【正文】 索的一個(gè)問(wèn)題。這一制度的實(shí)施，真正轉(zhuǎn)變了教師的學(xué)生觀、教育觀，教師從來(lái)沒(méi)有象今天這樣尊重學(xué)生，師生關(guān)系從來(lái)沒(méi)有象今天這樣融洽和諧，學(xué)生的主體地位也從來(lái)沒(méi)有象今天這樣得到真正落實(shí)。 年級(jí)管理過(guò)程中，他還十分注重調(diào)動(dòng)黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，全方位開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)煉師能，課外訪萬(wàn)家塑師德”的活動(dòng)，給老師們提供了廣闊的發(fā)展空間，提升了年級(jí)在區(qū)域內(nèi)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。從教數(shù)十載，在教育的田園里，魏書(shū)記耕耘并快樂(lè)著。他堅(jiān)信自己一定能做一名 出色的園丁，讓桃李芳香滿(mǎn)天下！他的實(shí)際行動(dòng)，無(wú)愧于自己當(dāng)初站在黨旗下的青春誓言 —— 讓更多的學(xué)生沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下！泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。四優(yōu)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡 第二篇：優(yōu)秀教師黨員先進(jìn)事跡 在期末的黨員評(píng)優(yōu)中我被評(píng)為優(yōu)秀黨員，多少有些出乎意料。 本學(xué)期適逢開(kāi)展“講正氣，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，自已作為教師支部的委員，按黨委和支部要求，積極組織和參加政治學(xué)習(xí)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下，自覺(jué)宣傳黨的 xx 大精神，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 xx“ xxxx”理論。 在具體工作中能夠服從安排，任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬；對(duì)公益活動(dòng)熱心積極；團(tuán)結(jié)同志 ，顧全大局，注意發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我沒(méi)有怨言，頂風(fēng)冒雪跑了一個(gè)冬天，沒(méi)有誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。堅(jiān)持做對(duì)學(xué) 情進(jìn)行調(diào)查研究，了解學(xué)生實(shí)際，依據(jù)學(xué)情確定相應(yīng)教法，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。使得學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂氣氛活躍，收到了好的教學(xué)效果。比如，前不久市里有一次重要活動(dòng)在學(xué)校禮堂開(kāi)展，而恰巧設(shè)備在前一天被特大暴雨給淋濕了，事情很緊急，在新 同志的請(qǐng)求下，我放棄了自己的事情和他一起連夜將打濕的電路拆開(kāi)，一塊一快地用電吹風(fēng)吹干，重又整好后保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。在長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐中，總結(jié)出許多行之有效的教學(xué)做法，比如進(jìn)行了學(xué)生實(shí)驗(yàn)綜合能力考查，注重了學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，受到學(xué)生的歡迎和學(xué)校的重視。我做為最微小的一名黨務(wù)工作者，教師支部的宣傳委員，仍然以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，堅(jiān)定 的思想信念和立黨為公，執(zhí)政為民的實(shí)際行動(dòng)，模范地踐行著“ xxxx”重要思想、實(shí)踐著“科學(xué)發(fā)展觀”。在報(bào)紙、網(wǎng)上等多種媒體上認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育“活動(dòng)的文章，寫(xiě)了大量的學(xué)習(xí)筆記，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握這次教育活動(dòng)的精髓，結(jié)合自身實(shí)際，完成了心得體會(huì) 2 篇，還撰寫(xiě)了輔導(dǎo)講稿，在集中學(xué)習(xí)中給予講解輔導(dǎo)。 現(xiàn)在，我更多地反思自己，我為學(xué)校發(fā)展做得很不夠。又由于常困于自己的一些事情，對(duì)同志關(guān)心太少，對(duì)學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)太少，這些都與一個(gè)優(yōu)秀黨員不相匹配。 第三篇：優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡 教師 優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡 教師 汪李平同志是園藝林學(xué)學(xué)院蔬菜學(xué)系的教師，蔬菜系教工黨支部的黨支部書(shū)記，兼蔬菜學(xué)系副主任?，F(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。 作為蔬菜學(xué)系教工黨支部的書(shū)記，汪李平同志帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨 中央保持高度一致，政治素質(zhì)好。在教書(shū)育人工作中，為人師表，嚴(yán)格要求自己。 二、潛心教學(xué)，精益求精。在教學(xué)工作中，他認(rèn)真?zhèn)湔n，搜集大量素材，理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)手段多樣，深得同學(xué)好評(píng)。他還面向?qū)W校本科生開(kāi)設(shè)了設(shè)施農(nóng)業(yè)公選課，給蔬菜學(xué)的研究生開(kāi)設(shè)了蔬菜栽培與生理。他還利用自己的業(yè)余 時(shí)間，建設(shè)了“華中蔬菜網(wǎng)”，把上課的教案和講稿都掛到網(wǎng)上，以便同學(xué)課后學(xué)習(xí)。他全身心的投入深得同學(xué)和同行好評(píng)。他緊緊追蹤世界設(shè)施園藝科技發(fā)展的前沿，深入實(shí)踐，踏實(shí)苦干，與人合作，參加的“苦瓜、瓠瓜新品種選育 ” 2021 年獲武漢市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、“三峽庫(kù)區(qū)名優(yōu)蔬菜基地建設(shè)與示范研究” 2021 年獲湖北省科技成果推廣三等獎(jiǎng)、“黃瓜新品種‘華黃 二號(hào)’的選育與推廣” 2021 年獲湖北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，近兩年來(lái)通過(guò)新品種審定 2個(gè)，還發(fā)表科研論文 10篇，參編專(zhuān)著和教材 4部。為廣大農(nóng)民脫貧致富做出了貢獻(xiàn)。 四、突出重點(diǎn)，狠抓學(xué)科建設(shè) 學(xué)科建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。近幾年來(lái)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全系教工的努力下，發(fā)展速度很快，與此同時(shí)，學(xué)科建設(shè)和管理的任務(wù)也很繁重。參與組織了全國(guó)第 3 屆高校園藝學(xué)科建設(shè)與發(fā)展論壇，園藝植物生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室第一次學(xué)術(shù)委員會(huì)， 2021 年全國(guó)設(shè)施園藝學(xué)術(shù)年會(huì)等工作。 五、從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)支部建設(shè) 蔬菜學(xué)系 80%的教師是黨員。他重視黨員發(fā)展，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，積極引導(dǎo)和培養(yǎng)教師入黨積極分子。他圍繞學(xué)校中心抓黨建，積極支持系行政的工作，是學(xué)院黨政干部密切配合最好的系之一。在系的各項(xiàng)工作中，先鋒模范作用發(fā)揮突出，充分顯示了蔬菜系是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃的集體，成績(jī)突出， 1 名黨員被授予 2021 年“青年教師指導(dǎo)獎(jiǎng)”。由于全系團(tuán)結(jié)，黨建工作，教學(xué)、科研和推廣工作出色，所在系被學(xué)校評(píng)為“ 2021 學(xué)校精神文明先進(jìn)集體”。十年來(lái)， **積極要求進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己，注重增學(xué)養(yǎng)、拔境界、拓視野，認(rèn)真做好每件小事，在各方面取得了一定成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，體 現(xiàn)了一名基層黨員的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。 多年來(lái)， **潛心鉆研，教學(xué)相長(zhǎng)，不斷地完善教學(xué)手段和方法。為此，她在教學(xué)中做了以下工作：一是認(rèn)真?zhèn)湔n。有時(shí)為弄清個(gè)別知識(shí)點(diǎn)，她翻閱大量的文獻(xiàn)資料，經(jīng)常備課到深夜，力爭(zhēng)把最翔實(shí)、準(zhǔn)確、前沿的知識(shí)傳授給學(xué)生。力求語(yǔ)言通俗、準(zhǔn)確、精練及熟練，吸引學(xué)生的注意力。三是課下做到兩及時(shí)。她認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的提問(wèn)，并視之為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，竭力調(diào)動(dòng)自己的全部資源為學(xué)生去除疑問(wèn)。她善于利用這個(gè)主陣地的育人作用 ，用人格的力量吸引學(xué)生，用自己的行為來(lái)育人。教學(xué)中，不斷該機(jī)教學(xué)方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，滿(mǎn)腔熱情地投身于教育事業(yè)之中。她認(rèn)為：“沒(méi)有科研項(xiàng)目，沒(méi)有自己原創(chuàng)的科研成果，不是一名合格的大學(xué)教師；自己主講的課程內(nèi)容，超越不了教材的水平，沒(méi)有自己潛心鉆研的獨(dú)到見(jiàn)解，不可能成為優(yōu)秀 的大學(xué)教師。張老師每年都購(gòu)買(mǎi)數(shù)量可觀的書(shū)刊資料，以獲取更多更新的科研前沿信息。發(fā)表省級(jí)論文 6 篇，全國(guó)中文核心期刊論文 2 篇，出版學(xué)術(shù)著作 1 部。在課堂教學(xué)、與學(xué)生日常交往過(guò)程中，她真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生，把愛(ài)心和關(guān)懷時(shí)時(shí)處處帶給學(xué)生，最大限度地尊重、理解、寬容、善待學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行著情感的教育。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持早到教室，早做好上課的準(zhǔn)備工作，按時(shí)上課，不拖堂，有計(jì)劃地在課內(nèi)時(shí)間完整地完成某一章節(jié)或某一知識(shí)的講解，讓學(xué)生真切地感到教師是“有備而來(lái)”的。她愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀。 借助導(dǎo)師進(jìn)宿舍這項(xiàng)活動(dòng)，張老師拉近了與學(xué)生的距離，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的想法，為每個(gè)人量身制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃，幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏，確定奮斗目標(biāo)，為他們的成長(zhǎng)成才勞心操神，出謀劃策。在兼任合作辦學(xué)導(dǎo)師工作中，她緊密結(jié)合合作辦學(xué)學(xué)生的實(shí)際，分層次為他們制定學(xué)習(xí)提高計(jì)劃，想各種辦法提高他們的俄 語(yǔ)水平。 2021 年下學(xué)期，張老師兼任了高級(jí)俄語(yǔ)教研室主任。從最初的帶領(lǐng)全教研室老師制定各科教學(xué)周歷，經(jīng)常組織集體備課到檢查上學(xué)期試卷、完成 2021 級(jí)畢業(yè)論文指導(dǎo)、制定 2021 年教學(xué)大綱、訂閱下一學(xué)年教材、組織本教研室的觀摩課等等。尤其是本學(xué)期以來(lái)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)有完整地休過(guò)一個(gè)假期。 。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外聘了 40 多名俄語(yǔ)教師。為做好這項(xiàng)工作，她經(jīng)常深入外聘教師所教班級(jí)聽(tīng)課，與他們一起探討教學(xué)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)予以妥善解決。她作為教研室主任，還要負(fù)責(zé)整個(gè)教研室的外聘教師的日常教學(xué)督促和檢查工作，這幾乎耗去了她個(gè)人絕大部分的休息時(shí)間。該同志在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)贏得了大家的信任和好評(píng) 。 一、勤于學(xué)習(xí)、自覺(jué)錘煉，不斷提高業(yè)務(wù)水平 該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，將學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神與解決學(xué)生工作改革發(fā) 展中的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。同時(shí)她積極閱讀各種黨建期刊、高等教育期刊以及學(xué)生工作方面的論文，做了大量的筆記、心得。在核心期刊上發(fā)表學(xué)生管理方面的論文六篇 。2021 年申報(bào)的課題“我省女大學(xué)生未婚同居現(xiàn)狀對(duì)現(xiàn)有高校管理模式的挑戰(zhàn)與思考”獲得共青團(tuán)江蘇省委立項(xiàng)。 二、嚴(yán)格自律，廉潔奉公，以高度的黨性做好組織干事工作 在擔(dān)任組織干事的八年間 (93 年至 01 年 )，該同志勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在學(xué)生黨員發(fā)展工作中推出“一加一，幫一助一”模式，開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)，并實(shí)行學(xué)生黨員副班主任制度。及時(shí)將入黨積極分子的思想?yún)R報(bào)歸檔登記 。嚴(yán)格審查入黨材料 。深入研究基層黨建工作中的現(xiàn)實(shí)和理論問(wèn)題，積極撰寫(xiě)學(xué)生黨員教育管 理方面的論文。在研究生輔導(dǎo)員工作中始終堅(jiān)持以全心全意為研究生服務(wù)為宗旨，從研究生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題著手，在研究生學(xué)習(xí)、科研、生活、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)等方面提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，與研究生之間建立起非常暢通的聯(lián)系渠道，及時(shí)進(jìn)行面對(duì)面的或網(wǎng)絡(luò)上的交流。她善于做學(xué)生的思想政治工作，經(jīng)常深入到學(xué)生中間，關(guān)注三困學(xué)生，熱心為他們排憂(yōu)解難，多次以談話(huà)的形式做學(xué)生的思想工作，有形和無(wú)形的班會(huì)經(jīng)常召開(kāi) 。她所帶的班級(jí)中有三個(gè)班級(jí)被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)班級(jí)”，多個(gè)班級(jí)被評(píng)為“省或校先進(jìn)班級(jí)”，所帶的這些年級(jí)的學(xué)位授予率、取研率、就業(yè)率均處于全校前列，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。她以身作則，經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，對(duì)于學(xué)校各部門(mén)布置的任務(wù)，均能及時(shí)高質(zhì)量地完成 。學(xué)生工作組全體同仁共同努力，同心協(xié)力，圓滿(mǎn)完成組織部、學(xué)工處、團(tuán)委、教務(wù)處等部門(mén)布置的各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)生思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常管理、學(xué)生公寓管理模式及政工隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破，發(fā)展了我院優(yōu)勢(shì)特色，學(xué)生工作成績(jī)顯著。 五、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，做好學(xué)生黨支部的工作 多年來(lái)， xxx 同志一直兼任學(xué)生黨支部書(shū)記，現(xiàn)為汽車(chē)學(xué)院學(xué)生動(dòng)力黨支部書(shū)記，她帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，具有堅(jiān)強(qiáng)的黨性。其次她還十分重視已經(jīng)入黨的大學(xué)生的思想教育工作，組織生活做到經(jīng)?；⒅贫然?，重視政治理論學(xué)習(xí)，能結(jié)合國(guó)家政策、學(xué)校熱點(diǎn)、學(xué)生思想熱點(diǎn) 等進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并展開(kāi)討論，不斷提高所在支部黨員的政治素質(zhì) 。平時(shí)一發(fā)現(xiàn)不良苗頭，或個(gè)別談話(huà)，或在支部會(huì)上開(kāi)展嚴(yán)肅的批評(píng)，使學(xué)生黨員在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中健康成長(zhǎng) 。最后，對(duì)于入黨積極分子，她親自抓培養(yǎng)、教育和考察工作，做到工作有計(jì)劃，措施有落實(shí)，經(jīng)常督促、定期檢查入黨積極分子聯(lián)系人的工作。在她的帶領(lǐng)下，所帶黨支部四度被評(píng)為“校先進(jìn)基層黨組