【正文】 ”跑走了；白沙池里的沙子非常美，當(dāng)碰上太陽(yáng)公公笑著的時(shí)候，那沙子就變成了一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，白沙池變成了“珍珠池”；白沙池里的沙子非常白，當(dāng)我把黃皮膚的手掌覆在上 面時(shí)，不知羞到哪兒去才好，一比才發(fā)現(xiàn)，我的手黃得就像那憋了的落葉。白沙池的周圍有一圈哥哥姐姐們制作的十二生肖像，造型栩栩如生，每件塑像就像一位戰(zhàn)士，時(shí)刻保護(hù)著白沙池。當(dāng)我和同學(xué)們?cè)诔刈永锿嫠r(shí)，平時(shí)安靜的白沙池，就變得熱鬧極了。近觀，像一塊翡翠，也像一個(gè)羞羞的少女；遠(yuǎn)看，碧綠碧綠的柳樹辮子隨風(fēng)飛舞，像一個(gè)姑娘在對(duì)鏡梳妝；金黃金黃的迎春花妹妹笑啊笑啊，笑得厲害了，把躺在花瓣里的小臉蛋給露了出來；滾圓的睡蓮阿姨，漂過來漂過去，接住落進(jìn)水中的樹葉，因?yàn)樽隽诉@件好事，大自然就在夏天里每天都給她頭頂放一朵美麗的小花，作為獎(jiǎng)品。湖面為什么是綠色的？媽媽說，“湖底下養(yǎng)了一群的草弟弟，他們穿著夜明珠一般的衣服，還淘氣的很，時(shí)時(shí) 追逐，把湖底也染成了綠。 二百年前，菱湖非常大，大到整個(gè)初中部，大到咱們小學(xué)部的操場(chǎng)，大到城墻爺爺堅(jiān)硬的腳下，她的年齡比學(xué)校外祖父還大著呢！ 你喜歡這美麗、有歷史、有歡聲笑語(yǔ)的校園嗎？假如喜歡，就到我們實(shí)驗(yàn)校園瞧一瞧，看一看吧！ 初二寫景作文：美麗的校園 _900 字 2 我們學(xué)校坐落在湘天橋街邊，它是一個(gè)美麗的大花園。同學(xué)們踏著歡快的步子走進(jìn)校門，開始一天的學(xué)習(xí)。課后，球場(chǎng)上展開激烈的足球賽。球場(chǎng)外圍一條條紅色跑道，是那么鮮艷、熱情。 走到內(nèi)校門口，有兩個(gè)花壇。桃樹姑娘腳下圍滿了一 大片各式各樣、絢麗多彩的小花。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，讓人不由得想起“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”?！叭巳诵⌒切?，顆顆亮晶晶”這句話特別引人注目，也深深地刻在每個(gè)人的心里。 過了內(nèi)校門，一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。兩旁的白楊樹像一把把撐開的大傘，又像等待檢閱的士兵。升旗儀式上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列唱國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩各種有趣的游戲。 三棟教學(xué)樓呈 U 形，每層樓都有神奇的空中花壇。寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌。連窗外的小鳥也回到樹梢，靜靜地聆聽。石子路彎彎曲曲，小花大樹，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，鳥兒們嘰嘰喳喳地飛過來，又倏地飛過去。在這兩條標(biāo)語(yǔ)下面有兩塊小黑板。另一塊黑板上貼著精選的學(xué)生作文和小書家們獲獎(jiǎng)的書法作品。引來許多蜜蜂和蝴蝶，蜂喧操舞，點(diǎn)綴校園，格外美麗。大紅花一年四季都開花。近著像一個(gè)紅衣少女在碧綠的舞池上跳舞。近看這棵紅桑樹像一把大紅雨傘，遠(yuǎn)看像一個(gè)大燈籠。據(jù)說它有六七十年的樹齡，是解放前我校的前身“法章小學(xué)”時(shí)的一個(gè)教工種下的。礙在地面的樹根像一張張凳子。這樹底下是同學(xué)們學(xué)習(xí)和休息、玩游戲的好地方。白玉蘭樹開花的時(shí)候，玉蘭花的清香飄蕩著整個(gè)校園，使人心曠神怡?；诊L(fēng)一吹，花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)雙落下來。 校園的四周是一排排的果樹，有荔枝樹、龍眼樹、黃皮樹、揚(yáng)桃樹、抽子樹等，長(zhǎng)得非常茂盛一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出 嘩嘩的響聲，像在為校園里玩游戲的小伙伴拍手助興！ 你還可以走進(jìn)教室看看：你推開教室門就會(huì)看見烏黑發(fā)亮的黑板。陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來，把寬敞的教室照得特別亮。小巷深處，坐落著一座美麗的校園南京市龍江小學(xué)。 春日的清晨，金色的陽(yáng)光灑向大地。鐵藝外墻上，鋪滿了粉紅色的薔薇。尤其是雨后，朵朵花瓣上，殘留著水滴，在陽(yáng)光的照射下，閃著盈盈的光芒。校門上寫著幾個(gè)金色的醒目的大字南京市龍江小學(xué)。 走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是一排整齊高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，每層有六間教室。走廊的墻上，老師們獨(dú)具匠心，為我們?cè)O(shè)計(jì)了各種各樣的墻報(bào)，有名人介紹，有科學(xué)知識(shí)，有作品展示。 從教學(xué)樓下走過，一眼就看見了操場(chǎng)綠茵茵的場(chǎng)地，空地上有兩個(gè)籃球架，男生們最喜歡在這里打籃球。這里，有石桌石凳，我們可以在這里下棋。此刻，棋臺(tái)邊的琵琶樹上一個(gè)個(gè)小綠芽探出頭來，好像在告訴大家春天到來的訊息，邊上的小樹小草也都伸出了腦袋，可愛極了。這幾棵樹 一年四季都是綠的，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。一片一片綠油油的，在太陽(yáng)下面一照，每一片都閃閃發(fā)光，小草也長(zhǎng)大了，變綠了。樹上長(zhǎng)了幾個(gè)枇杷，有的已經(jīng)發(fā)黃，快要熟了，有的還是青綠色，每個(gè)都不大。枇杷樹上，枇杷由青轉(zhuǎn)黃，一陣風(fēng)吹來，琵琶的香甜味兒撲面而來，看著琵琶，每一顆都很飽滿，讓人很想吃。 冬天，下雪了，小樹裹上了白色的大棉襖，枇杷樹好像蓋了一層厚厚的大被子。校園里的花真鮮艷啊 ,鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳 。春天來了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師說下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。 初二寫景作文：美麗的校園 _900 字 6 那一陣陣讀書聲 ,那一聲聲歡歌笑語(yǔ) ,那一張張笑臉 ,出現(xiàn)在校園里 ,讓人陶醉 ...... 題記 軍訓(xùn)篇 在這烈日炎炎的夏日 ,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥 ,枝繁葉盛 .知了在樹上不停地喊熱 ,小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭有氣無(wú)力的趴在地上 ,曾風(fēng)光一時(shí)的花兒也經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤 ,懨懨的耷拉著腦袋 .這情景 ,使我想到了上學(xué)期的軍訓(xùn)活動(dòng) .哦 ,既然提了 ,就給你們講講吧 !立正 !稍息 ......隨著一聲聲口號(hào) ,演講 拉開序幕 .看 !我們已經(jīng)來到軍校了 !我們將在這度過三天兩晚夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn) .但沒想到 ,軍訓(xùn)是如此艱苦 .如 :站軍姿十分鐘 ,十分鐘在平常是多么短暫 ,但在這兒卻特別漫長(zhǎng) .再比如 :踏步走 ,在平常的體育課上 ,我們懶懶散散 ,不走整齊 .但在這兒 ,不僅要走整齊 ,還要步伐整齊 .像這樣的例子還有很多 ,我就不多說了 .一天下來 ,同學(xué)們都筋疲力盡 ,直喊苦 ,我也不例外 .但在聯(lián)歡會(huì)上 ,看著各班表演著各種有趣的節(jié)目 ,臺(tái)下的小觀眾們都拍手稱好 .分別的那一天 ,同學(xué)們都想再玩幾天 ,甚至有同學(xué)說 :真希望一直待在這里 !這句話也說出了許多同學(xué)的心聲 .在車內(nèi) ,看著教官和我們揮手致別 ,我們心里很難過又很想哭 . 學(xué)農(nóng)篇 軍訓(xùn)很艱苦卻又十分好玩 ,在我的記憶中 ,有許多活動(dòng) ,學(xué)農(nóng)就是其中一個(gè) .想聽 ,我就說說吧 !我們到了目的地 ,我就驚呆了 :石子鋪成的路 ,路旁排成一列稀稀疏疏的樹木 .我想 :這真的是我們學(xué)農(nóng)的地方 ?39。做稻草人 ,除草 ,選植物 ,烤番薯 .在這些里 ,我最喜歡烤番薯 .也許你會(huì)問我為什么喜歡這個(gè) ,我告訴你 :因?yàn)槲沂且粋€(gè)十足的小吃貨 !39。走進(jìn)我們的校園，站在寬闊的操場(chǎng)中央，放眼望去，最引人注目的是正前面教學(xué)樓前的花壇。不必說春天雪白的海桐花，乳白的毛葉丁香；也不必說 夏天紫色的木槿花，火紅的石榴花，冬天傲霜斗雪的臘梅，單是秋天小巧玲瓏的桂花就夠你陶醉了 .瞧 ,金桂，黃得賽金；銀桂，白得如雪；還有丹桂，紅得似火。每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候，整個(gè)校園浸在濃郁的花香里，深吸幾口氣，就好像置身于月宮，唱著“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有顆桂花樹，白兔在游玩??”花壇對(duì)面的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風(fēng)一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。春天，小葉榕抽出嫩葉，引來唱歌的鳥兒，校園生機(jī)盎然；夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉形成了一大片綠蔭。 冬天，小葉榕又體貼地脫掉一些衣服，讓我們曬太陽(yáng)暖和暖和。風(fēng)兒吹過，樹葉沙沙作響，小葉榕好像在語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子們，你們應(yīng)該就要像大樹一樣，既能接受陽(yáng)光，又能包容風(fēng)雨呀！”我們的 煩惱頓時(shí)就煙消云散了。他雖然很舊，但蓋著琉璃瓦，顯得古色古香。走廊的墻上還有許多古文與詩(shī)詞、名人、國(guó)外的一些文化習(xí)俗?? 美術(shù)室里有栩栩如生的畫，音樂室里，優(yōu)美的歌聲如泉水叮咚，辦公室里，老師在孜孜不倦地辦公。 校園一年四季古色古香、美麗動(dòng)人，常常都會(huì)有小蜻蜓、蝴蝶和小蜜蜂來光顧。十二月，冬姑娘帶著微笑，來到我們的校園。它送給木棉樹一件金燦燦的“大棉襖”。木棉花花語(yǔ)是“珍惜身邊的人！珍惜眼前的幸福”?？吹秸胺骄褪俏覀兊目萍即髽牵憧?！它多么高大、多么雄偉、壯觀！科技大樓里有知識(shí)海洋 —— 圖書館，有感受藝術(shù)的魅力天堂 —— 美術(shù)室，有 音樂的世界 —— 音樂室，還有科技的世界 —— 電腦室?? 左邊是“三不亭”，這古樸典雅的亭子是用木頭做的，四根粗大的柱子上有四條健壯的龍，外邊是石頭做成的“小長(zhǎng)城”，從嘉峪關(guān)一直蜿蜓到山海關(guān)。三不亭還有一個(gè)忠厚的士兵 —— 大榕樹。榕樹非常茂盛，好像一個(gè)健壯的青年。 右邊是“候園”，里面有一條火龍 —— 長(zhǎng)廊。 往校園里走，你瞧，出現(xiàn)在你面前的是古色古香的三好門，像橋洞、像古代牌坊??雖然你也許會(huì)說“就三扇門罷了，有什么值得看的？”如果你是這樣想的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@小小的三扇門中包含了興趣好、習(xí)慣好、思維好三個(gè)特點(diǎn)和要求。那紅彤彤的跑道令我回想以前每年的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s、爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)景。 我愛這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園 —— 桂畔小學(xué)。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，展示著校園新時(shí)代，但又不改前世的進(jìn)展與進(jìn)步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。在大家的精心培育下，它們個(gè)個(gè)都美麗無(wú)比。她像雨露一樣滋潤(rùn)著我們；像陽(yáng)光一樣照耀著我們；像土地一樣孕育著我們，等我們長(zhǎng)大成才后，老師她卻不求一點(diǎn)回報(bào)。現(xiàn)在正值初春，信發(fā)出的嫩芽表示它一點(diǎn)也不服 老，身體健康得很，但他身上的傷痕也說明了它曾飽經(jīng)風(fēng)霜，也襯托出了校園的悠久歷史。 再回過頭來看看操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群，在歡快地進(jìn)行著各種活動(dòng)，好不歡愉。時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而寂靜無(wú)聲，時(shí)而又能聽到孩子一口流利的回答。 雖說教室里寂靜得很，但要論靜，還是比不上校園的圖書室，走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的腳步聲不知不覺變輕了！是出于同學(xué)們的認(rèn)真，還是無(wú)意的，我不清楚。 校園了到處遍布這樣的現(xiàn)象，我愛我美麗的校園！ 初二寫景作文：美麗的校園 _900 字 10 美麗的校園在美麗的碧塘公園北側(cè)，繁華的北行貿(mào)易市場(chǎng)南側(cè)。走進(jìn)校門口，首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)廊，走廊里掛著張行湘省長(zhǎng)來校視察時(shí)的照片，長(zhǎng)廊的盡頭是一雙大腳的雕塑，它告訴我們“不積跬步，無(wú)以至千里”的道理。它造型新穎，宛如一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的大船，載著同學(xué)們馳向理想的彼岸。操場(chǎng)的東面是我們的食堂，每 天食堂的阿姨都會(huì)做好多好吃的，為我們奉獻(xiàn)精美的午餐。操場(chǎng)的南面是一片休閑廣場(chǎng)，這里有蒼翠挺拔的白楊，婀娜多姿的楊柳；鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路旁，是如茵的芳草；嫩嫩的、綠綠的小草間，布滿了大大小小的花壇，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，千嬌百媚，美不勝收。一年四季，這里都留下了我們歡快的笑聲。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們；像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。我的學(xué)校非常美麗，它的名字叫：滎陽(yáng)市第一小學(xué)。 春天，校園里的大樹，吐出了新的葉子，淺綠淺綠的。大樹周圍的花兒也開了，最誘人的算是月季花了，有的還是花 骨朵兒；有的飽脹得像要破裂似的；有的綻開了粉紅色的笑臉。蜜蜂姑娘忙著采蜜，在花木叢里翩翩起舞，不時(shí)地發(fā)出嗡嗡地聲音，好像在對(duì)人們說：“今年又有許多蜂蜜吃了。 新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，夏仙子把大樹變得枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把撐著的大傘。同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，偶爾吹來一陣微風(fēng)，讓人感覺神清氣爽。我們校園的葫蘆藤上已經(jīng)結(jié)滿了葫蘆，葫蘆垂直地掛在藤上，像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣。當(dāng)然，除了葫蘆藤，還有葡萄藤。石榴也成熟了，它們裂開了嘴，露出了紅色的牙齒，像一顆顆美麗的紅寶石發(fā)著紅色的光。一場(chǎng)鵝毛大雪之后，你走進(jìn)我們的校園就會(huì)被這樣的景色所吸引：操場(chǎng)白了，樹木白了，花草白了，房屋也白了，雪仙子給整個(gè)校園披上了一層潔白的棉衣，這讓我想起了學(xué)過的 一首詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直?！蓖瑢W(xué)們來到操場(chǎng)玩起雪來，有的在打雪仗；有的在堆雪人。這時(shí)候，我們大家的頭上身上都是雪，仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)冰雪的童話世界。這里每一棵樹，每一級(jí)臺(tái)階，每一條走廊都是那么親切，還有兩座教學(xué)樓，培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生，這樣美麗的校園怎么不能使我們展翅高飛？怎么能不使我們走向未來呢？我為我的學(xué)校而感到驕傲、自豪！ 初二寫景作文：美麗的校園 _900 字 12 遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，告別父母，在向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的途中我們?cè)傧嘤隽恕? 喜歡一個(gè)人漫步于校園。清晨，中午，黃昏，不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。 教學(xué)樓前那開的旺盛的桂花，總是不停的散發(fā)香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。草坪上，一陣陣微風(fēng)吹過，送來一陣香氣，淡淡的，更加怡人。 路邊的大樹如一把傘一樣打開，像父母一樣為我們遮風(fēng)擋雨。圖書館如一本書一樣打開，為學(xué)生打開知識(shí)之門，里面擁有著幾十萬(wàn)冊(cè)圖書為萬(wàn)千師生服務(wù)。中西合璧式的建筑與眾多大樹搭配尤為默契，飛走的檐壁，踩上去非常舒服的用小石鋪的小道，白發(fā)蒼蒼的教授，一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。清晨，拿上一本好書，在此處大聲朗讀，好不遐逸。 在這校園這個(gè)廣闊的 天空中 ,我們盡情地飛翔。 在這美麗的校園里，我們朝氣蓬勃，我們隨著青春的節(jié)奏盡情地舞