【正文】 記得夏天的一個下午，我和爸爸一起去圖書館。這天真是夏日炎炎，熱得人汗流浹背。”我一想到“讀好書”馬上開始尋找這個“好”書，一開始只找到幾本，不是又要多讀書嗎？我又趕快去多找?guī)妆緯? 找了整整十分鐘，我終于找到了自己需要的“好書”，馬上興奮不已地看起來。我真想像媽媽說 的“一個知識可以換來無窮的財富”一樣把這些知識換成財富呀！而且還要“奇文共欣賞，疑義相與析”幫助自己得到“無窮”的財富！正當我沉浸在書的王國時，突然爸爸叫我回家了！這時我才如夢初醒。 正如《神奇的書》里說的：“既令你一貧如洗也沒有任何柵欄阻擋你在書的王國遨游的步履”。啊！漫漫人生我要采擷最重的 —— 書，并且要采擷很多很多從它們那里，我要挖掘到許多許多寶藏！讓我們感謝這 個人類進步的階梯吧！—— 書，我忠誠的朋友。當然“好記性，不如爛筆頭”，可動才可記！朋友們，一定要把書中的精華及時摘錄下來，并且牢記于心喲！ 我和書的故事 800 字左右 5 若說生活為何翩翩芳菲，暗香自來，那是因為書在幽徑綻放。 書于我而言，像水一樣不可或缺，海一樣的浩瀚無涯，彩虹一樣的絢麗奇妙，但更貼切的寫照，卻似花般柔美芳香，又似花的百態(tài)輪轉(zhuǎn)，更似花的難會其意。 循著墨香，翻開了書頁，愛書，字里行間溢滿的情懷，愛書幾頁紙筆繪出的世界，更愛書中寥寥幾筆丈量出生命的深淺，總是忘不了第一次讀書的感受，如饑似渴的求知欲帶我進入一個全新的世界，或訴世間萬物，或笑談人生哲理，或訴幾般生活，”腹有詩書氣自華“，氣質(zhì)的高雅是書的饋 贈，閱歷的增長是書的禮物。書與我，就是一位摯友，一位老師，一個慈母，書于我的改變，是不言而喻的，未待揚風(fēng)起航，書已開辟海洋等待，于是愈發(fā)珍惜書與我所發(fā)生的一切美好。 在清冷的星河中，總閃爍著一雙滿是淚痕的雙眸，飽含著無奈和凄涼。 花朵在人的心中是最艷麗的，在我的心中生活的花朵便是書，無可替代，在心中裝滿中就把生活過得像花一樣，如花的生活，如花的書。但 是，這一切都是圍繞著認真讀書所展開的。當你全身心投入到書中去，自然是覺得有趣的，當你心系其他時去閱讀，你便感受不到它的美，它的有趣。后來，我遇到了我現(xiàn)在的老師，她在我 的閱讀方面做了一些引導(dǎo)，也會把適合我的書名告訴我，讓我去讀，我也開始了真正的自己的書世界。 當時讀沈石溪的《斑羚飛渡》《狼王夢》時，覺得有趣至極，同時又受益匪淺。 記得后來我還讀了幾本《智慧背囊》，其中的小故事都是特別激勵人的，通過真實的事件，來鼓勵讀者。第二天他醒了，身上也沒錢，賴在桌上，后來店里客人滿了不夠做，老板娘沒趕他走，他心生感激??之后的他努力工作，成為了總裁并常去這家面店吃面，表示對老板娘的感激。老板娘的寬容讓他心生感動，他自己的堅持讓他一路披荊斬棘，所以兩者的精神，都是我們所要學(xué)習(xí)的！ 我在后來，也一直閱讀，一直在學(xué)習(xí)這條路上奔跑，但我和書的開始，是四年級那年，我慶幸，那年的我遇到了阮老師， 也慶幸，我在閱讀這條路上奔跑了這么久，沒有放棄！ 這便是我和書之間的故事 我和書的相遇，我和書之間的故事，都藏在了我心里的深處?！边@是媽媽的口頭禪，為什么她會有這樣的口頭禪呢？別急，讓我慢慢為你道來。媽媽時常催我 —— “快睡覺！快睡覺！”每當這時，我就會忽 悠媽媽：“馬上”“再等一下”“讓我把這個故事看完”??想盡了一切辦法，就為多拖延一點時間。所以就有了媽媽那句口頭禪“早不忙，夜心慌。有一次語文課上，老師問：除了《出塞》還有哪些詩也是描寫邊塞的呢？同學(xué)們絞盡腦汁地思考著，七嘴八舌地討論著，卻沒說出個所以然來。當老師再次問起時，其他同學(xué)沒有一個人舉手，只有我，把手高高地舉了起來。掌聲結(jié)束后，同學(xué)們小聲地說：“這不是我們學(xué)過的呀！”而老師則趁機引導(dǎo)我們，要想提高自己的語文素養(yǎng)，就要多讀書，多積累?！币粋€愛讀書的人，他就有了一位最忠實的朋友 —— 書；他還有了一個良好的老師 —— 書；他更有了一位陪伴終身的溫情安慰者 —— 書。我坐到 餐桌上匆匆地扒了幾口飯，便站起來，想回房間繼續(xù)看問同學(xué)借的《女生日記》，媽媽卻叫住了我，訓(xùn)斥道：“飯不好好吃，整天就知道看些沒用的閑書，作業(yè)完成了沒有？多看點作文書??”我低著頭站在媽媽面前，心卻早已飛到故事里和冉冬陽一塊探討教師節(jié)該不該給老師送禮物?? 從擁有第一本書到如今滿書柜的書，在不知不覺間，書成了我最親密的好朋友，書桌上、床上、枕邊到處可見我這個好朋友的身影。 進入四年級后，課業(yè)開始變得繁重起來，老師們布置的作業(yè)多了起來，要求也愈發(fā)的嚴格，每天被作業(yè)壓得喘不過氣來我的，只好不斷地縮減我看課外書的時間，但有時遇到自己實在喜歡的書，我便會控制不住自己，陷入精彩的情節(jié)里，忘了周圍的一切，當然也包括作業(yè)，有好幾次，還因此被老師處罰，媽媽知道后，也狠狠地批評了我，我也深深地知道應(yīng)該合理安排好自己的閱讀時間，但很時候，我就是無法控制自己，書里那些精彩的故事、動人的情節(jié)、豐富的知識??總是惹的我深陷其中而無法自拔。而前陣子發(fā)生的一件事，改 變了媽媽對我看“閑書”的態(tài)度。紅腫也慢慢消失了，媽媽趕忙跑到樓下的藥店買來了一貼藥膏給表妹貼上?！眿寢屄犃?，若有所思地點點頭說：“看來，看閑書也有好處呀。 如今的我，已懂得要如何規(guī)劃好自己的課余時間，合理地安排學(xué)習(xí)與看書的時間，每天做完作業(yè)，我又可以如醉如癡地沉浸在書的世界里了。如果書籍是一望無際的大海，那么在書中渴求知識的我，就是一葉小小的扁舟；如果書籍是美麗蔚藍的天空，那么在書中尋找快樂的我，就是一只飛翔的小鳥。這不，在十一里我剛?cè)チ藞D書大廈，還發(fā)生了幾件趣事呢。然后，我便像一個“思考者”在書架前慢慢踱著步子，左右徘徊著。就在我抬頭之后，欣喜地看見那本書正在書架上立著呢，而旁邊有一個小男孩正急匆匆地走開。 鏡頭二：看書時 我愛不釋手地看著手里的“智者”，讀得津津有味，有時還似懂非懂地點點頭。當我看見一句十分搞笑的句子時，我不顧一切地大笑起來，笑完后，發(fā)現(xiàn)大家的目光都射向了我，我立刻感覺到臉上火辣辣的。 在這次的“書海之旅”中，我還買回了許多符合我胃口的書，足以讓我“大飽眼福”又“大飽口?！绷?。 書籍是人類進步的階梯，也是很好的精神食糧。我一定會從書中找到一個新的自我，從書中發(fā)現(xiàn)一個新的天地。我喜歡讀書！ 我和書的故事 800 字左右 10 我身邊的大多數(shù)人都愛玩手機，愛看書的人極少，好像大家都把書忘的一干二凈了。好的，出發(fā)！經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí)，媽媽我們來到圖書城，一進書城，映入眼簾的就是一座一座的的書山，還有一片一片的人海。我們直奔三樓，那里是兒童圖書。 我在書山中穿梭，看著五顏六色圖書，好吸引我呀！我邊走邊看，猶如一頭出來覓食的惡狼，渴望找到吸引我的圖書。書里講了小豆芽的家里要有二寶了，不知道是小精靈還是淘氣鬼！其實大人們最狡猾，明明他們生寶寶，還問我們小孩想要弟弟還是妹妹，這又不是我們能決定的呢。開心是因為，有弟弟陪伴，一起玩耍很開心；難過是因為大人們都偏向弟弟，有時卻忽略了我；生氣是因為弟弟很調(diào)皮弄壞了我的玩具；懷疑是擔(dān)心爸爸媽媽不喜歡我了?我正沉浸在書中， 這時媽媽回來了，我給媽媽說：能不能把這本書買下呀？媽媽說：認真閱讀后很喜歡當然可以買下，但回家一定好好閱讀哦！我高興極了，蹦蹦跳跳跟著媽媽下樓回家啦。在生活中也帶給我很多啟發(fā)。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。學(xué)到生活中學(xué)不到的東西，書是知識的海洋，就讓我永 遠沉浸在這片海洋，堅持一直閱讀吧！ 我和書的故事 800 字左右 11 書，濃縮的一個世界，那里有無限風(fēng)光，有歡歌笑語，也有滄桑人生；書，是我貼心的伴侶，陪我一起走過昨天，走向明天?? ——題記童年的夢，像一只風(fēng)箏，慢慢離我遠去，時光的河流把我?guī)У搅松倌陼r期，這段七彩的日子里，書讓我隨李白一起去詠贊祖國的大好河山，隨冰心一起去探尋博愛的內(nèi)涵。去書店時，我第一眼就將它瞄準了，但一看定價： 100 元！我差些就支持不住了。上初中的我，干這事的確是累得很 —— 本身壓力大，還要做這么多家務(wù)。而我為了爭取時間，顧不得等熱水。每當手凍得渾身都跟著發(fā)抖時，我就對自己說：堅持住，為了書，這選什么！經(jīng)過三個星期的艱苦奮斗，我終于得到了我應(yīng)有的，亦是我夢寐以求的報酬 —— 70 元！得到錢后，我趕忙拿起自身的積蓄，沖向了書店。一月后，班上辦了個圖書角，班主任號召大家捐一下書，充實充實小書柜。下 午到校后，我很吃驚，同學(xué)們都帶來了自己至愛的書，書的扉頁是那么嶄新，恰似新買的一樣，在書上標出的符號是那么小心翼翼，可見那些書的主人是多么呵護它們。晚上回到家，我又一次欣賞了《冰心兒童文學(xué)》，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的清香，興許以后，它再也不會這樣美麗了??第二天，我小心地捧著它，親自將它放進了書柜的最頂端??書！我生命里的故事！ —— 后記 我和書的故事 800 字左右 12 我喜歡看書，打開一本書，淡淡的書香彌漫開來。 不知從何時起，我迷上了一本兒童文學(xué)小說，幾乎沉醉在其中無法自拔了。而在我的耳朵里，卻變得枯燥無味。 我好似做賊一般輕輕拿起那本書，努力不發(fā)出一點聲音，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我抬起頭，關(guān)注著老師的動向，媽呀！老師居然朝我這邊走來！ 近了！更近了！我的眼皮狂跳。咦？事實沒有我想象的那樣，老師僅僅是和我擦肩而過。我低下頭去，繼續(xù)看書。連續(xù)了好幾次，我的心放松下來，當我心不在焉地往上瞟時，我的目光正好對視著老師的眼睛。 天哪！我的頭頂冷汗直冒，腳底發(fā)軟，幾乎嚇得魂飛魄散。心中在一想到肯定是個“天打五雷轟”的下場，可老師卻只是扭頭繼續(xù)寫黑板，仿佛我只是一團空氣。 我好半天才回過神來。我居然鬼使神差地看了起來。 “啪嗒”“啪嗒”， 鞋子敲擊地面的聲音，越來越近??我的心中頓時產(chǎn)生一種不太美妙的感覺。緊接著是一頓臭罵?? 這件事過后，我不但沒有戒掉“書癮”，反而越來越愛書了。 我和書的故事 800 字左右 13 一本好書，就像一把能打開智慧大門的金鑰匙；一本好書，就像一位隨時隨地能教給我知識的老師；看一本好書，就像在與一位高尚的人談話。 到哥哥家時，他正在津津有味地看著一本課外書，一見我來了，便立刻放下書迎接我，我卻被那本書的封面吸引了，于是我拿起那本書，但隨便翻了幾頁就放下了，又皺了皺眉頭，因為，那本書里全是密密麻麻的文字，哥哥注意到了我的神情，便低下頭問我：“你會認字嗎？”我難過地搖了搖頭，于是，哥哥說：“看你那么感興趣，你就聽我讀吧，這本書可有趣了！”緊接著，哥哥拿起那本書，神采飛揚地讀了起來，我也如癡如醉地聽著，忘了時間也忘了自己。道別時，哥哥又送給我了幾本繪 本，說：“不認識字沒關(guān)系，看看圖畫也很有趣哦！”我聽了，高興地跳了起來。從這一天起我便與圖書結(jié)了情緣。 后來我開始看動物、古典小說，在沈石溪的動物小說里，他把動物的動作、神態(tài)、內(nèi)心描寫得和人一樣，十分生動?！段饔斡洝防飼兤呤兊膶O悟空和《三國演義》里多智多謀的諸葛亮令我敬佩；《綠山墻的安妮》中的安妮？雪莉擁有豐富的想象力令我羨慕；《簡？愛》中的簡那種對美好生活的渴求令我同情?? 就這樣，我這條小書蟲在書本的熏陶下成長了。它，能告訴你做人的道理；它，能豐富你的生活；更重要的是，它，能時時刻刻陪伴著你，所以，我認為書是我一生中最好的朋友！ 我和書的故事 800 字左右 14 閱讀是一束光芒，可以照亮你前進的道路；閱讀是一把鑰匙，可以打開知識的大門；閱讀是一塊金幣，可以讓你成為知識的富翁。我和書也有很多精彩的故事。約翰遜曾經(jīng)說過：一個只應(yīng)該讀自己想讀的書，如果把讀書當做一個任務(wù)那就收獲甚微。那時，我喜歡玩電腦，媽媽就想出一個鬼點子，規(guī)定每天讀書并完成讀書筆記，一周五次，周末就可以玩電腦了。可是，說來慚愧呀！過了兩天，我就開始應(yīng)付，真是一曝十寒??！就這樣，我在媽媽的逼迫下讀過兩年后，事情總算有一些轉(zhuǎn)機！ 那段時間，正熱播一個電視劇《武媚娘傳奇》，我和媽媽看了一段后，突然對唐朝的歷史產(chǎn)生了興趣。我像一匹餓狼一般貪婪地讀著。就連經(jīng)常出國的舅舅都對我豎起了大拇指。關(guān)于讀書，我還發(fā)明了幾個獨創(chuàng)的讀書方法。 1 上 WC 讀書法 那段時間我簡直對讀書走火入魔了，什么時候都想讀書?！陡概c子》《木偶奇遇記》《一千零一夜》這些書在廁所里陪伴了我好長時間。 2 泡腳讀書法 航航，快過來洗腳。對呀！我可以一邊泡腳一邊看書??！這真是一舉兩得??！哈哈！我又發(fā)明了一種讀書方法！ 算了，不和你們聊了！我去看書了。我從小就愛看書，對我來說，是“一日無書，百事荒蕪。那時，媽媽在報社給我訂了許多兒童書刊，那里面五顏六色，絢麗無比的片深深地吸引了我。記得第一次看的童話書，是媽媽送我 4 歲的生日禮物。那本書的第一個故事是龜兔賽跑，讀完后，我還在生日會上繪聲繪色地表演了一番。家里想起了雷鳴般的掌聲，奶奶還使勁 地抱著我親了又親。從此，我對書更是愛不釋手。 到了三年級，作文走向了我。就這樣，只要我一有時間就會似春蠶咀嚼桑葉一樣，如饑似渴地讀各種各樣的書，把書中的好詞、好句、好段都借鑒下來。 天長日久，我對兒童叢書感到太不過癮了，就開始到圖書館像一匹餓狼、一樣，貪婪