【正文】 課堂的目的。 3，用教育成就學生的人生 !激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識。 2，努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識，加強敬業(yè)精神，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 (2)積累教學經(jīng)驗，通過學習，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。 3，嚴抓體育課堂教學，有效提高體育教學質(zhì)量。 (2)認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務。 新的學年初中體育教學工作計劃大致如此，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求，認真完成自身教學任務。 二、學生情況分析 作為剛剛步入新學習環(huán)境的初一新生，由于他們來自各個校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學，這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質(zhì)有差距等因素。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。 三、教學目標 (一 )體育與健康基礎知識 體育與健康課程解說，中學體育教學常規(guī)要求 。 快速跑技能：各種跑的練習，不同距離的快速跑，接力、追逐跑游戲等，建立正確跑姿 。定時跑，定距跑 。發(fā)展耐力速度 。各種發(fā)展彈跳的練習，助跑縱跳摸高 。 球類 (三 )發(fā)展體能 發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能，運用各種 跑的形式進行 。 發(fā)展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術，運用不同形式的跳躍練習 。 四、教學措施 (一 )教學改革 認真學習體育與健康課程標準，轉(zhuǎn)變體育教學觀念。 激發(fā)興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識。 關注學生的個體差異，改革評價制度。 (二 )引導學生積極參與體育活動 引導學生參與體育活動，開展課外體育活動，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣。 堅持班級體育鍛煉，廣泛學生參加體育鍛煉，調(diào)動學生參加體育鍛煉的熱情。 (三 )課間操 課間操是學校的窗口工作，它能展示出學生的精神面貌，培養(yǎng)學生的集體主義精神。 (四 )開展探究索性學習 給學生一定的自由度，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn)，突出學生的主體性、發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。學生通過探究學習理解動作概念，培養(yǎng)學生探究學習能力。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、 教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。平時備好課，上好課，向 45 分鐘要質(zhì)量。 從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。課堂上語言準確簡潔，突出 重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。進一步完善課題研究，努力探索體育教學系統(tǒng)化，注重學生的興趣的培養(yǎng)，提高學生的身體素質(zhì)，為“健康第一“打下堅實的基礎，為學生的終生體育打下良好的基矗 四、出勤： 在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時坐班，平時團結(jié)同志。 五、學期工作目標： 通過本期教學，使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī)，堅持“健康第 一”的宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理，使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展，為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下： 二、教材分析 體育教材以實踐教材為主。并挖掘生活中的實用技能。上課過程中，若因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整。耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質(zhì)訓練、籃球比賽等。發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免 子跳等 。并采用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。立定跳遠 )其余 (如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì) )訓練將作每次課的準備部分內(nèi)容。及時對學生進行評價 .在應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天，我們教師在提高自身的教育能力的基礎上，應該努力培養(yǎng)學生。去創(chuàng)造。提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。學生都喜歡運動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學習動作不協(xié)調(diào)。靈敏、協(xié)調(diào)等軟性 指標明顯不足。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。 教材內(nèi)容有：體育與健康基礎知識 。體操，球類：籃球、足球 。 教材的重點：跑中的快速跑 。體操中的單杠動作 。 教材的難點：蹲踞式起跑 。球類中的人球結(jié)合。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。 “以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。 營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。 根據(jù)學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發(fā)學生的練習興趣。 五、學生方面： 學習目的明確，積極自覺的上好體育課。 著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。 六、德育滲透： 體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用，在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織，遵守紀律，誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。 組織教學：培養(yǎng)團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。 (1)、 基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。 (2)、游戲里安排教育學生遵守紀律，公正誠實，積極進取、團結(jié)友愛的內(nèi)容。 (4)、球類中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。 第五篇：初中政治教師新學期工作計劃 初中政治教師新學期工作計劃 一、教學目標 根據(jù)黨的素質(zhì)教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，全面推進素質(zhì)教育的實施，本學期初二政治教學要發(fā)揮教育功能，努力提高教學水平和質(zhì)量，培養(yǎng)學生實踐能力，認真完成學校工作任務。根據(jù)學校要求，認真參加集體備課、評課，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。 虛心學習，多聽與政治科相關教師的課。 (二 )極參加教研活動，提高業(yè)務水平 、市的教研活動，提高教研能力 。 ，提高專業(yè)理論水平。 (三 )激發(fā)學生興趣，提高學習成績 。 。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心。把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監(jiān)督學習，檢查復習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果。了解學生，配合班主任做好家訪工作，了解學生家庭、學習及思想狀況，及時做好工作，引導學生健康成長，學好習。 ，開展課堂活動 (1)配合學校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動，引導學生全面發(fā)展。 (2)嚴于律己，教書育人。言傳身教，平等對待、愛護學生。 好了，這篇政治教師新學期工作計劃的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了