【摘要】心理學(xué)教育心理學(xué)試卷(一)一、判斷題、技巧是鞏固知識的中心環(huán)節(jié)。(),認(rèn)知策略起著控制執(zhí)行的作用,控制自己的內(nèi)部行為。(),而且要研究教育的學(xué)科內(nèi)容。()。()《教育
2024-08-23 16:25
【摘要】1管理心理學(xué)第一章心理學(xué)與管理心理學(xué)第一節(jié)心理學(xué)及其分化發(fā)展一、心理學(xué)的概念心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。人的心理現(xiàn)象可以分為心理過程和個性心理差異兩大方面,每一方面又包括一些具體內(nèi)容。各種心理現(xiàn)象之間的關(guān)系如圖1-1所示。心理過程認(rèn)識過程——感覺、知覺、記憶、思維、想象、注意心理現(xiàn)
2024-09-10 13:29
【摘要】1第一章第一節(jié)什么是心理心理的本質(zhì)內(nèi)涵1、心理是腦的機能2、心理是客觀現(xiàn)實的反映心理的現(xiàn)象外延1、心理過程2、個性心理心理過程是從共性角度對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行歸納,是我們每一正常人的心理活動都具有的心理,包括了認(rèn)識、情感、意志三大過程,認(rèn)識過程中又分低級的感知覺和高級的思維想象等。人的一切有意識的認(rèn)識和改造世界的活動,都是在
2025-06-03 04:07
【摘要】《教育心理學(xué)》培訓(xùn)課程主講:黃遠(yuǎn)大心理學(xué)高級講師聯(lián)系電話:13922607877郵箱:第九章問題解決與創(chuàng)造性問題Question:有現(xiàn)成答案的問題。如“什么是余角”Problem:需經(jīng)過一定的思維操作才能找到答案的問題。?如“一棵樹生長在30°的山坡上,樹與山坡所成的角是
2025-01-26 21:48
【摘要】第一篇:視覺心理學(xué)課程心得 視覺心理學(xué)課程心得 視覺心理學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)心得,上完一個學(xué)期了,這門課程還是很有收獲的。當(dāng)我在考慮給出的主題去做相應(yīng)的設(shè)計應(yīng)該考慮主體的深層內(nèi)涵和能打動人的部分。 ...
2024-11-16 00:23
【摘要】課程教案課程名稱: 幼兒心理學(xué) 課程代碼: 課程性質(zhì): 專業(yè)必修課 開課單位: 初等教育學(xué)院 主講教師: 教師職稱: 開課時間:二○○九 至二○一○ 學(xué)年第一學(xué)期二○○九年八月
2025-06-24 23:53
【摘要】第二章個體知覺導(dǎo)入案例經(jīng)理的麻煩與小道消息請想象你是一家公司的經(jīng)理,有這樣一個早晨:給你帶孩子的保姆病了,你太太又不能請假。因此,你只得給鄰居打了好幾個電話,為照料三歲多的孩子作安排。你抓起一杯牛奶往外趕時,你家的小狗又絆了你一跤,你不得不去換掉濺滿牛奶的西服。路上開車比平時更讓你神經(jīng)緊張,一個十幾歲的小孩橫穿馬路,你的車差點撞上他。你的雇
2024-10-21 08:13
【摘要】咨詢心理學(xué)才建立11內(nèi)容分析一、本章內(nèi)容分為五部分1、心理咨詢的一般知識:?????歷史、理論、對象、任務(wù)和形式。2、從事心理咨詢師職業(yè)起始點:?????一般條件、職業(yè)操行、職業(yè)關(guān)系。3、心理診斷:????
2025-01-28 13:28
【摘要】《幼兒心理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)適用專業(yè):學(xué)前教育編制人:編制單位:編制日期:年月日審核人:專業(yè)負(fù)責(zé)人:系部主任:目錄一、課程定位和課程設(shè)計 1(一)課程性質(zhì)與作用 1(二)課程基本理念 1(三)課程設(shè)計思路 2二、課程目標(biāo) 2(一)專業(yè)知識目標(biāo) 2(二)職業(yè)能力目標(biāo) 2(三)
2024-08-24 06:26
【摘要】《教育心理學(xué)》經(jīng)典實驗簡介一、苛勒:黑猩猩摘香蕉實驗????????格式塔心理學(xué)家苛勒曾在1913—1917年間,對黑猩猩的問題解決行為進(jìn)行了一系列的實驗研究,從而提出了與嘗試—錯誤學(xué)習(xí)理論直接相對立的完形—頓悟說。???????&
2024-08-06 05:01
【摘要】咨詢心理學(xué)才建立11內(nèi)容分析一、本章內(nèi)容分為五部分1、心理咨詢的一般知識:歷史、理論、對象、任務(wù)和形式。2、從事心理咨詢師職業(yè)起始點:一般條件、職業(yè)操行、職業(yè)關(guān)系。3、心理診斷:對象、任務(wù)、方法。4
2025-01-28 13:39
【摘要】20XX – 20XX學(xué)年第二學(xué)期 教 案 課 程 名 稱: 乘務(wù)心理學(xué) 團(tuán)隊/教研組: 任 課 教 師: 使 用 教 材:《高速鐵路運輸心理學(xué)》 教案 課題名...
2024-11-15 23:35
【摘要】132睡眠效應(yīng)使壞印象隨時間的流逝而消失郵遞銷售或上門銷售中有這樣一項保護(hù)消費者的制度,即使是已簽定的買賣合同,只要超過了一定期限就會被自動失效。這個制度被稱為“冷卻制”(coolingoff)。這里的“cooling”是指從一開始認(rèn)為“很好”到后來可能認(rèn)為不怎么樣的這段冷卻期。反過來,起初認(rèn)為“沒有什么好處”的壞印象也可能由于時間的流
2024-08-06 19:52
【摘要】中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實驗室認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)初步張效初中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實驗室認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)(認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué))?什么是心理學(xué)&心理學(xué)研究方法?感覺和知覺?記憶和學(xué)習(xí)?注意、意識、睡眠和思維?需要與動機?情緒?語言和人格?社會心理學(xué)?心理障礙
2025-05-27 04:52
【摘要】心理學(xué)史緒論一、為什么要學(xué)習(xí)和研究心理學(xué)史?培根說,學(xué)史使人明智。無論是滿腹經(jīng)綸的學(xué)界泰斗,還是目不識丁的山野漁樵,無不從歷史知識中獲得有益的啟示。這就是為什么自有文字記載的歷史以來,人們一直不忘歷史研究的原由。FrancisBacon?早在1920年左右,美國一些大學(xué)的心理學(xué)系就開始講授
2024-08-20 16:17