【正文】 與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時的工作相結(jié)合。 有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是精心整理的醫(yī)學函授本科學生自我鑒定（通用 5 篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。 在思想品德上。我將牢記著醫(yī)學生的誓詞：我志 愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。 在學習上。圓滿地完成了全部課程，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程。在臨床課的學習中，我對《內(nèi)科學》、《外科學》、《醫(yī)學統(tǒng)計學》、《檢體診斷 學》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對于《人體斷層解剖學》、《醫(yī)學影像診斷學》、《影像設(shè)備學》等專業(yè)課的學習更加努力，對一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎(chǔ)，同時三年的函授自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。我想這些學習的方法和習慣， 將會使我受益終生。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。 工欲善其事，必先利其器。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。 我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事。 一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。 尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。我相信：樂于助人是快樂之本。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。有要事則向班主任請假。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的 `完成。 （三）收獲和體會 平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與醫(yī)學專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時的工作相結(jié)合。 （四）工作與學習的處理上 在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘 xx 任課教師的學習指導。一份耕耘，一份收獲。 （五）存在問題及努力方向 雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。的確，我的專科函授學習認真而充實。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！ 醫(yī)學函授本科學生自我鑒定 4 我自 20XX 年 9 月入學以來，學習努力刻苦，在扎實學好科研所需理論知識的同時，也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。在這 4 個多月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任 和義務(wù)。在嚴格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫(yī)生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。在代教老師的指導下，制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線。在實驗過程中，堅持實事就是， 一絲不茍，認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。 對于我來說，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。 醫(yī)學函授本科學生自我鑒定 5 函授中醫(yī)學習生活即將結(jié)束了，回首校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗。 本人自入校以來思想上進，努力學習中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。使我掌握了深厚的中醫(yī)專業(yè)知識，我不僅學習了藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學等專業(yè)知識，還學習 了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術(shù)。 除了專業(yè)學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。 在生活上，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。與老師與同學保持著緊密的關(guān)系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。 作為一名函授中醫(yī)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。 第四篇：醫(yī)學函授自我鑒定 醫(yī)學函授自我鑒定 時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，醫(yī)學函授自我鑒定。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。一邊也不忘 xx 學院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。現(xiàn)概括如下： 思想認識： 在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共 產(chǎn) 黨和他的領(lǐng)導，自我鑒定《醫(yī)學函授自我鑒定》。 業(yè)務(wù)知識： 三年的函授學習 ,雖然面授時間短 ,平時教學任務(wù)繁重 ,沒有很多的時間作深入的思考 ,但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《 xxx》、《 xxx》、《 xxx》、《 xxx》、《 xxx》、等專業(yè)課程的學習 ,使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上 ,有一個較完整的提升 ,對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會 ,對知識有進一步的理解 ,自身素質(zhì)有進一步的提高。 專業(yè)技能： 美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能 ,問題設(shè)計技能 ,授課技能等 ,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能 ,過渡技能 ,示范技能 ,講解技能 ,糾錯技能等 。 在今后的工作中，我將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”。 第五篇：醫(yī)學函授本科自我鑒定 醫(yī)學函授本科自我鑒定 光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼 間 ,三年的專升本學習即將結(jié)束，醫(yī)學函授本科自我鑒定。本人作為一名黨員 ,有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風，并塑造了我樸實、 穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生，自我鑒定《醫(yī)學函授本科自我鑒定》。三年來 ,我不斷地充實自己 ,挑戰(zhàn)自我 ,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗圓滿地完成了全部課程 ,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程。在臨床課的學習中 ,我對《內(nèi)科學》、《外科學》、《醫(yī)學統(tǒng)計學》、《檢體診斷學》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握了疾病的診斷和治療原則 ,且對于《人體斷層解剖學》、《醫(yī)學影像診斷學》、《影像設(shè)備學》等專業(yè)課的學習更加努力 ,對一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握 ,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎(chǔ) ,同時三年的函授自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。 三年的函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。特別是通過學習《大學英語》 (14 冊 )，本人覺得自己的英語水平提升了許多，能看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學習最前沿的醫(yī)學知識打下了堅實的基矗平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯