崗前培訓(xùn)心得體會(huì)-閱讀頁(yè)
2025-05-06 04:28本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)，貼近學(xué)生的生活，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)授人以魚(yú)不如授人以漁，學(xué)習(xí)方法的傳授也應(yīng)滲透到日常教學(xué)中來(lái)。這方面的知識(shí)在我們大學(xué)學(xué)習(xí)中是相對(duì)缺乏的。如今有許多關(guān)于班主任工作的書(shū)籍可以供我們學(xué) 習(xí)，入職前，我們便應(yīng)該對(duì)自己的班級(jí)管理有所規(guī)劃和設(shè)計(jì)，有了理論知識(shí)的支撐，我們就能更好的投入實(shí)際工作，同時(shí)，入職后，學(xué)校的每一位老師都是一種重要的資源，他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是我們所缺乏的，因此要學(xué)會(huì)站在巨人的肩上，聽(tīng)取前輩的意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)生和學(xué)校的具體情況，我們可以對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。 最后我認(rèn)識(shí)到如何把握師生關(guān)系是一門藝術(shù)。有人說(shuō)，最好的師生關(guān)系便是老師看透了學(xué)生，學(xué)生卻看不透老師。面對(duì)問(wèn)題學(xué)生，我們應(yīng)先問(wèn)為什么，再調(diào)查取證，最后考慮該怎么做。在教學(xué)和紀(jì)律規(guī)范方面 一定要嚴(yán)，但是又要關(guān)愛(ài)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白雖然老師有時(shí)候很 嚴(yán)厲，但是他是愛(ài)我們的。同時(shí)家長(zhǎng)是我們和學(xué)生溝通的有效助力，取得了家長(zhǎng)的配合，對(duì)孩子的教育才能事半功倍。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)教育學(xué)，教育心理學(xué)，教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師法規(guī)等諸多方面的學(xué)習(xí)。半個(gè)月來(lái)我有頗多感受，確實(shí)受益非淺。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞 的角度來(lái)反映教師的重要性。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理 學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。 教師最重要的職責(zé)就是教書(shū)育人。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果要在知識(shí)傳遞的過(guò)程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，這就是件艱難的事。也為我們新教師樹(shù)立了楷模，時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn)，更要邊教邊思考，有所實(shí)踐，有所創(chuàng)造。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的明天，是中國(guó)建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和 變化，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。 光有責(zé)任感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。關(guān)愛(ài)學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重，平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生，公平、公開(kāi)、公正全面的評(píng)價(jià)學(xué)生，不能以偏見(jiàn)、片面的態(tài)度對(duì)待他們。而這對(duì)于新教師而言非常重要，要做好一名教師，首先要學(xué)會(huì)用公正、客觀的態(tài)度評(píng)價(jià)自己的學(xué)生，不該把喜歡好學(xué)生，忽視其他學(xué)生的情緒帶到工作中。 教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程，以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評(píng)責(zé)罰他們，要用真愛(ài)去關(guān)心他們， 還要時(shí)刻注意自己的言行并時(shí)刻留意關(guān)心學(xué)生 的反應(yīng)和變化，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 同時(shí)也要為學(xué)生灌輸一個(gè)思想：上課我們是師生關(guān)系，下課后我們是親人關(guān)系，有任何困難，我們都可以共同面對(duì)、共同商議、共同解決。 除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著 積極、樂(lè)觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。 通過(guò)培訓(xùn)，我進(jìn)一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。 ，作為一名教師， 首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽(tīng)你的課，進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。書(shū)是最好的老師，多讀書(shū)，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。教師職業(yè)沒(méi)有最好，只有更好。 新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)， 這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。 一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，盡快適應(yīng)教師工作環(huán)境，擺正自己的位置，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為教育做貢獻(xiàn)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自
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