【正文】 文明創(chuàng)建等活動，及時解決群眾“家門口”的急難愁，提升居民群眾獲得感、幸福感和安全感。上半年我黨支部共召開 x 次支部會議， x 次支委會議， x 次黨課。我們緊緊“圍繞中心工作，服務(wù)大局，創(chuàng)先爭優(yōu)，強(qiáng)化服務(wù)”的思路，創(chuàng)新觀念。根據(jù)新形勢，我們采取了走出去、請進(jìn)來，機(jī)關(guān)講堂活動，深入 社區(qū)、企業(yè)開展社會實踐，外出參觀等多種方式使“三會一課”形式生動活潑。要增強(qiáng)黨員對“三會一課”參與的積極性，就必須根據(jù)形勢的發(fā)展和社會的變化，豐富“三會一課”的內(nèi)容，并不斷創(chuàng)新。黨員可以充分利用“三會一課”這個平臺，反映自己對單位重要的發(fā)展規(guī)劃、重要的工作部署，對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，對制度執(zhí)行方面的看法，對福利待遇等方面的意見和建議，充分表達(dá)自己的意愿，使“三會一課”更加貼近群眾，加強(qiáng)黨組織同黨員的溝通。除了將政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、黨員民主評議、黨員民主生活會等納入“三會一課”內(nèi)容外，還將外出參觀學(xué)習(xí)、專家作輔導(dǎo)報告、社會服務(wù)等內(nèi)容充實進(jìn)“三會一課”，全方位提高黨員素質(zhì)。要使“三會一課”更加活躍和長期堅持，內(nèi)容豐富是一個方面，同時，需要好的方法和形式作為載體，提高“三會一課”的趣味性，進(jìn)而增強(qiáng)黨員的參與性。改變過去把“三會一課”等同于簡單的灌輸過程的現(xiàn)象，充分尊重黨員的主體地位，黨員主動參與的積極性，使單向灌輸變?yōu)殡p向互動，舉辦黨小組輪流講學(xué)、讀書演講、征文比賽、心得交流等豐富多彩的互助活動，讓黨員在主動參與平等交流中獲得教育。在理論學(xué)習(xí)上，以電子網(wǎng)為載體，開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、舉辦學(xué)習(xí)園地 ； 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中注重社會服務(wù)，組織黨員深入社區(qū)、深入群眾開展惠民活動； 在思想教育中，注重內(nèi)外結(jié)合，務(wù)虛與務(wù)實相結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合。 第五篇：黨支部三會一課 三會一課”制度 “三會一課”制度是我黨總結(jié)自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗建立的有效的組織生活制度 ,是黨的組織生活最基本的制度。 一、支部黨員大會 支部黨員大會 ,是由黨支部書記主持 ,全體黨員 (包括預(yù)備黨員 )參加 ,討論研究支部重要議題的一種組織活動。 (2)審查和通過支部委員會的工作報告對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督 。 (4)評定合格黨員 ,處分犯有錯誤的黨員 ,處置不合格黨員 。 (6)討論執(zhí)行上級黨組織布置的任務(wù)和黨支部提交的其他主要問題。 支部黨員大會的人數(shù)要求： 支部黨員大會一般要有本支部半數(shù)以上黨員參加才能召開，大會決議必須經(jīng)應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上通過，方能有效。支委會是黨哪生活的重要內(nèi)容。 (2)研究黨支部工作計劃 .總結(jié) .重要活動的安排部署等 。 (4)研究討論群眾工作 ,包括群眾的思想傾向和如何做好群眾思想政治工作 ,以及工會 .共青團(tuán)工作中的重要問題。支委會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召開，也可召開支委擴(kuò)大會議，吸收黨員和非黨領(lǐng)導(dǎo)干部列席，聽取意見。 黨小組會的內(nèi)容。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的基本知識 ,不斷提高黨員素質(zhì) 。 (3)根據(jù)支部的布置 ,向黨員分配 .布置工作 。 (5)討論對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育 以及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題 。討論違紀(jì)黨員的處分和不合格黨員的處置； （ 7）分析周圍群眾的思想 .工作 .生活等方面的情況 ,密切同群眾的聯(lián)系。如遇特殊情況，可適當(dāng)增加次數(shù)。 四、黨課 黨課是黨支部以授課形式定期對黨員進(jìn)行黨性教育以及其他經(jīng)常性教育的主要形式，是黨支部的一項重要工作。黨的基本理 論 .基本知識 .中心任務(wù) .黨風(fēng)黨紀(jì) .國內(nèi)外形勢等。基層支部自行上黨課，每年不少于兩次。 黨課形式。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要講課。在組織“三會一課”之前，要做一定的調(diào)查研究工作，分析黨員的思想狀況，找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在，根據(jù)上級組織的要求，結(jié)合本支部（小組 ）黨員的思想實際，確定會議內(nèi)容。組織學(xué)習(xí)前，可要求黨員先行自學(xué)，打好基礎(chǔ)。組織生活安排的內(nèi)容要適當(dāng)集中，每次活動集中解決一至兩個主要問題。 突出政治性和思想性。“三會一課”要突出思想性，著重解決黨員思想問題，重點解 決黨員的理想 .信念等問題。要堅持黨性立場，堅持真理，不回避矛盾，開展積極的思想斗爭，運用批評和自我批評的武器，互相幫助，共同提高。 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化黨的組織觀念，妥善處理工作與參加組織生活的矛盾，主動與支部聯(lián)系，積極參加 支部的組織生活，因故確實不能參加組織生活的，必須向所在支部履行請假手續(xù)，但必須保證全年參加半數(shù)以上的黨支部會。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 黨支部要根據(jù)黨章和黨內(nèi)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身實際，建立健全“三會一課”制度，對無故不參加組織生活的黨員，要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評 教育，情況嚴(yán)重的，要依據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，堅決維護(hù)黨的組織生活制度的嚴(yán)肅性。黨支部要結(jié)合支部工作計劃，做好支部“三會一課”計劃，認(rèn)真做好“三會一課”的記錄，注意“三會一課”資料的保存和積累。黨委要經(jīng)常組織“三會一課” 落實情況的檢查 .抽查或支部之間互查 ,發(fā)現(xiàn)問題及時幫助支部改進(jìn)。