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教師期末述職報(bào)告五篇-閱讀頁

2025-05-06 06:56本頁面
  

【正文】 。⑥參加小學(xué)安全知識競賽。 存在的問題及打算:( 1)、對于一些安全方面的細(xì)節(jié)問題還存在大意,以后要重視。 讀書 能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。( 1)給學(xué)生留讀書的時間每天上午上課前的 20 多分鐘的時間為讀書時間,另外要求各班每周至少安排兩節(jié)讀書時間。( 2)做好讀書摘抄中高年學(xué)生要把讀書中的感興趣的優(yōu)美段落進(jìn)行摘抄,語文老師要予以檢查。( 4)教師讀書學(xué)期初給每位教師發(fā)書及讀書筆記,讓教師每學(xué)期至少能讀一本書,從檢查情況來看,大多數(shù)老師做得很好。 存在問題:讀書方面的活動開展的少,在讀書上教師指導(dǎo)的還不夠。 為了讓 每天 鍛煉一小時,幸福生活一輩子 的理念深入到每個學(xué)生的心中,我校根據(jù)實(shí)際情況開展了豐富多彩的體育活動。( 2)、開展活動本期我校進(jìn)行了跳繩比賽、放風(fēng)箏比賽、跳遠(yuǎn)比賽等活動,通過這些活動激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動熱情。 存在的不足及改進(jìn):( 1)、在跳繩的技巧上指導(dǎo)的不夠,要向其他學(xué)校請教,另外還要多練習(xí)。 本期我校要求把山西太谷的 二十四字教學(xué)模式 滲透到每一堂的課堂教學(xué)中,把課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生展示自己。我校制定了評價(jià)細(xì)則,在各班教室有評價(jià)表,每周每月進(jìn)行總結(jié),以此來激發(fā)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。( 2)、每一位教師上一堂課班班通課改課,然后進(jìn)行評課,從中找出適合我校實(shí)際的一些課改經(jīng)驗(yàn),借此推動我校的課改工作。 存在的問題及下期的打算:( 1)、對 二十四字教學(xué)模式 理念領(lǐng)會的還不夠,不能夠很好的應(yīng)用于課堂。( 2)、小組合作評價(jià)的細(xì)則、記錄不夠完善,下期要根據(jù)我校實(shí)際結(jié)合山西 XX 的評價(jià)獎勵實(shí)施辦法,制定出更可行、更完善的評價(jià)機(jī)制及獎勵機(jī),并做好詳細(xì)的記錄。 總之一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取 得了明顯的成效,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。我的工作主要體現(xiàn)在以下三個方面: 一、家長學(xué)校 家長學(xué)校對于我來說,是一項(xiàng)全新的工作。還是從 XX 年九月份以后,學(xué)校讓我做這項(xiàng)工作,才對其有所接觸。因?yàn)楹芏嗉议L都是學(xué)習(xí)上的精英,他們本身就很會學(xué)習(xí)。因此,如果自己不繼續(xù)學(xué)習(xí),不抓經(jīng)充電,說出來的話,很難起到教育家長的作用,自己也一定不適合做這一工作。自此,我給自己計(jì)劃,每天至少要閱讀 50 頁書。兩年過去了,我讀了一些書,使我在家庭教育方面有了全新的認(rèn)識。有時工作時間緊,身體疲憊,我就寫一個標(biāo)題掛在網(wǎng)上,等第二天補(bǔ)上。 這學(xué)期剛開始,根據(jù)九年級畢業(yè)的學(xué) 習(xí)和復(fù)習(xí)狀況,剛開學(xué)的幾天里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在九年級年級長和班主任的協(xié)助下,召開了家長和學(xué)生共同參加的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會,旨在讓家長、學(xué)校和學(xué)生攜起手來,為迎接隨之而來的中招復(fù)習(xí)和中招考試做準(zhǔn)備。在第三次月考之后,整個學(xué)校進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,怎樣讓老師、家長和學(xué)生緊密結(jié)合,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中取得更好效果,我和八年級班主任一起,召開了八年級家長與學(xué)生共同參加的會議,意在讓家長和學(xué)生形成共識,做好期末復(fù)習(xí)和八年級之后的九年級預(yù)習(xí)準(zhǔn)備 工作。 除了用會議的方式對家長的家庭教育意識進(jìn)行通視外,小型的一對一的咨詢也經(jīng)常進(jìn)行。由于家長會上和學(xué)生家長有著親密接觸,家長有問題也總能想起我,凡是家長預(yù)約,我總欣然接受,通過與家長的溝通和交流,實(shí)現(xiàn)了家校工作的雙贏,我能給家長提一些建設(shè)性的建議使他們滿意,我也從對他們問題的思考與解決中提升了自己。由于每接待一位家長,訪談時間就是一兩個小時,雖然耽誤一些屬于自己的時間,但他們卻給了我很多與他們相處的快樂。每學(xué)期結(jié)束,我都要把一學(xué)期的工作詳細(xì)整理,裝訂成冊,用于存檔和交流。作為十六中的一員,到這個學(xué)校工作已經(jīng)二十四年了。其間,我有過輝煌,也為十六中的今天奉獻(xiàn)了自己所有的努 力,盡到自己應(yīng)該盡到的責(zé)任。我做過十六中的寄宿班管理工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的大力配合下,曾使我校的寄宿班成為社會的一道風(fēng)景。我曾做過教科室主任,也使我校成為為數(shù)不多的河南省教科研先進(jìn)單位。 除了做好家長學(xué)校工作之外,我也主動承擔(dān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時指派的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)吩咐,我都能認(rèn)真完成,從不講任 何條件。雖然也有人托我介紹學(xué)生,但我從不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,從來沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)張口,因?yàn)槲抑涝蹖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不容易,有很多為難之處。 三、做好任課教師 參加工作以來,我一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線,配合與我搭檔的每一個班主任。這兩年與詹娜老師合作,他對我工作給予了大力支持,我也在班級管理和學(xué)生管理上也與她大力配合。在假期中,我能主動走到每一個學(xué)生家中,走訪每一個家長,同家長建立起真摯的友誼,和班主任一起營造和諧向上的班集體。 今天的述職,就到這里。 第五篇:教師期末述職報(bào)告 期末工作總結(jié) 本學(xué)期,我負(fù)責(zé)初三物理教學(xué)和學(xué)校教育教學(xué)管理。現(xiàn)就本人的工作 小結(jié)如下: 一、政治思想 師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,關(guān)心 國內(nèi)外大事 ,注重政治理論的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。本學(xué)全勤。 在教學(xué)活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。平時做到提前備課,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。 為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。 輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,課后給他們吃小灶。 認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 聽課。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。 注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。 三、業(yè)務(wù)自修 參加“深化課堂,有效教學(xué)”論壇。 積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。 四、工作業(yè)績 通過一學(xué)期的能力和師生的有效配合,各方面取得了較好的成績。 五、工作中應(yīng)努力的方向 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。 加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。 利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。 教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為有責(zé)任感的教育 工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
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