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【精華】作弊檢討書錦集5篇模版-閱讀頁

2025-05-06 16:57本頁面
  

【正文】 而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應 該像我這樣在考試中作弊。 老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。然而,我的行為卻背道而馳。真抱歉。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。當時我腦中一片空 白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。 發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。這些都讓我深刻認識到自 己的錯誤。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。如今大錯已成,我深深懊悔不已。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極 大影響。我一定會改正錯誤,做一個讓老師肯定、讓家長喜歡的好學生。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導、同志做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向領導匯報如下: 通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。剛上班的時候,我對自己的要求比較高,時時處處也都能遵守單位的相關規(guī)章制度,從而努力的完成各項工作。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。因此,通過這件事,我在深感痛心的同時,也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,是一次深刻的教訓。 此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果大家都像我一樣,怎么能及時把工作落實好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。 發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足 以彌補自己的過錯。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作態(tài)度來為我們單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。 面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。這次錯誤,充分地說明了我缺乏考試紀律意識,也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時沒有用心學習,沒有踏踏實實地積累學識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀行為度過考試。 檢討人: 作弊檢討書篇 5 尊敬的校領導,系領導: 大家好! 我是中州大學大學特殊教育學院攝影攝像專業(yè)大二的一名學生,我叫楊 XX,在參期末考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。在考試的時候偷偷拿小紙條,這個行為是錯誤的,在學校造成極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。這次作弊 行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我對自己真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。 現在我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己 的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。 這次我會改正,希望學校監(jiān)督我,能夠讓我更正確地走我的人生。我錯了,老師!我犯下的 .是一個嚴重的原則性問題。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。同學之間本應該互相 學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。然而,我的行為卻背道而馳。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我所犯錯誤的影響是很壞的。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。 檢討人: xxx 20xx年 x 月 x 日 作弊檢討書篇 7 尊敬的老師: 由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。事情經過是這樣的。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。 發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。 其次,我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)。這是我 個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。如今大錯已成,我深深懊悔不已。我還要改善現在的生活方式, 努力學好剩余的課程。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。 檢討人: xxx 時間: xx 作弊檢討書篇 8 尊敬的老師: 在數學考試中,我想通過考試但是平時又不刻苦學習,所以想在考試中想利用作弊來通過這次的考試,對這件事我在這里深刻檢討,內疚并反省著。事后,班主任也找了我談話,讓我更意識到自己的錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的勤奮積累,才能取得好成績,作弊只能害人害己。林林總總的問題,說到底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性,還是那樣得過且過。 老師, 我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。請給我一個機會吧老師,我不會辜負你的希望的。 這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考 試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。 我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會再犯這樣的錯誤,如果再犯,我懇求您嚴懲不貸。我錯了,老師 !我犯下的是一個嚴重的原則性問題。 檢討人: XX XXXX年 XX 月 XX日 第四篇:【精華】作弊檢討書 【精華】作弊檢討書 4 篇 在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,要注意檢討 書不能寫成流水賬。 作弊檢討書篇 1 尊敬的老師: 我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。 這次我意識到自己錯誤的嚴重性。我這種行為還在學校同學間 造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同時,也對班級形象造成了一定損害。自己也反省了好長時間,一直都在想: 我在做什么 ?我怎么會變成這個樣子呢 !真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。 老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤??荚囎鞅?,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。我真誠地接受批評。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。 作弊檢討書篇 2 尊敬的輔導員老師: 此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯 誤,也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。 在此,針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的 `散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。我的如今已經充分反省,作為一名大二學生,遵守學校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,而相關我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關規(guī)則。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學期開始給予自己足夠的提醒,安排學期學習計劃,并切實執(zhí)行學習計劃努力學習各科功課,從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。今后在校期間,一定要將自己學習放在首位。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學習當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下: 我意識到自己錯誤的嚴重性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我 這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題: 為什么我會變成這個樣子? 真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。考試作弊說明我已經墮落到一種誠信缺失的地步,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及 時的教育。 今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的 成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。 檢討人: 作弊檢討書篇 4 尊敬的老師: 您好!對不起,我不應該在考英語的時候作弊,我知道這種行為很不好,我枉費了老師對我的教育,我覺得自己很對不起您,我讓您失望了。我在英語四級考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理
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