【正文】 還有更多的學生不能如愿進入我校學習。 面對成績我們有理由歡慶，因為這成績是全體新城人辛勤勞動的成果，面對成績我們更應該感到我們的壓力與責任，因為，我們還可以做的更好：我們每一個學段的學業(yè)水平還可以更高一些，我們的課堂效益還可以更加高效些，我們的師德還可以更加高尚些。我們的責任意 識、擔當意識還可以更加強烈 。我們的舉止還可以更加文明些。因為我們每個人都有仰望天空的夢想和腳踏實地的行動。 我的講話完了，謝謝大家 ! 升國旗時的講話稿 2 分鐘 4 同學們，老師們： 大家早上好 ! 今天，伴著雄壯的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗再次在我們的校園冉冉升起，又一個充滿希望的新學期開始了。在此，我代表學校，向努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝 ! 老師們、同學們，今年的 10 月 1 日將迎來我們偉大祖國 60 歲的生日，迎來上海解放 周年的日子。希望你們能夠記住先輩的教導，為了祖國美好的明天而努力學習 !在這里，我想送給大家三句話： 一、“以自律塑造形象”。對老師來說，就應該進一步做到敬業(yè)愛崗、為人師表。作為學生，應該要自覺地學會做人，學會合 作，學會獨立思考，學會大膽質疑，學會承擔責任，學會感激他人。 三、“以自信激勵成長”。同學們應該要好好把握每一天，珍惜每一天，充滿自信，在學習的道路上茁壯成長。你們可明白，在這整潔美麗的背后。 自古以來，誠實守信一向都是治國安邦，待人接物的前提。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。有人移動了這塊木頭，商鞅立刻給了他五十金，證明誠信不欺。商鞅立木取信，從此被傳為 千古美談。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。 教師們，同學們，雖然學校的環(huán)境 ，學生的行為有了很大的轉變，可是離學校的要求，離日常行為規(guī)范還有必須距離，因為在我們身邊還經(jīng)常出現(xiàn)一些不禮貌的音符：一些同學隨手在學校里扔廢紙、零食袋等雜物 。一些同學進出教室，滑著走，上下樓梯的時候，幾級一奔，幾級一跳 。有些同學在桌椅上亂涂亂畫，還有的進網(wǎng)吧，甚至逃學，打架。 教師們，同學們，請大家千萬不要把 禮貌行為習慣看做小事。管住我們的手，不亂扔垃圾 。 教師們，同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、寧靜，舒適的學習環(huán)境，為了我們的孩子能更加健康、歡樂地成長，讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)造一個完美的學校。任何國家，政黨，企業(yè)，個人，只要不遵守社會紀律，就會被社會排斥在外。不說自我沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個守法的人，禮貌的人。第一項，出旗。 第二項，升國旗，奏國歌，全體少先隊員行隊禮。第三項，國旗下的講話 尊敬的老師們，親愛的同學們：今天我講話的題目是《好習慣，益終生》 法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。 縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。 就拿我們密切相關的學習來說吧。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。它會使你終生受益。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小 學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！ 我的演講完了，謝謝大家！ 第四篇：升國旗時的講話稿學生 藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。下面是為大家整理的關于升國旗時的講話稿學生，歡迎查閱。我們是一小的學生，“養(yǎng)成良好的習慣 ”是老師的期望，也是學校的校風。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。 其二，遵守紀律，積極思維的習慣。積極思維，踴躍發(fā)言 。聲音洪亮，交流活躍其三，認真作業(yè)，精益求精的習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。愿我們的每位同學，以實際行動從小做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好習慣，將來成為有用人才。對我們小學生來講，具有良好的學習習慣尤為重要。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。在課上要專心聽老師講課，聽同學發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見 。 養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。同時，養(yǎng)成自學的習慣，也是一個優(yōu)秀學生身上特有的魅力。做到學習有計劃、有檢查。 養(yǎng)成不懂就問的習慣。 同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們 。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來 !謝謝大家 ! 升國旗時的講話稿 學生 3 親愛的老師們、同學們： 大家好 ! 今天，我演講的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務 實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。 同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節(jié)，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。今天我們演講的題目是《最初的夢想》。朋友，你還記得你最初的夢想嗎 ? 當你還沒有出去看世界，還沒有踏上實現(xiàn)夢想的第一步的時候，你的躊躇滿志并不是 夢想 。 我從來不覺的人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚，夢想是用來實現(xiàn)的，但是太容易實現(xiàn)的，那不叫夢想。夢想不能碰，會痛。夢想不在水面，而在深處埋藏。 酒醒了，心碎了，夢想就清晰了。 去過了，看見了，夢想就放大了。伴隨著我們所謂的夢想和一觸即潰的自尊，開始變得不知所措。我們想要依靠自己的生活，卻發(fā)現(xiàn)生活遠比我們想象的困難。 我深知，沒有誰的夢想，不去付出即能實現(xiàn)。追夢的路上，挫折、打擊總會接踵而至，但我堅信，只要多一份自信，少一分恐懼。我們終歸會登上夢想之巔，俯瞰眾山?！? 一曲溢滿激情的旋律，牽動了多少年輕的心。誰不曾高呼著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。 高中，它充滿了各種磨練，青春的夢，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)。有多少人能在 N 年后的今天還記得自己小時候的夢想。又有多少人最終實現(xiàn)了那個最初的夢想。 曇 花苦等十年，只為一現(xiàn)甘愿承受長久的寂寞 。彩虹苦經(jīng)風雨，只為展現(xiàn)自己甘愿經(jīng)歷風雨的洗禮。 我們的演講完畢，謝謝大家。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷 昨天，也不會憧憬明天。悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。 昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。同時，你今天的時間也會從你的沾沾 自喜或愁眉不展中悄悄流逝。 我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。 期中考試已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。遠航的 水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。 升國旗時的講話稿學生 第五篇：升國旗時的感想 我的眼前仿佛出現(xiàn)了 1949 年 10 月 1 日，偉大的毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景，我的耳邊仿佛響起了“中國人從此站起來了”這氣壯山河的聲音。是啊，正因為中國革命有這些英雄的先輩，祖國才走上繁榮富強的大道。 國旗在冉冉上升，去擁抱藍天，在它到達旗桿頂點的一瞬間，東方射出了萬道金光，一輪紅霞沖破了清晨的薄霧，躍出了地平線。那響徹校園的歌聲久久地索繞在我耳邊