【正文】 查缺補(bǔ)漏。此外，還與家長(zhǎng)堅(jiān)持必須的聯(lián)系，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情景，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。 作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門(mén)功課，作業(yè)量很大。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改，對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí) 認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。讓學(xué)生感受到你愛(ài)他們 !作為一 (6)班的見(jiàn)習(xí)班主任，我常和學(xué)生一齊跑操，參加課外活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生宿舍，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，和他們成為朋友，傾聽(tīng)他們的心聲。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽(tīng)課 50 節(jié)，參加了 6 次市教研活動(dòng)，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自我的教學(xué)之中。作為新教師，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí) 。在班級(jí)管理中，我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”，被學(xué)生認(rèn)為是好說(shuō)話的 教師，導(dǎo)致學(xué)生很懶散，比較難管理，在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)教師馬教師學(xué)習(xí)。過(guò)去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師的幫助下，我較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié)。 一年來(lái)，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。一年中，我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛(ài)的四有，關(guān)愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。 首先，在學(xué)科方面，我每天堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)，每周定期與外教交流，提高自己的口語(yǔ)水平，同時(shí)提高自己的專業(yè)素質(zhì)。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。 在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度。因此，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 第三篇：新教師自我鑒定 新教師自我鑒定 時(shí)光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝?；仡櫼荒陙?lái)的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤(rùn)著收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)。 一、積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺(jué)悟 作為一名青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大，而提高政治思想覺(jué)悟更是開(kāi)展好教育教學(xué)工作的基本前提。 二、愛(ài)崗敬業(yè)，倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。一年來(lái)，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到 的師德建設(shè)要求，在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng)，在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求，努力提升自己的師德品格。在此基礎(chǔ)上，時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo)，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái)，并在教育這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的一片天地。每天踏實(shí)工作，在實(shí)踐、探索與反思中，不斷提高自身教學(xué)素養(yǎng)。因此，每上一節(jié)課，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種數(shù)學(xué)資料，力求吃透教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。每一份教案都細(xì)心備課，力求詳盡、清晰、備出重難點(diǎn)。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時(shí)，積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng)，通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思，累計(jì)聽(tīng)課十多余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的不足之處，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)聽(tīng)課、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，以期提 高教學(xué)質(zhì)量。第一次報(bào)名、第一次班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪我全心愛(ài)著我的學(xué)生，做一名新班主任，能在短時(shí)間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我，催促自己做一個(gè)勤勉的人，耐心十足的人，有愛(ài)心的人，有策略的人。立足細(xì)節(jié)，緊抓常規(guī)。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī)，注重對(duì)我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo)，積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路，班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過(guò)競(jìng)選，產(chǎn)生了一支學(xué)習(xí)上進(jìn)、工作能力較強(qiáng)、管理有效的班干部隊(duì)伍，每個(gè)成員在工作中各司其職，積極肯干，為班級(jí)各項(xiàng)工作和管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，鍛煉了學(xué)生自我管理、自主決策的能力，并與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，共同促進(jìn)。通過(guò)以上工作，一年來(lái)，我班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變，并在學(xué)校各項(xiàng)比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。所有這些，都是全班同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)一心的成果。 四、 學(xué)習(xí)反思，探索先進(jìn)的教學(xué)理念 在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度。因此，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在班級(jí)管理中，也制作多媒體來(lái)增加班會(huì)課的趣味性。這一年，是學(xué)習(xí)與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭(zhēng)走得更遠(yuǎn)、更光明。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 第四篇：新教師自我鑒定 新教師自我鑒定 從 2021 年 7 月份參加工作至今已近一年， .經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。 而作為一名新老師，在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。特別是由于我的特殊情況，轉(zhuǎn)而教學(xué)語(yǔ)文，讓我感受到了自己知識(shí)的不足，因此，繼 續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)。 當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。由于學(xué)校就我一個(gè)信息老師，工作比較繁瑣，幸虧有師傅的指導(dǎo)和幫助，讓我學(xué)到很多理論和實(shí)際操作 。那由于第二學(xué)期，我身體的原因，學(xué)校安排我教語(yǔ)文，這讓我頗感壓力，但在胡校以及其他老師的幫助下，讓我獲益良多。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在管理方面，有些事情還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心，再次，由于我身體的原因，很多方面心有余而力不足，這里特別要謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助。 第五篇：新教師自我鑒定 新教師自我鑒定范文 作學(xué)習(xí)中重要的一部分，新教師自我鑒定范文。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。 當(dāng)了快一年的教師了，雖然教 學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心，自我鑒定《新教師自我鑒定范文》。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。 經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。 一年了，我的車(chē)技當(dāng)然有所進(jìn)步。積極詳細(xì)地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況，有針對(duì)性地對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)節(jié)，用嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們，做到盡量保護(hù)每個(gè)孩子的自尊 ! 作為新教師，我參加學(xué)區(qū)比賽的成績(jī)是可喜的，羽毛球?qū)W區(qū)一等獎(jiǎng)，粉筆字一等獎(jiǎng)，這些都來(lái)自 大學(xué)扎實(shí)的基本功和豐富的業(yè)余愛(ài)好。對(duì)部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式，忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì)。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會(huì)不斷的完善自我和提