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函授自我鑒定[共五篇]-閱讀頁

2025-05-06 08:45本頁面
  

【正文】 作相結(jié)合。 (四 )工作與學(xué)習(xí)的處理上 在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。雖說函授教師備課認真負責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并 不多。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實 ! 通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。在函授期間,我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂。認真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的進步。 在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。 (三 )實踐能力上 在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量書籍,逐步明確了研究方向,通過技能學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,取得了很好的效果。 (四 )努力方向上 三年的函授,實質(zhì)上面授只有短短幾個月左右。通過函授學(xué)習(xí),我感覺自己各方面都有較大的提高。 三年時間的函授學(xué)習(xí),從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順 了學(xué)習(xí)和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,保持學(xué)生時代的作風(fēng),不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。這樣的學(xué)習(xí)過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量,自我鑒定《函授自我鑒定》。 在我工作中,我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的歸納,科學(xué) 有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個人素質(zhì)也提高了,業(yè)務(wù)能力也提高了。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。自從 XX 年 1 月被 xx 學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好 。一分耕耘,一分收獲。通過三年的本科函授學(xué)習(xí) ,本人在思想認識 ,業(yè)務(wù)知識 ,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀, 以及愛國主義、集體主義、民 主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究 . 存在的問題 : 新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用 ,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用 ,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換 ,教學(xué)策略的變化 ,師生間的交流溝通 ,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修 ,這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一,也是本人存在的問題。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。于是,我將我三年來成果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。 本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神 圣的教育事業(yè)。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。我相信:樂于助人是快樂之本。 我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。 平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。 (四 )工作與學(xué)習(xí)的處理上。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。一份耕耘,一份收獲。 (五 )存在問題及努力方向。雖說函授教師備課認真負責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
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