【正文】 送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來?? 終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。 開學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。三班的科室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。 俗話說得好，好的開始是成功的一半。 當(dāng)我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中的生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高 中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。 我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步 ! 高中開學(xué)周記篇 3 上學(xué)的路上，我既難過又興奮。 我邊走邊想著，糊糊涂涂地進了 校門，糊糊涂涂地向左走，走向了遠志樓。”想到這里，我急忙跑下樓，沖到了對面。我上到了二樓，首先看到的是四年 4 班，然后一直往前走，又看到了四年 3 班，心想：太好了，馬上就是我們班，四年 2 班了。我很奇怪： 難道在 3 樓？突然，我才想起，我已經(jīng)不是四年級了，而是晉級上五年級了！ 我走進了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，還是找一個“標(biāo)志性”的東西吧，我看到了一個，就坐下來了。我記得以前我的寢室是在四室，于是很快就找到了。抬頭就看見莊怡燁的，心想：我的應(yīng)該就在她們附近吧？但我在附近找了好久都沒看見，于是把搜索的范圍擴大，終于，在離她們很遠的地方，發(fā)現(xiàn)了我的床位！我有一點失望，離她們這么 遠，以后中午睡覺時還怎么聊天??？ 今天雖然有一點氣憤，但見到了好朋友還是很開心的！ 高中開學(xué)周記篇 4 與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點：①知識量大；②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。 每個同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點： 黃金時間來記憶 同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。而每天如果不能保證 7– 8 小時睡眠，記憶效果也會降低。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。 對照計劃反省 計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補上。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。 公開學(xué)習(xí)計劃 少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。 高中開學(xué)周記篇 5 這一周是開學(xué)的第二周，我滿懷著憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。 俗話說得好，好的開始是成功的一半。 當(dāng)我上高中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)最大 的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而高中則更多的是老師手把手的教學(xué)。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。 我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們 的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！ 高中開學(xué)周記篇 6 上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。 上高二了，增加了對未來的憧憬與向往。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中 國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音??理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。 在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 ??就這樣度過了幾 天，開學(xué)的日子終于到了。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色 。墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊?? 當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了 許多?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。 新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也 是將要做的。我們該怎么寫周記呢？以下是整理的高中開學(xué)周記 9 篇，歡迎大家分享。鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲 ......左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓，只不過，這一次，我與她擦肩而過，邁入嶄新的高中樓 。而唯一不變的是我熱愛母校的心，我是如此幸運，我還能再做三年清華附中人。其實，早在報到時，我便把名單瀏覽了個遍。于是，從那天 起，我就開始期待著這個新的班集體了。 七點三十分，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。組長的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高 。隨著瑯瑯的讀書聲，我們班新的一天開始了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師就是我的班主任 Z 老師。我很愛這種風(fēng)格的老師。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。一節(jié)課下來，我受益匪淺，感覺還不過癮。我們班的科任老師中有三位是特級教師。高中三年，能有他們相伴，我感到真的很幸運 ! 放學(xué)后，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問題 。有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動 ......大家各有各的愛好，我呢， 司職數(shù)學(xué)課代表，也就是幫著老師跑前跑后，協(xié)助老師為同學(xué)們解答問題。我在這個過程中，感受到了為班集體做一份貢獻的喜悅和快樂。 坐在桌前，面對這個話題，我內(nèi)心十分激動，因為有這樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩 ! 高中開學(xué)周記篇 2 黎明，太陽又把光輝灑向大地。 聽著一聲 雞鳴，我睜開了朦膿的雙眼。急忙穿上衣服，還沒來得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書包來。哎??，不都是我的老同學(xué)嗎 ?我走進教室，突然之間我聽見有人叫我，“陳星宇” !哦 !這不是宋榮貴嗎 ?怎么他也在這里上學(xué)嗎 ?“哎 !你是宋榮貴不” ?我懷著一種疑惑的心里問道?？捎X得不好。可又覺得不行。并得意洋洋的說：“你想搶我的位置啊” ?嘻嘻??。 就這樣，開學(xué)的第一天就過去了。新的起點，讓我們奮發(fā)。 再同一個起跑線上，希望大家可以跌到了再站起來，向著終點奮發(fā)吧 ! 高中開學(xué)周記 篇 3 不知不覺，自己已經(jīng)在 HG 學(xué)習(xí)一個星期，感覺時間過的太快?? 雖然自己已經(jīng)是 HG 學(xué)生，但是仍然有點不大相信，想想自己初 3的時候，有多么渴望進 HG，正是因為有 HG 這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上這里，卻有點害怕?? 早就預(yù)料到在 HG 尖子很多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思?? 人們常說有壓力才有動力。 以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。 自己來 HG 前就問媽媽： 如果我是全班最后一 名，怎么辦？ 媽媽但是對我說： 最后一名也沒辦法的，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多！ 呵～自己早就做好當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力。 絕不輕易放棄，好勝的我會盡力！ 老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會知不足，才會更進步，看你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好，自信些！ 高中開學(xué)周記篇 4 春光燦爛，萬里無云。學(xué)校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學(xué)課，曾經(jīng)催眠無數(shù)的班級，她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。我們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節(jié)課的時候，本班一個同學(xué)，因為沒有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。 高中開學(xué)周記篇 5 上學(xué)的路上，我既難過又興奮。 我走進了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，還是找一個“標(biāo)志性”的東西吧，我看到了一個，就坐下來了。我記得以前我的 `寢室是在四室，于是很快就找到了。我卻擔(dān)憂：從此以后聽美版《哈利波特》的時間沒有了。如今英語聽力練習(xí)沒有了，難道還要想辦法再早起半個小時早讀不成嗎？高二下 —— 開學(xué)第一天 中午十一點五十分到家，吃過午飯再洗漱一下，十二點半，女兒準(zhǔn)備睡午覺了。兩個好習(xí)慣都中斷了 ，怎么辦呢？不光如此，一開學(xué)，下午去健身房鍛煉的時間也沒有了。 晚上五點半放學(xué)，本周學(xué)校沒有上晚自習(xí)。對此種減負(fù)安排，身為高中生的家長們都很無語啊！ 新學(xué)期開學(xué)，課堂上的表現(xiàn)不知道，但晚間自習(xí)我的感覺是 ——懶散，自律性不強。 二是：寫完作業(yè)后，女兒上網(wǎng)自己用 對假期作業(yè)答案。 這么一觀察，自己家姑娘與優(yōu)等生之間的差距就看出來了。 對于學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有太大興趣，反而對于學(xué)習(xí)之外的東西更感興趣。只怪智力水平不如別人是沒有道理的?？佳?，考北京理工大學(xué)。 其實開學(xué)第一周給我最深的感覺很特別：開始學(xué)專業(yè)課，開始接觸真正的專業(yè)課，我好像看到世界呈現(xiàn)給我的多姿多彩大幕，并且這個大幕我正在慢慢的打開，就像世界是個迷一樣，我現(xiàn)在開始解答這個謎題，第一次覺得世界離我這么近，第一次覺得世界就在我的手中，這種感覺是激動的也是虔誠的。 這好像和考研沒什么關(guān)系，其實考研是為自己能夠?qū)W到更多的知識和才能，現(xiàn)在只有考研能夠提供給我這樣一個機會和平臺，讓我 離世界更近，離自己的夢想更近。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚了。初春的微風(fēng)輕輕撫過臉龐，夕陽的余輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。邁著簡單的步伐，兩人人踏進家門。 貪吃的我又一溜煙跑進廚房。清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。當(dāng)機立斷，我抓起一個碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭?！蔽彝铝送律囝^，笑而不答，又咬了口李子。 來到陽臺，抬頭望天，璀璨的星星點綴著這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。 看著這完美的一切，我又不禁沉醉了 ...... 高中開學(xué)周記篇 9 如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認(rèn)識的幾個老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時間啊，時間真是賊啊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時候，時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。以前的我，上課看小說，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌??那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭的，沒有出路的，我漸漸意識到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)！于是，我改變了，在 開學(xué)的日子里，跟著時間改