【正文】 靈的融匯！ 蘋果 13 秋高氣爽的一天，紅艷艷的小蘋果在果實(shí)累累的果樹(shù)林里快快樂(lè)樂(lè)地蕩秋千。離她不遠(yuǎn)處對(duì)她照顧有加的梨大哥好奇地問(wèn)道：“蘋果小妹，你為什么笑得這么開(kāi)心？”小蘋果滿不在乎地說(shuō)道：“我很高興，我玩得很 快樂(lè)?！崩娲蟾缯f(shuō)完，嘆口氣走開(kāi)了。巨人得意洋洋地帶著籃子回到他溫暖的家。蠻橫無(wú)理的巨人又拿起剛剛用過(guò)的菜刀三兩下就把可憐兮兮的小蘋果“殺”死了，一塊一塊地放到花花綠綠的瓷碗里 。 倒霉的小蘋果流下了一滴滴傷心的眼淚，她想起了她相親相愛(ài)的爸爸媽媽，關(guān)心幫助她的梨大哥，還有其他助人為樂(lè)的兄弟姐妹。 蘋果 14 蘋果是一種大家都應(yīng)該知道的一種水果，它長(zhǎng)著嫩粉色的胖乎乎的身體，摸起來(lái)滑溜溜的，如果你咬開(kāi)它，一種酸酸甜甜的汁水便流近你的嘴里，如果你的鼻子接近它時(shí)，一股說(shuō)不出來(lái)的香味便鉆近你的鼻孔。樹(shù)干灰褐色，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。傘房花序，花瓣白色，含苞時(shí)帶粉紅色，雄蕊 20，花柱 5。 蘋果愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)微酸性到中性土壤。有超過(guò) 7， 500 個(gè)已知品種。除鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋果。蘋果含有大量的果膠，這 種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。 蘋果對(duì)兒童的記憶起著良好的作用，蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分，而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。 蘋果 15 我愛(ài)吃的水果，有黃色 的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜??在這些水果中，我最愛(ài)吃蘋果了。當(dāng)你用小手指輕輕摸一下那光滑油亮的果皮時(shí)，手指會(huì)立刻感到清爽，當(dāng)你捧起紅彤彤的蘋果時(shí)，蘋果就象紅皮球一樣，讓你愛(ài)不釋手，可好玩了。他們不僅形狀好看，而且顏色鮮艷。 我為自己挑選了一個(gè)中等的蘋果，只見(jiàn)它大體通紅，頂部略透出金黃，非常富有光澤。我為自己切了一 小塊，拿起來(lái)仔細(xì)觀察，紅色中透亮，光滑的表皮上有很多小白點(diǎn)，它的肉非常白凈，中間有黑色的籽，聞一聞?dòng)幸还傻南阄叮谒伎炝飨聛?lái)了，我迫不及待的咬了一口，啊，真香甜，而且果肉綿而松脆，真好吃，又大口吃了一口，那濃濃的甜香直入心肺，讓人心情舒暢。吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。 聽(tīng)我說(shuō)了那么多，你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了呢？ 第二篇：蘋果 蘋果 在眾多的水果中，我最喜愛(ài)的水果是 —— 蘋果。等到小花落時(shí)，中間會(huì)冒出一個(gè)個(gè)青青的小東西，那就是 — 小蘋。到了秋天，從遠(yuǎn)處看，樹(shù)到上掛滿了一串串像小燈籠似的大蘋果，叫人看了都忍不住要留口水，這時(shí)如果你要咬一口，你就會(huì)感覺(jué)到它的果肉甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。 第三篇：蘋果 蘋果 蘋果是世界上最常見(jiàn)的水果之一，而其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不非，有人體必需的多種維他命，因此被榮為“水果大王”。 蘋果的種類繁多，有紅富士、小水晶、燈籠等。而紅富士比其他種類更香更甜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也更上一層，人們有一句話：“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。表明蘋果的氨基酸、血活分子以及 20 多種營(yíng)養(yǎng)素，可平衡維持人體的健康。蘋果的吃法是五花八門，可以生吃‘榨汁、以及煮糖水等。 蘋果不僅營(yíng)養(yǎng)不非，而且其種植生存也很強(qiáng)。而其種植量中國(guó)也頂頂在上，世界排名第二，第一是美國(guó)。夏天花開(kāi)葉茂，開(kāi)起了朵朵小花，引來(lái)蜂蝶采蜜。而且現(xiàn)在的蘋果上面還有“喜洋洋”、“好”等字體。這些蘋果給農(nóng)民送來(lái)了源源不斷的經(jīng)濟(jì)財(cái)路，做上了個(gè)體戶，一月收入達(dá) 3000千到 6000元不等。 中山市廣大匯翠學(xué)校五年級(jí) :張麒標(biāo) 第四篇：蘋果 蘋果 我最愛(ài)吃的水果是蘋果，因?yàn)樗粌H外表好看，而且味道可口。用手摸上去感覺(jué)很滑。專家說(shuō)：蘋果不僅含有豐富的維生素、蛋白質(zhì)，而且有很強(qiáng)的美容功能。這樣，院中的那棵蘋果樹(shù)，就成了我日思夜想的眷念。 初夏時(shí)節(jié)，花兒盡謝，枝頭上出現(xiàn)了顆顆豆粒般大小的嫩果。 在我一次次的守候中，它竟然和我鬧別扭般慢慢吞吞地生長(zhǎng)著，全然不理會(huì)我此時(shí)的心情多么地急切。 它使我懂得了什么叫垂涎欲滴，望眼欲穿！ 后來(lái)對(duì)父親“青蘋果是不好吃”的告誡一次次產(chǎn)生懷疑，終 于經(jīng)不起青蘋果的誘惑，趁院中無(wú)人，爬上樹(shù)去，還未摘到蘋果，就被父親趕下樹(shù)來(lái)，父親抬手從樹(shù)上摘下一個(gè)，我望著手中捧著的青蘋果，便貪婪地一口咬了下去。好的果實(shí)就是在一天天的等待中成熟的，只有耐心等待的人，才能嘗到最好的果實(shí)。咬一口，真甜，一直甜到心底。暑假，見(jiàn)他家梨子樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果實(shí)，我也體會(huì)到了什么叫垂涎欲滴，但不好意思問(wèn)，也不敢偷，有時(shí)從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，見(jiàn)地上掉 有幾個(gè)被風(fēng)吹落的梨子，迅速撿起，似做賊般逃離，雖沒(méi)到成熟的季節(jié)，吃起來(lái)澀中帶甜，仍吃得津津有味。文中父親告誡“青蘋果是不好吃”的遭到作者的懷疑，甚至還認(rèn)為是父親的欺騙，爬上樹(shù)去想偷摘卻又被父親呵斥下來(lái)，最后父親親手摘下一個(gè)，親自嘗了一口才真正體會(huì)到青蘋果的苦與澀。教育學(xué)生從小要努力讀書，否則“書到用時(shí)方恨少”，可有些學(xué)生偏偏不聽(tīng)，長(zhǎng)大后遇到實(shí)際困難時(shí)才后悔小時(shí)候不用功讀書?? 最后，我體會(huì)到 ，從垂涎欲滴的青蘋果，到成熟的紅蘋果，期間需要耐心的等待。 讓我們?cè)诮逃牡缆飞?，像文中的“我”一樣，在等待青蘋果變成紅蘋果的過(guò)程中，也讓自己成熟，留給學(xué)生更多的成長(zhǎng)