【摘要】第一篇:第十二冊成語 一第十二冊成語 一擁而入水花四濺絕口不提千鈞一發(fā)流光溢彩念念不忘精兵簡政沁透心脾默默無聞五湖四海等量齊觀泱泱大國死得其所星光燦爛噓寒問暖爭先恐后錙銖必較一模一樣不屈不撓如饑似...
2024-10-13 19:38
【摘要】第十二單元:加法教學(xué)內(nèi)容練習(xí)十一(教材第88頁第1-4題)課時第二課時教學(xué)目標1、通過練習(xí),幫助學(xué)生進一步理解和掌握9加幾的計算方法,使學(xué)生能正確熟練的計算。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和口述計算思路的表達能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)書寫習(xí)慣。教學(xué)重點正確熟練的計算9加幾的加法。
2024-12-14 19:51
【摘要】第十二單元:加法教學(xué)內(nèi)容練習(xí)十二(教材第93頁第6-9題)課時第六課時教學(xué)目標1、通過練習(xí),幫助學(xué)生鞏固8、7加幾的計算方法,使學(xué)生能正確熟練地計算這類加法題。2、讓學(xué)生經(jīng)歷解決簡單實際問題的過程,進一步學(xué)會從場景、對話以及表格中收集有效的信息解決問題,初步掌握簡單實際問題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)解決
【摘要】第十二單元:加法教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)(一)(教材第97-98頁第1-5題)課時第九課時教學(xué)目標1、通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)的加法計算,引導(dǎo)學(xué)生按一定的排列順序回憶已學(xué)過的加法算式,整理成加法表,幫助學(xué)生完整系統(tǒng)地掌握加法。2、在復(fù)習(xí)過程中,使學(xué)生的計算能力得到進一步提高。3、用多種形式組織學(xué)生練習(xí),使學(xué)生產(chǎn)
2024-12-14 19:50
【摘要】第十二單元:加法教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)(二)(教材第98-99頁第6-11題)課時第十課時教學(xué)目標1、通過復(fù)習(xí)看圖寫算式和簡單的口述應(yīng)用題,使學(xué)生進一步掌握20以內(nèi)加減法的計算。2、加深學(xué)生對生活里數(shù)學(xué)問題的認識,理解實際問題的數(shù)量關(guān)系,進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識。3、用開放題的練習(xí)使
【摘要】第十二單元:加法教學(xué)內(nèi)容6、5、4、3、2加幾(教材第94~95頁例題、試一試及想想做做)課時第七課時教學(xué)目標1、讓學(xué)生經(jīng)歷從實際情境中提出并解決問題的過程,理解6、5、4、3、2加幾的方法,能比較熟練地計算6、5、4、3、2加幾。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和能力,重視
【摘要】第12章銷售談判:營造雙贏關(guān)系本章目標通過學(xué)習(xí)本章,你將了解:l原則性談判l(wèi)如果對方更強怎么辦l考慮一定的策略l應(yīng)付對方不同的談判觀l贏——輸策略l國際銷售談判策略我們一直假定推銷活動發(fā)生在常規(guī)的買賣之中,即與既定的售價和分銷步驟一致。通過談判成交的買賣中,價格及其他條件,包括合同完成日期、產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量、出售商品的數(shù)量、金融風(fēng)險、促銷與安全
2025-07-14 05:32
【摘要】 第十二章:品牌商標 商標是一種知識產(chǎn)權(quán),是企業(yè)的無形資產(chǎn)?,F(xiàn)代市場經(jīng)濟的競爭集中表現(xiàn)為商標競爭。商標早已不再單純只是商品或服務(wù)的標記,而成為商戰(zhàn)利器?,F(xiàn)代企業(yè)在研究品牌時,應(yīng)結(jié)合商標理論知識,運用商標武器,發(fā)揮品牌商標的巨大作用,從戰(zhàn)略與決策的高度來審視和提高品牌商標的地位。第一節(jié) 品牌商標內(nèi)涵 一、商標釋義 什么是商標?從字面解釋,商標是商品的標記或標志。但這種解
2025-07-07 18:26
【摘要】導(dǎo)游口才教學(xué)目標:1、了解導(dǎo)游語言的基本特征;2、把握導(dǎo)游語言的藝術(shù)原則;3、掌握導(dǎo)游語言的表達技巧。重點:掌握導(dǎo)游講解的語言技巧難點:導(dǎo)游語言的藝術(shù)性。教學(xué)內(nèi)容及過程一、舊課復(fù)習(xí),課前三分鐘口語訓(xùn)練二、進行新課講解、討論服務(wù)語言的性質(zhì)與應(yīng)用導(dǎo)游
2025-07-03 12:38
【摘要】第十二單元:加法教學(xué)內(nèi)容練習(xí)十一(教材第88頁第5-8題)課時第三課時教學(xué)目標1、通過練習(xí),幫助學(xué)生進一步理解和掌握9加幾的計算方法,使學(xué)生能正確熟練的計算。2、讓學(xué)生在解決簡單實際問題的過程中,進一步感知簡單實際問題的數(shù)量關(guān)系,提高解決簡單實際問題的能力。3、在解決問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)生認真細致的學(xué)習(xí)態(tài)
【摘要】第12課不等式〖知識點〗不等式概念,不等式基本性質(zhì),不等式的解集,解不等式,不等式組,不等式組的解集,解不等式組,一元一次不等式,一元一次不等式組。大綱要求,不等式的解等概念,會在數(shù)軸上表示不等式的解;,會應(yīng)用不等式的基本性質(zhì)進行簡單的不等式變形,會解一元一次不等式;,會解一元一次不等式組;(組)的知識分析和解決簡單
2024-12-25 04:01
【摘要】1第十二單元形成性檢測一、讀拼音寫詞語,注意把字寫得既美觀又正確。guījùchēngzànrónghuàhòuhuǐtōngxiāo()
【摘要】1第十二講相對論的世界19世紀理論科學(xué)的巔峰狀態(tài)以及其中隱含的危機以物理學(xué)最為典型。海王星的發(fā)現(xiàn)顯示了牛頓力學(xué)無比強大的理論威力,光學(xué)、電磁學(xué)與力學(xué)的統(tǒng)一使物理學(xué)顯示出了一個較為完整的框架,德國著名物理學(xué)家普郎克年輕時曾向他的老師表示要獻身于理論物理學(xué),但他的老師勸他:“年輕人,物理學(xué)已經(jīng)完成了科學(xué),還會再有多大的發(fā)展了,將一生獻給這門科學(xué),太可
2024-09-24 14:50
【摘要】第十二章管理福利□學(xué)習(xí)目標學(xué)完本章后你應(yīng)該能夠:定義間接經(jīng)濟報酬解釋為什么組織向雇員提供福利區(qū)分法定福利和自愿提供的福利描述大多數(shù)美國公司所提供的各種各樣的福利解釋怎樣管理一個有效的福利計劃□職業(yè)挑戰(zhàn)卡爾瑞斯是印第安那州懷特地區(qū)卡伊制造公司的主席??栆鈭D使他的員工盡可能感到滿意并保持較高的生產(chǎn)率。而在過去的數(shù)月里關(guān)于員工福利的眾多問題突顯出來了。
2025-04-29 23:09
【摘要】第十二單元:加法教學(xué)內(nèi)容練習(xí)十二(教材第92頁第1-5題)課時第五課時教學(xué)目標1、通過練習(xí),幫助學(xué)生鞏固8、7加幾的計算方法,使學(xué)生能正確熟練地計算這類加法題。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和口述計算思路的表達能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)書寫習(xí)慣。教學(xué)重點正確熟練的計算8