【正文】 的蘆葦蕩。 —— 題記 今年寒假，我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動(dòng)人心的唯美小說(shuō)，感動(dòng)至深。作品寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶牡男W(xué)生活。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年，并學(xué)會(huì)什么叫做 —— 成長(zhǎng)。生活中，這樣 的孩子太多了不是嗎，他們?cè)谕g人中擁有好人緣；他們調(diào)皮搗蛋，令人氣憤又哭笑不得；他們勇敢，正義，無(wú)憂無(wú)慮?？沙砷L(zhǎng)不就是這樣嗎，酸，甜，苦，辣，咸。 再看文中的男孩桑桑。連訪多家醫(yī)院后，得出的都是同一個(gè)殘忍結(jié)論：桑桑將不久于人世 試想，如果我們便是這桑桑，會(huì)怎樣？也許會(huì)哭鬧，會(huì)絕望，會(huì)茫然，會(huì)不知所措，會(huì)自暴自棄??但我相信也會(huì)有許多人選 擇頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)，不放棄希望，勇敢地活下去，幸運(yùn)的是，桑桑也的確做到了。奇跡終于降臨，他被一個(gè)隱退的老郎中治好。 再轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)。能吃過(guò)多少苦，受過(guò)多少累？被開(kāi)水稍微燙到便哭得驚天動(dòng)地，自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄，連普通生病感冒也要急送醫(yī)院做個(gè)全身檢查才放心，到頭來(lái)卻是連個(gè)針線也不會(huì)穿，煤氣不懂用，害怕獨(dú)自在家，不知獨(dú)立為何物，永遠(yuǎn)只會(huì)依賴身邊人。所以當(dāng)厄運(yùn)真正來(lái)臨時(shí)，絕大多數(shù)人還是會(huì)選擇退縮。 我們會(huì)在看到父母兩鬢白發(fā)時(shí)長(zhǎng)大 ，在感受到無(wú)處不在的親情時(shí)，悄然長(zhǎng)大。 我們都曾經(jīng)以為長(zhǎng)大就可以飛得更高更遠(yuǎn)，卻在真正面對(duì)它時(shí)手足無(wú)措。我們不再無(wú)憂無(wú)慮，肩上要扛起從未有過(guò)的重?fù)?dān) —— 責(zé)任。 成長(zhǎng)是一種痛，但我們不愿讓它留下傷痕。 《草房子》的美，浸透全文。以淡淡的筆觸，細(xì)膩的情感，講述親情，講述友情，講述成長(zhǎng)。 篇 四、《草房子》小說(shuō)讀后感 在和一位朋友交流時(shí)，我問(wèn)她作文為什么寫(xiě)得那么好。 幾天前，我捧起曹文軒的《草房子》，開(kāi)始第一次閱讀。 果然，一位同學(xué)笑道：“小學(xué)里就看過(guò)了，你還看，真是個(gè)小孩 !”。 童年時(shí)代，我很喜歡看兒童文學(xué)。這些文本幾乎是我兒時(shí)文學(xué)類閱讀的全部。沒(méi)有人笑話老人，旁邊也圍滿了正在閱讀兒童文學(xué)作品的人們，這當(dāng)中有大人，也有小孩。我想起以前臺(tái)灣一些報(bào)社聯(lián)合舉辦的“好書(shū)大家讀”評(píng)比中，有很多兒童文學(xué)作品入圍。用 肖復(fù)興先生的話來(lái)說(shuō)，《草房子》是一首詩(shī)。放下書(shū)，抬頭望見(jiàn)的不是窗外密集的樓房，而是油麻地的那一群草房子，和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群，心里充滿了感動(dòng)。我在閑翻地理課本時(shí)，發(fā)現(xiàn)香港有個(gè)油麻地 (yaumatei)。他很喜歡，就納入其小說(shuō)之中。于是，一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的形象邊生活在油麻地里。我感覺(jué)到這個(gè)形象是很真實(shí)的，或者就來(lái)源于我們的生活。他們的處境通常會(huì)很糟，因?yàn)闀?huì)有許多人取笑他們。但他們又的的確確就是弱勢(shì)群體。我們會(huì)常常不經(jīng)意地從言語(yǔ)上傷害別人。 曹文軒老師很好地向我們展示了一個(gè)“心靈成長(zhǎng)的過(guò)程”。 桑桑，油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子。這一切，清楚而有朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。 桑桑認(rèn)識(shí)紙?jiān)潞?，突然?ài)干凈了，而且對(duì)紙?jiān)碌酿B(yǎng)神充滿幻想。一位小網(wǎng)友告訴我，這“朦朦朧朧地 表現(xiàn)出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對(duì)一個(gè)文弱小女生的憐愛(ài)”。他很像我。我們都很善良。”。我久久不能釋?xiě)选? 我相信，《草房子》是永恒的，因?yàn)樗碇懒x的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。 另外。曹文軒的文字是美的，是干凈的，就像詩(shī)一樣。 在這么多小說(shuō)中，我覺(jué)得只有能打動(dòng)人心的小說(shuō)才是成功的小說(shuō)。在曹文軒筆下，每個(gè)人與物都是很鮮活。 禿鶴有著生理上的缺陷，這使他在別人眼中成了笑柄，然而，為了加以報(bào)復(fù)，他讓油麻地小學(xué)和桑喬校長(zhǎng)失去了榮譽(yù)。 然而，讓我難忘的是細(xì)馬只是個(gè)孩子??！可這么小就承擔(dān)起照顧媽媽和家庭的重任，他還不是媽媽的親生孩子，更何況這個(gè)媽媽以前還對(duì)他不滿。讓我覺(jué)得這一刻就發(fā)生在我眼前。其次，要多用好詞好句，多些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，如果像畫(huà)畫(huà)一樣畫(huà)整體，字?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！寫(xiě)作，要細(xì)心打造人物的內(nèi)心。 在這本小說(shuō)中，我們可以看見(jiàn)每個(gè)人物的經(jīng)歷都讓我們心痛、糾結(jié)。 所以這本小說(shuō)讓我深受喜愛(ài)，感想特別深。以下是小說(shuō)《草房子》讀后感，歡迎閱讀。從這些書(shū)中有的讓我明白了做人的道理；有的讓我學(xué)到了可貴的精神。 《草房子》這本書(shū)的作者是曹文軒，他寫(xiě)過(guò)很多作品，有《根鳥(niǎo)》、《紅瓦》、《細(xì)米》等，《草房子》這本書(shū)寫(xiě)了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫 無(wú)瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅。主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛(ài)的小男孩，為了引起別人對(duì)他的注意，他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗；把自己家里的蚊帳拿下來(lái)剪成魚(yú)網(wǎng)；把家里的碗柜改成鴿子的高級(jí)別墅??雖然在前面他很調(diào)皮，但在最后一章，他面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已。 小說(shuō)《草房子》讀后感 2 《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng)，這夢(mèng)有歡喜也有悲傷，這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地，發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，發(fā)生在一幢幢草房子里。這本書(shū)寫(xiě)了男孩子桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。為此，他放棄了學(xué)業(yè)，但是他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒(méi)有減退。面對(duì)困難，他沒(méi)有一絲膽怯，總想著要東山再起。幾場(chǎng)雨過(guò)后，有一株小苗從那些泥土中冒出來(lái)。 我用心回味著《草房子》，與它融為一體。當(dāng)我們回眸，你覺(jué)得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎！ 小說(shuō)《草房子》讀后感 3 今年暑假，我讀了許多書(shū)，其中，《草房子》給我的 印象是最為深刻的。這就是油麻地。 《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。 我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因?yàn)樵谒纳砩?，?看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛(ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。 于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問(wèn)遍了所有人，卻毫無(wú)辦法。