【正文】 方向轉(zhuǎn)化），真正做到以學(xué)生的學(xué)為中心。 4）教師要做好課前調(diào)查：有人統(tǒng)計： 20%的知識是不用講學(xué)生能自學(xué)會的； 70%是通過討論才能學(xué)會的； 10%是通過同學(xué)之間在課堂上展示，互相回答問題 ，老師強調(diào)點撥，反復(fù)訓(xùn)練才能會的。學(xué)生自學(xué)可以掌握的，檢查落實就可以了；學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論，在交流互補中掌握；對需要展示、點撥才能掌握的，也就是學(xué)生的疑難點，一定要重點指導(dǎo)，要講精講透，需要反復(fù)訓(xùn)練的一定要訓(xùn)練到位。做好預(yù)習(xí)導(dǎo)航，給學(xué)生規(guī)定預(yù)習(xí)的時間，只有充分的預(yù)習(xí)，才有展示的 精彩。這是檢測課堂是否高效的的重要標準。教師要對學(xué)生掌握的效果了然于心。 7）明確了時間分配：堅持 161 原則。 30 分鐘課堂交流、展示，教師點撥。 其中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間不少于 30 分鐘。教師講解的時間不能超過 10 分鐘。） 。 二、學(xué)生讀書情況。 學(xué)生交上了 1800 多本讀書筆記、 1800 多份《沐浴書香，快樂成長》的讀書征文、 5000 多份手抄報、 4000 多張讀書卡。 教務(wù)處與政教處進行了聯(lián)合檢查，讀書筆記大多同學(xué)內(nèi)容豐富具體，書寫認真。手抄報形式活潑，就是內(nèi)容有些單調(diào)，太過于重視版面設(shè)計。 “讀書征文”，每班進行了假期讀書回報活動，已推選兩名參加學(xué)校組織的“讀書演講活動”。優(yōu)秀手抄報進行了展示評比。使學(xué)生從機械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法進行，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。 總之，我們以此次活動為契機，師生攜手前行，把讀書活動長期堅持下去，共同開創(chuàng)華龍區(qū)三中讀書活動的良好局面，共創(chuàng)書香校園，爭當讀書之星?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、深入宣傳，營造良好氛圍 根據(jù)文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求，我支部制定了讀書月的具體方案。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大黨員的思想認識，為深入落實讀書月活動方案奠定了堅實的基礎(chǔ)。讀書就要得其精華，每個人認真讀書，把自己的想法、體會寫進文章，使個人思想得到深入，素質(zhì)得到提高。讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識水平；讀專業(yè)類書籍，可以提高自己的專業(yè)知識水平，加強自己的專業(yè)能力，這對于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益；讀文學(xué)書籍，可以提高思想素質(zhì)；讀專業(yè)書籍，修煉自己的內(nèi)功。想 通過讀書活動，我們用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強了信心，培養(yǎng)了學(xué)生黨員良好的讀書閱讀習(xí)慣，從書本中結(jié)合自身實際，認真查找分析問題和不足，從而提升自我思想素質(zhì)。、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。另外，此次活動也對我支部以后其他活動的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。一個校長的整體素質(zhì)如何，將決定一所學(xué)校的興衰。 二、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 為了認真落實納教字（ 20xx） 59 號文件精神，使校長讀書活動不走過場，有序開展，成立了由鄉(xiāng)中心校校長任組長，副校長和辦公室其它人員為成員的校長讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全鄉(xiāng)校長讀書活動的策劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核。 規(guī)定讀書教材，明確學(xué)習(xí)對象，提高學(xué)習(xí)活動要求。 年終檢查結(jié)束與績效工資掛鉤，并作為評優(yōu)任用的重要條件。大部分讀書活動對象按指定的書目擬寫個人學(xué)習(xí)計劃，有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。 在今后的工作，我們將加大對讀書活動的管理力度，勤指導(dǎo)、 勤檢查，確保校長讀書活動落到實處，收到實效，確保學(xué)校精細化管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量提高。一口氣看完了兩本書。以前愛看心理學(xué)方面的書，但這類世人看來有點玄的通靈類書還是第一次讀，看完竟有些許觸動。書中提倡一種絕對自然放松的狀態(tài)，不給心靈任何的束縛和枷鎖，不去做任何形式上的壓抑與的 ..歸屬，而是充分尊重它，并客觀地對其產(chǎn)生進行探究。書中又提到怎樣才能體驗到人類偉大的深層次的純精神的愛。結(jié)尾說冥想是與心靈對話的最高層次。物欲的滿足與精神上的愉悅相比是多么的微不足道。讓我們活得更純粹更幸福。 20幾年下來，倒發(fā)現(xiàn)這是我最好的消遣和減壓方式，再多的失意煩惱，世間紛繁，只要一書在手，自得其樂。能閑世人所閑事，方能忙世人所忙事。一個女人所能體會到的自由 的程度和對幸福 .的深度取決于她對人性認識的廣度和深度。讀書的女人，較少地沉淪悲苦，因為她知道個人的痛苦和大自然相比是多么地微不足道；讀書的女人，較少無望地孤獨惆悵，因為當她沉浸在書的海洋時心中無比的喜悅幸福；讀書的女人，較少有陰暗與卑鄙的心理，因為書中的光明日積月累浸染著情操，鞭擊著皮袍下的“小”。淡泊以明志，寧靜以致遠非讀書所不能達也。惟楚有才，于斯為盛，與書為伴，經(jīng)典為友，且讀且思，且思且行，以書為媒，相約書香。 通識教育強調(diào)科學(xué)教育和人文教育的融合培養(yǎng)，目標是促進人的全面發(fā)展，特別是人格的發(fā)展 ，通識教育的核心應(yīng)該從閱讀經(jīng)典開始。作為第四屆“書香校園讀書月”活動組委會的成員，我謹代表組委會對本次活動作一個簡要總結(jié)： 一、讀書沙龍新的起點 讀書沙龍活動的特色主要在于，活動方式以平等交流討論的形式，拉近了參與者與老師之間的距離，能夠形成輕松交流的交流環(huán)境 和氛圍，可以活躍同學(xué)們的思維營造和諧的討論氛圍。也擴大了圖書館和讀書協(xié)會的號召力和影響力，讓大家對圖書館有了全面的認識。相信讀書協(xié)會也會為大家提供更廣的交流平臺。 二、征文比賽成效顯著 第四屆“書香校園讀書月“系列活 動之“閱讀點亮中國夢”征文活動，于 11 月 25 日正式截止，共征得 138 篇稿件。 三、經(jīng)典細讀成功完滿 12 月 03 日晚，第四屆“書香校園讀書月”系列活動之“天問論壇經(jīng)典細讀報告會”決賽暨第 四屆“書香校園讀書月”系列活動頒獎儀式在圖書館天問廳舉行，為時一個月的第四屆“書香校園讀書月”系列活動畫上了完滿句號。經(jīng)過層層選拔出來的五位選手很好的展現(xiàn)了當代大學(xué)生的文化素養(yǎng)和風(fēng)采。充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，認真地聽取別人的見解，并提出自己的疑惑。 四、活 動新穎特色引人 此次活動是在十月份我院“名家講壇“學(xué)術(shù)月活動的基礎(chǔ)上醞釀出來的通識教育活動，借助圖書館第三屆“書香校園讀書月“活動，以“細讀經(jīng)典提升品位“為主題。在此次活動中，全院師生積極響應(yīng)。 五、存在不足不斷完善 ，組委會對各個階段性活動的開展落實不夠；個別組織單位宣傳發(fā)動不到位，稿件數(shù)量沒達到預(yù)期。 ，影響了選手和嘉賓的演講。 ，制約了部分學(xué)部的優(yōu)秀選手； 、寫論文，參加選手少。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的理念 。 針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標準、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。 一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學(xué)校以朱永新的《新教育之夢》為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。 二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。 三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。教研組負責(zé)組織教師參與、實施 。 為把此項活動搞好，學(xué)校添置了大量的圖書 。 四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。 “閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動在我校的順利開展，得益者 —— 教師，受益者 —— 學(xué)生，同時提高了教師的專業(yè)素質(zhì)，促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。 讀書活動總結(jié)篇 9 據(jù) xx 區(qū)文化體育和新聞出版局的布置，我鎮(zhèn)高度重視此項工作，精心組織，認真策劃，確?；顒尤〉贸尚?。 23”世界讀書日全民閱讀活動。 二、“ 4 三、加強宣傳， 利用橫幅、廣播等形式進行宣傳“ 4 23”是世界讀書日。 23”世界讀書日全民閱讀活動，通過讀書日活動，號召村委、社區(qū)居民把讀書養(yǎng)成習(xí)慣，并帶動身邊的人一起享受讀書帶來的快樂。 第三篇：讀書活動總結(jié)模板 讀書活動總結(jié)模板五篇 精彩的活動已經(jīng)告一段落了，相 信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，有了這樣的機會，要好好記錄下來。 讀書活動總結(jié)篇 1 本學(xué)期，我們?nèi)昙壍膸熒e極響應(yīng)德育室、大隊部的號召，精誠合作、集思廣益，積極開展了豐富多彩的讀書活動。這樣，既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又形成了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。 本學(xué)期，我們根據(jù)三年級學(xué)生的特點，選了《西游記》、《格林童話》這兩本書為年級必讀書目，《 365 夜》、《魯濱遜漂流記》、《小兵張嘎》等 為選讀書目。從他們的讀后感中，在和他們的談話交流中知道了同學(xué)們對世界的認識上升到了一定的程度，也對父母的教育方法有了客觀的看法，感謝這些書籍，是你讓我們的同學(xué)們長大了，懂事了。 三、促進了同學(xué)間的友誼 學(xué)校倡導(dǎo)的此次活動，也拉近了同學(xué)之間的距離，增進了彼此的友誼。當王山川不小心撕壞了自己心愛的《格林童話》時，周圍的同學(xué)都紛紛拿出透明膠、小剪刀，有的甚至干脆親自幫他修繕。要進一步探討如何根據(jù)活動的計劃，充分利用好校園之聲的宣傳作用，引導(dǎo)學(xué)生積極 開展有益的學(xué)習(xí)生活。 讀書活動總結(jié)篇 2 20xx 年 4 月 27 日，我院舉行了讀書節(jié)活動，暨以一本書，一份愛，一個夢想為主題的捐書活動。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來、發(fā)展及捐書活動的內(nèi)容和規(guī)則。通過捐書活動的開展，初步建立起了一個借書平臺，為學(xué)生易書、借書提供了新的途徑，為進一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部為全校師生服務(wù)的宗旨。有利于多角度、多方向了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀、讀書方向和讀書需求。宣傳形式的單一、活動的延期，導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動的開展及開展的日期和地點。少有人員主動向過往的師生介紹本次活動的內(nèi)容。但從目前來看，所捐書量有限。 (4)從問卷調(diào)查的結(jié)果看，參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生。 (三 )經(jīng)驗教訓(xùn)： (1)加強活動開展前的宣傳力度，同時將活動延期的情況及時公開。 書香飄逸的校園，有內(nèi)涵、有發(fā)展 。通過一系列多樣化的閱讀活動，對 于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣，進行價值觀的引導(dǎo)，營造書香校園起到積極作用。但同時，活動開展的倉促，也暴露了我們自身組織溝通能力的不足，需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn)，不斷進步，這也是組織舉辦活動的意義所在。 讀書活動總結(jié)篇 3 在校園的時候，語文老師經(jīng)常讓我們在讀完一些好書之后，寫一寫讀書活動總結(jié)。 不過隨著讀書活動總結(jié)寫作次數(shù)的增多，漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)竟然發(fā)生了改變，原來抱怨不停的心態(tài)竟然漸漸地消失了，取而代之的 .是對寫好讀書活動總結(jié)特別的感興趣。因為總結(jié)就是要 將自己所做活動給出一個結(jié)論，在過去沒寫讀書活動總結(jié)以前，活動結(jié)束就結(jié)束了，頭腦中從來不去想一想或者回味一下這次活動的優(yōu)劣得失，因而活動往往像一陣風(fēng)，吹來的時候有感覺，吹過早就忘了原來的感覺。 第二方面寫好讀書活動 —— 活動總結(jié)讓自己明確奮斗方向。而這份收獲用讀書活動總結(jié)的方式呈現(xiàn)出來，可以讓我們的大腦加深思考，幫助自己判斷哪些是適合自己的哪些是不適 合自己的，從而讓自己明確今后活動開展的方向，這樣更有利于進步 !原創(chuàng)內(nèi)容，謝絕轉(zhuǎn)載。活動周雖然結(jié)束了，但是我們幼兒園的老師、孩子、家長更應(yīng)該多看書，多讀書，要有終身學(xué)習(xí)的思想，提高自身的文明素養(yǎng)和生活品味?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下： 一、 10 月活動周工作內(nèi)容 ，鼓勵家長踴躍捐獻幼兒圖書。 、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座。 寥寥幾筆概括了本月的工作，但背后卻隱藏著太多的辛苦?！备鶕?jù)我園實際情況，我園開展了主題為“我讀書，我快樂，我成長”旨在為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書興趣、養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓幼兒與書本做朋友，使其聽說讀畫的能力都有一定的提高。 ，家長都能積極捐獻幼兒圖書，使幼兒園圖書藏書量大大增加，而且質(zhì)量很高，為我園幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境。教師教育心得的質(zhì)量還有待進一步提高。 通過本次讀書活動周，幼兒園的孩子、家長在親子閱讀中增進了親情，老師們通過閱讀更多的學(xué)前教育專欄書籍，提高了自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識?，F(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下： 一、活動目標： 激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。 能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界，提高綜 合語文素養(yǎng)。 二、活動時間： 三、活動地點：四樓多媒體 四、活動人員：三、六年級全體師生 五、活動過程： 在讀書活動中，我們組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動。內(nèi)容主要以古詩詞名家名篇為主。配合學(xué)校的讀書月，我們還組織學(xué)生開展了集體誦讀比賽，更是點 燃了全校師生誦讀的熱情。通過閱讀、積累與展示等活動，不但為