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幼兒園保育員個人年終總結(jié)[共五篇]-閱讀頁

2025-05-06 07:02本頁面
  

【正文】 杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到 做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無 異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。 三、保育工作方面: 本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不 適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好! 第五篇:幼兒園保育員個人工作總結(jié) 幼兒園保育員個人工作總 結(jié) 關(guān)于幼兒園保育員個人工作總結(jié)大全 幼兒園保育員個人工作總結(jié)一: 緊張忙碌而又愉快的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過去了。回顧本學(xué)期所做過的各項教育、教學(xué)工作加以總結(jié),反思不足,具體總結(jié)如下 : 教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步, 才能當(dāng)一名合格的保育員教師。 今年我們?nèi)珗@一起參加了示范園驗收。做好迎接檢查工作的同時還得做好自己的本責(zé)工作,盡管這么忙,但我時時沒有放松對幼兒的教育與安全,來不及做的事下班后做。因為平時血壓就高,這次驗收因為工作量加大休息 不好,幾次身體不適,都因為怕影響工作而堅持沒有請假。大家為了一個共同的目標(biāo),就是能一次性通過驗收。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不計較個人得失。保教、保教先有保才有教這說明了保字當(dāng)先才符合幼兒的生長規(guī)律只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂健康地學(xué)習(xí)生活。 生活護(hù)理: 幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。所以,嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,天天堅持教室的透風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、入睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷熱,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?,我班有三分之一的小朋友帶了衣服,我們總是耐心地為幼兒更換,使 家長放心。在晨檢過程中,重要的是查兩個方面。另一方面,是安全檢查。為確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進(jìn)行安全教育,通過圖片,故事,操作,實驗等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。提 高幼兒自我保護(hù)能力。 幼兒升進(jìn)大班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們捉住幼兒渴看長大的契機,加強常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒有良好的進(jìn)餐、盥洗、入睡等習(xí)慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。堅持天天不少于 2 小時的戶外活動,重視幼兒參加體育活動的愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。不足的地方多向別人學(xué)習(xí),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物 。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味 。不把當(dāng)天的活留到第二天再做 。廁所堅持每次上完后 沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷 ?;顒邮业孛鏉崈舾稍铮锲窋[放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味 。認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待 。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作 ,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。為幼兒擦汗、擦拭鼻涕 。配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作 。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 以上四個方面是我 20**半的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做的更好 幼兒園保育員個人工作總結(jié)三: 去了一個星期幼兒園的實習(xí),學(xué)習(xí)了不少的東西,而且從中得到了很多道理和教育小孩的方法。我們都很清楚院長說了什么,而且我們也會照院長的意思去做好每一件事情的。一個班有一個正 班主任,一個副班主任,一個保育員,而今次實習(xí)中我們是跟中保育員的工作和照顧小朋友們的生活。我們在教師里看著老師們跟小朋友上課。去完次所的小朋友們都很自覺的去洗手,洗完手就用干凈的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好來。然后保育員就會去飯?zhí)媚蔑埐?,一個個小朋友們有規(guī)矩地坐好自己的位置上,把兩手伸好,放在桌子上,等待老師跟他們一起準(zhǔn)備吃飯。在吃飯之前,老師都會告訴他們今天吃什么菜,讓他們也跟著老師說,這樣可以鍛煉他們的普通話,和菜類的名稱。 吃飯完之后,小朋友們自覺的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬出去外面,放整齊來,再去準(zhǔn)備睡覺,老師等好每一個小朋友們做好了,叫他們排好對,脫好鞋子,進(jìn)睡房在這個時候,保育員要做的是,收拾好地上和桌面上的飯粒,把臺兩邊移好,去拿地拖拖好地板,清潔好了教室,她自己才進(jìn)去和小朋友們一齊睡覺。 幼兒園保育員個人工作總結(jié)四: 一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就 想家。 其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了, 當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。 三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。 活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊。 粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批
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