知的時空，然后從某一刻起再次選擇奔跑，再次選擇堅(jiān)強(qiáng)。放開懷抱，人生的暴風(fēng)雨要來就讓它來得更猛烈些吧!回復(fù)同窗勸言，意明確，志更堅(jiān)，決不輕言放棄，不到長城非好漢，撞到南墻頭可斷。楓林醉晚，紅梅傲雪，從此你不再玩味，你身在跑道，心在運(yùn)動場。綠茵賽場，紅色跑道。前路漫漫，有戰(zhàn)鼓隆隆為你加油。萬千觀眾的視線，捕捉你馳騁的視頻：背影矯健，健步如飛如離弦之箭。運(yùn)動會，點(diǎn)燃了你的激情與豪邁。百米跑道風(fēng)雷滾，小小賽場，幕幕是拼，處處是情。摔傷了我來扶，重情重義有人性，輸了比賽，贏得品行。多少黃昏，賽場的跑道上盤桓，尋覓著昔日的背影，數(shù)點(diǎn)昔日的的腳印，直到晚課的鈴聲無情地催起……升入初四以來，你把所有關(guān)于運(yùn)動會的記憶打包，庋藏焉，姑俟孤獨(dú)枯燥時取慰。而現(xiàn)在，你的視線絆住了你的腳印，你的奔跑。高二周記 篇4每次在電視上看到那些挑戰(zhàn)極限的人，我都興奮不已，感覺非常刺激，我也一直很想學(xué)習(xí)攀巖，親自體驗(yàn)?zāi)且环菁雍痛碳?。一走進(jìn)攀巖場，看見遠(yuǎn)處有兩座高高的攀巖塔，一座凹禿不平，一座平坦無比，我迫不及待的戴好護(hù)具扣上安全的鋼繩，鋼繩的拉力雖然不大，卻讓人會有一種無法回到地面上的恐懼感。最后一次，我記起以前的教訓(xùn)，用腳的力氣把自己往上推，再用手抓住石頭來支撐。好不容易已經(jīng)接近頂端，在最高處有一個鈴，按下去就會發(fā)出很大的、像消防車的鈴聲。當(dāng)時我心中還納悶著：這鈴也未免放得太高了吧!后來，才發(fā)現(xiàn)那是給成功攀爬者按的。雖然按鈕已近在眼前，但是伸手卻按不到，石頭越來越少，甚至有些石頭都已經(jīng)掉了，已經(jīng)僵硬的雙手讓我?guī)缀跻艞墸南胫苯友刂K索從高處蕩下去算了。繼續(xù)往上爬，冰冷的手勉強(qiáng)抓住僅有的一個小石頭，將身體奮力向上伸展，瞬間用力去按下屬于我的勝利鈴聲。幸好身上扣著安全的繩索，稍微寬心后，小心的放開雙手，然后腳一松開，整個身體就像自由落體一樣往下掉。攀巖給了我一些深刻的感受，讓我了解，有些事情并非做不到，只是需要更多的勇氣和毅力去克服困難。勇氣和毅力是一把勝利的鑰匙，不記取教訓(xùn)努力去做，豈能飽嘗勝利的果實(shí)。我呢？還在床上打呼嚕呢！嘻嘻……老媽老早就把早飯給燒好了，放在桌子上。我騎上自行車，帶上錢，去菜場買菜，哇！菜場的菜可還真多??！有雞翅、烤鴨、豬蹄……這些都是我愛吃的誒！太開心了！買了好多，回到家，已經(jīng)是11點(diǎn)了，我就開始燒了。嗯，就這么辦。自己就上了樓玩電腦去了。沒過多長時間，老媽就回來了，我急忙關(guān)了電腦到樓下去。老媽說：”我來教你吧“。開始，老媽教我燒我最喜歡吃的”可樂雞翅“我們科千萬不能小看它，就是一盆小小的菜，也是有學(xué)問的。陌生，由于6年沒見過也沒碰過了，不知道還是否熟練，步伐是否還記得。印象最深的一次（忘了慶啥節(jié)目）圍繞隨州市行走了一圈，剛開始時人挺興奮的，好多學(xué)校儀仗隊(duì)都聚集在一個地方，等待出發(fā)，花環(huán)隊(duì)，老年人搖船兒的，很多名目，我們這些人組成很長的一支隊(duì)伍，在街道上邊表演邊行走，事后一個個累的腳跟發(fā)軟，打岔子的男生很調(diào)皮，看到一個三輪車就往上爬，現(xiàn)在想起來還是小學(xué)生活最精彩。小學(xué)畢業(yè)時，我們還組織了畢業(yè)會，讓余下班費(fèi)買了一些瓜子，果凍，彩紙，氣球。高二周記 篇2光陰似箭，從懵懵懂懂到忙忙碌碌，我，已經(jīng)是一名高二學(xué)生。當(dāng)時，就是鐵了心要學(xué)理。但是我知道，理科和文科一樣難！人們會有那樣的認(rèn)識，是因?yàn)闆]有深入的了解。開始，我覺得我選擇了自己喜歡學(xué)的科目，接下來的日子應(yīng)該不會太難過。同學(xué)換了小部分，卻把我的幾個好朋友換走了。從幼兒園開始就有要好的朋友陪著我，一直到小學(xué)初中，我們都沒有分開，朋友的隊(duì)伍越來越壯大，沒想到現(xiàn)在自己卻會覺得這么孤單。爸媽都說很好，可我自己卻對自己很失望。每天上課下課，到了夜自習(xí)的時候真的有種崩潰的感覺。壓力，動力？我真的不想動了……寒假來了，可還要去上奧賽補(bǔ)習(xí)班，天！天書！這就是額，一個高中生的黑暗自白。正像劉老師說的經(jīng)典臺詞：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，總得選一樣。高二周記 篇3經(jīng)過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動。由于天氣變冷，學(xué)校取消了許多運(yùn)動項(xiàng)目，改成了冬季長跑。等各班級全部在操場集合完畢后，廣播里就會響起響亮的口號聲，一、二、三、四……，老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個年級跟著一個年級，當(dāng)所有的班級都跑起來后，一年級的和最后的六年級剛好接成了一個大圓圈。這時，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來了精神抖擻的新面貌。長跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。當(dāng)初，我去遠(yuǎn)方尋找我。手里捏著一根尋常的火柴，卻試圖將漫天冰雪點(diǎn)融。是誰說：陌生的世界，一律是剛剛啟用的世界。記憶中，那因冰欺雪悔而日漸模糊的詩句，唯有此刻才能復(fù)活般響起，如鐘如鏑———“人們?nèi)ミh(yuǎn)方，只是為了緊緊摟住自己……”高二周記 篇5從我一出生就得到了許多人的關(guān)愛，有親人也有陌生人。爸爸一向是我心中的“和藹先生”。有一天，我病了爸爸知道了恨不得馬上飛到我身邊來。每天，她都要問我學(xué)習(xí)情況怎么樣，而且，每個星期六、星期天的時候都從很遠(yuǎn)的地跑來監(jiān)利輔導(dǎo)我的各門功課，而且，還給我布置課外作業(yè)。爺爺告訴了我許多做人的道理，每當(dāng)我向爺爺“挑戰(zhàn)”智慧的，一開口爺爺盡說一大堆我不理解的詞語，于是，我只好向爺爺請教。每次吃飯的時候奶奶都準(zhǔn)備了許多好菜，而且，還問我吃不吃這個，要不要那個。常懷一顆感恩的心，觀察身邊的這個世界，原來——生活可以這樣美好。我長大了一定要報(bào)答你們。于是我就挽起袖子大干了起來，換床單、洗衣服……正當(dāng)我要準(zhǔn)備收拾我房間零零碎碎亂放的東西時，我竟然發(fā)現(xiàn)了一座被我積壓的獎杯，上面印著的字是葫蘆絲金獎獲得者。那是一個“青少年”網(wǎng)絡(luò)才藝比賽。我準(zhǔn)備的 比賽科目是《月光下的鳳尾竹》。但是光是吹得熟練還不行，我必須還要把這首曲子的所有技巧都加上，這樣的話我拿獎的希望就更高了。我就一定可以得獎的。但是媽媽和朱老師的鼓勵讓我增加了不少的勇氣，她們說：“別把得獎看得太重要，重在參與，只要努力就會取得最好成績”。于是我開始大膽的吹奏起來，吹得比平常還要好。在比賽完之后我一直在等待比賽結(jié)果，因?yàn)槲移炔患按南胫牢业谋荣惓煽兊降资窃鯓拥摹！皼]想到最后我能得金獎，”我跟來到我家的初中好朋友說道，“那肯定是你努力換來的啊!”我的初中好朋友回答說。高中時我們學(xué)習(xí)階段中最為重要的一個階段，同時也是最為痛苦的階段，在這個時光里，會不會有人拿了你的筆，開始記錄你的紛雜念想，愁與滋味。天氣是那么的`好，陽光暖暖的，輕輕的舔著我的臉……我記得小時侯最愜意的事就是沐浴在陽光里，啃一個大蘋果，趴在沙發(fā)上，翻一本漫畫書。是不是人越大就越難滿足呢?現(xiàn)在身邊有陽光，有蘋果，有書，有該有的一切，可為何心卻象蒼老已久。假期中聽說高中的鄰班在搞聚會，心中甚是妒忌。電話那頭的你是不是也感到詫異和陌生?！蔽业囊粋€朋友這樣說過。于是瘋狂的寫同學(xué)錄，發(fā)呆的望著一個個熟悉或陌生的面孔。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層，望著湛藍(lán)的天，和一絲絲的白云，“一年后的天也是如此美麗的吧……”?？稍瓉頃r間是可以沖淡一切的。世界上沒有東西是永恒的。動用那句歌詞：“蘋果還是那個蘋果，陽光還是那縷陽光，同學(xué)還是那個同學(xué)，天空還是那片天空?？僧?dāng)時光的潮汐來時，一切的一切都會逝去?，F(xiàn)在，窗外已是萬家燈火，有沒有人也會想起以前的快樂時光，哪怕是在心靈的最角落。當(dāng)我回來時，我看到了熟悉的面孔。她叫岑小姐。第一節(jié)課是英語，看到教我們一個學(xué)期的英語老師。一節(jié)課很快過去了，我在走廊里走著。是同學(xué)們給我指明了前進(jìn)的方向，讓我看到了智慧的光芒。突然，不知是誰喊道：“老師來了！”然后，正在玩“唰”的同學(xué)跑回座位?！扳忊彛　狈艑W(xué)后，同學(xué)們收拾好書包，沖出去排隊(duì)，班長帶領(lǐng)隊(duì)伍下樓。啊，我喜歡新學(xué)期。新學(xué)期開始，我們證明了我們有了新的目標(biāo)。不知何時，是否就在這個夏天，開始學(xué)會在想你的路上前行。又開始想你了，在綿陽可以看海的時候?？赡氵€是要離去了。為何總在這個夏天開始想念的話題？從有第一朵梔子花的時候開始想念。想念還來不及傾訴，你已背上行囊準(zhǔn)備離去。只是想念的話題也只能繼續(xù)進(jìn)行。想念劇組一起努力的時候，想念拍戲的時候，想念一起期待一起等待的時候，想念送行的時候，想念草坪上一起歌唱的時候，想念如同這個夏天一樣越來越炙熱......想念有時也是一個人的事，一個人傻傻的想著過去與未來。在這個夏天，請?jiān)试S我?guī)е牡奈兜酪黄鹣肽钸€未曾離去的