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蘋果_二年級說明文300字5篇-閱讀頁

2025-05-06 07:29本頁面
  

【正文】 感到遺憾的就是那附在草莓表面上的小種子吃起來沒有什么味道。 我還有很多種吃草莓的方法呢,有的是家長告訴我的,有的是我自己發(fā)明的,比如:把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤中,在上面灑上一點白糖,這樣吃起來就算是不太熟的草莓,也不會感到很酸了??傊葺俏曳浅O矚g吃的水果之一,雖然寫了這么多,但好像我還是有點意猶未盡。葡萄原產(chǎn)于歐洲,西亞和北非一帶。大約在 7000 年以前,南高加索、中亞細(xì)亞、敘利亞、伊拉克等地區(qū)也開始了葡萄的栽培。葡萄在我國長江流域以北各地均有,主要產(chǎn)于新疆、甘肅、山西、河北、山東等地?;ê苄?,是黃綠色的。果熟期 8 到 10 月,中國栽培 葡萄已有 2021 多年歷史,相傳為漢代人張騫引入。 葡萄根據(jù)原產(chǎn)地不同,分為東方品種群和西方品種群。“玫瑰香”等屬于歐洲品種群。獼猴桃 獼猴桃的外形好像一個泥球球,和雞蛋大小一樣。當(dāng)你仔細(xì)聞的時候,它還會 “飛”出一種誘人的香氣, 成熟的果子是軟軟的,未成熟的果子是硬硬的。是在世界上最有營養(yǎng)的前 26 種水果中,獼猴桃的營養(yǎng)豐富全面,含有蛋白質(zhì),脂肪,糖,鈣,磷,鐵,鎂,鈉,鉀及硫等。 吃了獼猴桃,酸酸的也含一種甜味,里面是綠色的帶黑色的小籽,每次吃獼猴桃的時候我就很 *****唉也不知道怎么形容,就一個字,好!很高興因為這種水果 獼猴桃又有營養(yǎng)又有好吃的果肉,也有好多種類,還能美容皮膚! 在水果中,獼猴桃是最有營養(yǎng)的! 蘋果 蘋果是一種營養(yǎng)豐富,用處多,樣子漂亮的水果。蘋果的外形漂亮,像一個紅彤彤的大氣球。吃上去脆脆的,你會覺得一股香甜的氣味擴(kuò)散開來。如果你仔細(xì)看蘋果的皮,你會覺得小點和黃條和在一起會像一副油畫。兒童經(jīng)常吃蘋果,可以促進(jìn)大腦發(fā)育,增強(qiáng)記憶力。蘋果還含有一種神奇的“蘋果粉”,蘋果粉的作用可就大了去了。 蘋果還有很多別稱呢!比如“明目果”。除了“明目果”還有“記憶果”等很多別的名稱。就是一天不吃東西光吃蘋果。 蘋果的營養(yǎng)很豐富。 蘋果是一種對身體非常好的水果,大家一定要多吃一些蘋果呀!篇四:第三單元說明文作文 五年級第三單元寫說明文的范文可愛的小金魚 (1)記得在兩年前,爸爸買回了幾條小金魚。所以我對它疼愛有加,還給它起名“魚堅強(qiáng)”。嘴巴是“ o”形的。它在來回穿梭時也很優(yōu)雅:身體有規(guī)律地來回扭動,小嘴不時吐出幾個泡泡,給優(yōu)雅恰到好處地增添了幾分柔美。我剛拿著魚食向它走去,它就會搖著尾巴向我游來,看著那一雙可愛的大眼睛,我總會忍不住多喂它一點食物。 有一次,我們一家出去玩,在姥姥家住了一天。再看它,雖然很餓,但仍不失風(fēng)度地來回游動。如今,它已經(jīng)成為我們家中必 不可少的一員!我的筆袋 (2)三年級,作文興趣班的拍賣會上,我花 1110 分拍得了一個多層筆袋。 機(jī)器貓頭和閃光的五角星。打開扣子,里面有三個兜。前面的是個小兜,橫躺著,離口大約 5 公分, 3 個松緊套可以保護(hù)筆不相撞,以免損壞它們美麗的外觀。中間的兜的上口有一條拉鎖,里面空間很大,可以盛十幾支筆。我希望它能陪我到中學(xué),到大學(xué),一直到長大參加工作,還像現(xiàn)在一樣伴我好好學(xué)習(xí)。其中一條是白色的,另外二條是紅色的,它們身上披著美麗的外衣,金光閃閃,美麗極了。 魚缸放在餐桌上。”“看看時間,都幾點了,你還有心思看金魚??!跟你說過多少遍,早上的時間是最寶貴的。 想要養(yǎng)好金魚,當(dāng)然得了解金魚的生活習(xí)性。金魚的性格非常溫和,不會 發(fā)生大魚追襲小魚的現(xiàn)象。 小 金魚們真可愛!我多么想讓它們快快長大?。? 小狗“米米” (4)米米身著棕色的皮毛大衣,頭上有一對黑黑的大耳朵,耳朵里是白的。鼻子很是用煤灰抹了一樣,似乎是一個小煤球。尾巴短短的,好像被誰剪斷了一半。雖然漂亮,但是,它可調(diào)皮了。但盡管聲音小我還是聽到了,大概是因為我太喜歡它了吧。當(dāng)我捧 著食物回去的時候,驚呆了,那場面讓我火冒三丈,因為這個淘氣的小家伙,不知什么時候從沙發(fā)上跳下來了,正興致勃勃地叼著襪子玩的正歡呢!見我來了,急忙吐掉襪子,裝成很乖的樣子討好我?!闭f完我便提起它,把它放在沙發(fā)靠背的最頂上。我坐在一邊不去理它,它見我真生氣了,便乖乖趴在沙發(fā)上睡著了。你看它是不是真的很調(diào)皮?而且它的名字也是由調(diào)皮而啟發(fā)我想出來的??蓱z的米米躲也躲不了,逃也逃不掉?!? 動物真是人類的朋友,米米也給我?guī)砹藷o窮的快樂,只要米米在,我就一定不會寂寞。它有一個強(qiáng)壯的身體,大大的嘴里,滿是鋒利無比的牙齒,讓人望而生畏。斗牛狗今年五歲了,按狗的年齡算,它已老大不小了,是只成熟的狗,再加上它十分強(qiáng)壯,因此它也有了一個十分響亮的名字叫壯壯。它一會兒跑去和蜻蜓追趕戲耍;一會兒又和蝴蝶在院子里捉迷藏;一會兒又跑到小池邊,跳進(jìn)水中,用狗刨式游泳 ??這可都看它的心情高興與否。有時候,這只狗還會多管閑事呢!倘若有一只老鼠從它身邊跑過去,它也要沖它 狂吠,甚至在后面追,這大概就是“狗拿耗子,多管閑事”吧。每當(dāng)我?guī)退ヌ闀r,它總是安靜地趴在我的腳邊,真像一個溫順的孩子。每當(dāng)我回家時,它總是第一個撲上來,讓我抱在懷里,用它的舌頭舔我的臉,讓我感到溫暖。它總是沖著生客大叫,好像在說:“別過來,要不可別怪我不客氣了。這個壯壯,它兇猛、調(diào)皮、乖巧、忠誠,真是讓人又愛又恨呀!我的布娃娃 (6)我有一對可愛的布娃娃,我最喜歡它們了,因為在我開心時它們會分享我的快樂,而在我傷心時它們又靜靜的陪在我身邊,似乎也在安慰我! 我的布娃娃是一對可愛的狗熊,女生穿著一條粉紅的公主裙,胸前一個大大的蝴蝶結(jié),還真有一副公主的樣呢 ??她小巧的身體柔軟的絨毛,圓圓的眼睛配上一只三角形棕色的鼻子,微微上翹的嘴角,時刻都帶著笑意,真 是可愛到不行!嘻嘻男生則穿著一件藍(lán)白相間的格子 t 恤,外面套了條超帥的背帶褲,棕色的絨毛襯著它胖乎乎的手腳,半圓的耳朵看起來有點傻頭傻腦的,真的是酷斃了!它們倆站在一起真的是男才女貌。媽媽說:“沒問題,你自己挑一個吧!”,于是,我興奮的選了起來,在小店一個角落的上方,有一對小熊吸引了我的目光,看見它們我就知 道,這就是我要的娃娃,迫不及待的我就把它們緊緊抓在了手中,興高采烈的對媽媽說:“媽媽 ,媽媽,我就要這倆了!”媽媽說:“不錯,這兩個娃娃都挺漂亮,你真有眼光!”我的小熊寶寶就和我在一起了 !可愛的小貓 (7)媽媽從街上買回來一只小花貓,它的毛是白顏色的,還夾雜著黃色的花紋,它的腦袋上還有一塊咖啡色的斑點。還沒有一只大老鼠呢,我把它放進(jìn)一個小紙盒里,它“喵喵”的對著我叫著,簡直就像一個害羞的小姑娘。我也經(jīng)常逗小花貓玩,你只 要拿一個小繩子在它面前輕輕的擺動,小花貓就會猛撲過去,然后就用它的小爪子來回的撥弄著繩子,像一個頑皮的孩子。小花貓除了玩耍,就是喜歡睡覺,它喜歡臥在沙發(fā)上睡覺,它把自己的頭和屁股縮成一個半圓形,然后就瞇起它的雙眼大睡起來,走近時你還能聽到它打呼嚕的聲音呢。 小花貓一天天在長大,它再也不是剛來我家時那個害羞靦腆小花貓了。沒辦法我只好先和小花貓玩一會兒再寫作業(yè)。等靠近時,它用爪子去撥弄螞蝦,螞蝦張開兩只大鉗子,也不甘示弱,就這樣你來我往小花貓和大螞蝦大戰(zhàn)了起來,最后,螞蝦乘小花貓不注意,張開大鉗子在小花貓鼻子上狠狠地夾了一下,小花貓“喵”的叫了一聲就跑開了,逗的我和媽媽大笑起來。 直到現(xiàn)在,我還特別想念我的小花貓。一見到這些可愛的小東西,我就愛不釋手。我蹦蹦跳跳地來到它們身邊,它們一邊吃,一邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在議論著什么,它們一看到我的突然來到,都嚇得慌亂地擠成一團(tuán),睜著一雙圓溜溜的眼睛望著我。 一次,媽媽買回了一些飼料,分給小雞吃,小雞聽到媽媽的吆喝聲,一窩蜂地跑過來,搶著,蹦著,跳著要搶飼料吃。它們給我們帶來了歡樂,帶來了溫馨,帶來 了愉悅!篇五:關(guān)于說明文寫作的小建議關(guān)于說明文寫作的小建議 李惠娟 以說明為主要表達(dá)方式的文體就是說明文。那么,我們小學(xué)生如何才能寫好說明文呢? 一、寫好事物的特點。例如,有人在寫雅魯藏布大峽谷時就這樣寫道:“據(jù)科學(xué)考察得到的結(jié)論,雅魯藏布大峽谷是喜馬拉雅造山運動和江水沖刷形成的。雅魯藏布大峽谷比號稱世界最長的美國科羅拉多大峽谷長 千米,比號稱世界最深的秘魯?shù)拇髰{谷還要深 2021 多米(《雅魯藏布大峽谷》)。如此寫來讀者就很清楚了。說明的事物不同,采用的順序也就不同。一般來講,說明文的寫作順序有時間順序、空間順序和邏輯順序等。 三、靈活運用說明的方法。說明的方法很多,寫作時要靈活運用。 舉例子:“齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱‘海中之虎’的虎鯨,有時十幾頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨,幾個小時就把它吃光了?!?(《太陽》 )作比較;“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。地球表面面積是 501 億平方千米,而人類生活的陸地大約只有其中的五分之一。”(《只有一個地球》) 打比方:“還有一種‘變色玻璃’,能夠?qū)﹃柟馄鸱?射作用。變色玻璃還會隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏 色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。”(《新型玻璃》)此外,我們還可通過查閱資料、引經(jīng)據(jù)典以提高說明文的可讀性。寫說明文時千萬不要堆砌詞藻,刻意使用所謂的“好詞好句”,應(yīng)該運用準(zhǔn)確、簡明的語言,讓讀者一目了然。”一個“約”字說明橋面并不恰好是八米,這里只取約數(shù);一個 “幾乎”說明路面平坦的程度基本上與河面平行,但并不是完全平行。怎樣把事情寫具體 張有平 寫得真實具體,不說假話空話,是同學(xué)們寫好文章最基本的要求。其實,這些事雖然有意義,但不一定給你留下什么深刻的印象,不一定能觸動你的靈魂,所以寫出的作文不但不能感染讀者,而且自己會覺得不滿意。有的事很有趣,讓你久久回味;有的事對你有所啟迪,讓你深深思索;有的事讓你掌握了一種生活本領(lǐng);有的事讓你見識了知識的新天地;有的事曾使你驚奇、快樂;有的事又讓你后悔不已等等, 這些自己感受深記的難忘的事才是作文的好材料。 第 二、圍繞中心,寫好重點 寫事的作文要寫得具體、生動,必須寫清楚事情的過程,做到層次分明。比如寫學(xué)習(xí)一項本領(lǐng),除了寫在什么時間、什么地點、學(xué)會了什么本領(lǐng)、都使用了什么工具和方法外,還要重點寫別人是怎么教你的,你是怎么學(xué)的 ,中間遇到什么困難,又是怎樣克服的。 第三、結(jié)合描寫,表達(dá)情感 在記事的過程中,還可以寫自己的感受,尤其在寫自己的經(jīng)歷時,應(yīng)該說說自己的心理活動。這樣,文章才能有血有肉、生動具體,才會感人?!币虼?,必須深入地觀察生活、體驗生活和了解生活。新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)寫作的“獨特感受”、“有創(chuàng)意的表達(dá)”,要想做倒這一點,關(guān)鍵也在于要寫出自己感興趣的話題,自己思考過的生活。只有熟悉生活和掌握生活,才能真實地反映生活。后來這幅畫流傳到宋代,一個牧童無意中看到后, 竟大笑不止,說畫錯了。這個故事中,畫家的失誤就在于忽略了生活中的真實細(xì)節(jié)。蘋果圓圓的,像柑橘一樣大小。沒有熟透的了的蘋果綠綠的,慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的領(lǐng)地,最后,蘋果熟透了 ,變得深紅。熟透了,就有一股清香撲鼻而來,恨不得一口都吃了,甜絲絲的,讓人越吃越想吃,越吃越愛吃。蘋果不僅味道好,作用也很多。西方有句諺語:一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。 但它的營養(yǎng)價值卻不容我。但它的營養(yǎng)價值卻不容小覷。營養(yǎng)學(xué)上的分析,指出蘋果含有多種果糖,并含有多種有機(jī)酸、果膠及微量元素,纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類營養(yǎng)物質(zhì)。蘋果有許多吃法,可以加工成蘋果感蘋果汁,蘋果沙拉等??蘋果含有許多維生素,多吃有好處喔!篇二:說明文的作文 蘋果 蘋果 蘋果圓圓的,有的像橘子一樣小,有的卻像小西瓜一樣大。 蘋果的營養(yǎng)很豐富,她含有維生素 a、 c、 e 及蛋白質(zhì)、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素,功效也很多,比如:補(bǔ)腦健血、安眠養(yǎng)神、潤肺悅心?? 蘋果的吃法也很多,我最喜歡切成一片一片地來吃,最討厭整個一起吃,因為每次吃的時候,汁水總會粘到鼻子上,而一片片吃就不同,你可以一邊干別的事,一邊享受那香香甜甜的味道,讓人嘗到一種沁人心脾的感覺。篇三:說明文作文 500字 說明文作文 500 字 篇一:說明文作文 500 字 錢幣是商品、特別是商品經(jīng)濟(jì)交換發(fā)展的產(chǎn)物,如果把國家看作人體,它則像血液一樣,流通于四面八方,維持著整個肌體的活力。古人從海邊撿到比較精美的貝殼,以為是無價之寶,用它制成裝飾品,隨身攜帶。但隨著商品交換數(shù)量的增加和范圍的擴(kuò)大,“寶貝”顯然已無法滿足需要,延至春秋戰(zhàn)國時期,大量不同形狀的錢幣開始出現(xiàn)。有的錢幣除了作為商品交換的憑據(jù),還有另外的一些用處。隨時都可以拿出來割肉、小繩之類的東西。漢唐時多為長方形條狀或板狀,元以后多稱“錠”,小錠無固定形狀,錠上注有金銀匠的姓名。清中葉后,元寶須經(jīng)公價局批明成色、重量方可流通。但元寶、標(biāo)金以及金、銀筷子、金條多用于收藏或大宗貨款的買賣。 篇二:說明文作文 500 字植物的花香有著許多作用。植物花朵為了引誘昆蟲前來授粉,不僅呈現(xiàn)各種艷麗奪目的色彩,還會散發(fā)各種迷人的花香。結(jié)果,花粉黏附在昆蟲的身上,隨著昆蟲的飛行遷移而四處落戶安家了。這種芳香油除了散發(fā)香味,吸引昆蟲傳粉外,它的蒸氣還可以減少花瓣中水分的蒸發(fā),形成一層“保護(hù)衣”,使植物免受白天的
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