【摘要】第一篇:職稱評聘方案建議 職稱評聘方案建議 一、評分以百分制計(即總分100分),學(xué)校規(guī)定教齡滿25年為無條件評聘,則25年每年為4分,以此計算出教齡分為4分每年。 二、教齡滿10年參加評聘,教...
2024-11-04 12:31
【摘要】第一篇:職稱評聘管理標(biāo)準(zhǔn) XXXXXX公司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn) QG/—2011 職稱評聘管理標(biāo)準(zhǔn) 為進(jìn)一步深化公司人事制度改革,提高職稱評聘質(zhì)量和評聘工作的科學(xué)性、規(guī)范性,健全“聘任上崗,責(zé)權(quán)統(tǒng)一,能上...
【摘要】全縣中小學(xué)教師職稱評聘工作考核、加分項目及賦分參考標(biāo)準(zhǔn)為了積極穩(wěn)妥地推進(jìn)全縣中小學(xué)教師職稱評聘工作,經(jīng)過征求基層意見,進(jìn)一步完善了考核、加分項目和賦分參考標(biāo)準(zhǔn),供參評單位參考。一、總的原則按照國家和省對中小學(xué)教師職稱評聘工作的總體要求,制定考核、加分項目及賦分參考標(biāo)準(zhǔn)要堅持重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻(xiàn)的原則;注重尊重歷史、著眼現(xiàn)實、符合實際的原則;創(chuàng)新機制、完善教師考核評價辦法
2024-08-02 21:57
【摘要】關(guān)于科研人員科技成果省內(nèi)轉(zhuǎn)化的認(rèn)定及職稱評聘工作實施細(xì)則發(fā)布時間:2016-04-1916:27:00來源:吉林省科技廳字體顯示:大?中?小 關(guān)于科研人員科技成果省內(nèi)轉(zhuǎn)化的認(rèn)定及? 職稱評聘工作實施細(xì)則? ?? 總???則? 第一
2024-08-24 16:02
【摘要】 教師職稱評聘大家談 〔征求意見建議帖〕各位網(wǎng)友: 大家好! 教師職稱評聘(以下簡稱“職稱評聘”)事關(guān)教師切身利益,歷來備受關(guān)注。幾年來,縣教育、人事、編制等部門在化解職稱評聘矛盾方面做了大量工作,也取得了一定成效。但由于受諸多因素影響和制約,職稱評聘矛盾仍然十分突出。在2012年8月16日縣教
2025-07-10 02:22
【摘要】職稱評聘述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!這是我繼去年之后第二次站在這里進(jìn)行“職稱評聘”工作述職。其實,我明明知道晉升的希望很渺茫,因為大家都在各自的崗位默默的盡著應(yīng)盡的職責(zé),而且工作業(yè)績比我突出很多。今天我站在這里,只是珍惜我人生教育生涯最后五分之一的參與機會,給自己心靈一個慰藉,告訴自己:你參與了,你努力了!讓自己欣然去接受這個現(xiàn)實。我自
2024-12-22 19:29
【摘要】第一篇:職稱評聘 河北省中學(xué)高級教師資格申報評審條件 評定標(biāo)準(zhǔn):中學(xué)高級教師原則上均應(yīng)具備本科以上學(xué)歷,有良好的思想政治素質(zhì)和師德;具有系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識;教...
【摘要】第一篇:教師職稱評聘方案 教師職稱評聘方案 為了進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)的專業(yè)技術(shù)職稱的評聘工作,在全體教師中形成“公開、公正、公平”的競爭局面,根據(jù)省、市、縣人事局及教育主管部門的有關(guān)精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子...
2024-11-04 07:12
【摘要】第一篇:職稱評聘工作意見 職稱評聘工作意見 各單位、機關(guān)各處室: 為認(rèn)真貫徹落實山東省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好2010年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作的意見》(魯人社?2010?44號)要求,...
【摘要】第一篇:職稱評聘實施方案 西秀區(qū)蔡官初級中學(xué)教師職稱評聘實施方案 一、指導(dǎo)思想 為促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍,貫徹按需設(shè)崗、按崗聘任、公開考核、注重實績、擇優(yōu)聘任的原則,根據(jù)上級...
【摘要】第一篇:評聘職稱述職報告 述職報告 我叫馮進(jìn),今年38歲。1988年6月畢業(yè)于西南師范大學(xué)歷史系,獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月被分配到達(dá)縣師專社科系(原政史系)任教,1994年6月調(diào)任學(xué)校黨委組織部...
2024-10-28 20:21
【摘要】職稱評聘業(yè)務(wù)講解專業(yè)技術(shù)人員管理科目錄一、現(xiàn)行的職稱制度簡介二、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審三、專業(yè)技術(shù)資格考試四、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理五、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘一、現(xiàn)行的職稱制度簡介(一)職稱的內(nèi)涵
2025-02-17 00:24
【摘要】 個人評聘職稱述職報告 我叫馮進(jìn),今年38歲。1988年6月畢業(yè)于西南師范大學(xué)歷史系,獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月被分配到XX縣區(qū)師專社科系(原政史系)任教,1994年6月調(diào)任學(xué)校黨委組織部干事,1...
2024-09-28 15:36
【摘要】 第1頁共5頁 XX鎮(zhèn)小學(xué)職稱評聘方案 教師職稱評聘方案 為了進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)的專業(yè)技術(shù)職稱的評聘工作,在全體教 師中形成“公開、公正、公平”的競爭局面,根據(jù)省、市、縣人 事局及教育主管部門...
2024-09-22 17:37
【摘要】第一篇:教師職稱評聘大家談 教師職稱評聘大家談 〔征求意見建議帖〕 各位網(wǎng)友: 大家好! 教師職稱評聘(以下簡稱“職稱評聘”)事關(guān)教師切身利益,歷來備受關(guān)注。幾年來,縣教育、人事、編制等部門...
2024-10-29 04:50