【正文】 堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)“以學(xué)定教”，實施“會者不講，只講不會的，講了不會的也不講”，注重課前預(yù)習(xí)，注重課堂中的合作學(xué)習(xí)，注重當(dāng)堂訓(xùn)練；與此同時，學(xué)校注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，目前基本達(dá)到人人有筆記本電腦，班班有班班通，信息化教學(xué)在學(xué)校得到廣泛運(yùn)用?；顒佑拢匾暤掠逃挠行?。一系列德育活動的有效開展，促成了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力、管理能力，增強(qiáng)了學(xué)生的身心素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生陽光、自信、向上的品質(zhì)。具體地講即是初一必修文明禮儀，初二必修演講與口才，全校必修大課間和自主管理，全校學(xué)生選修一項音體美，以求適應(yīng)適合的發(fā)展和當(dāng)今社會對人才的需要。學(xué)?，F(xiàn)已構(gòu)建了課改特色 —— 成功教育模式，四十分鐘高效課堂；課間改革特色 —— 五十分鐘魁力課間；體育傳統(tǒng)特色學(xué)校 —— 各項體育賽事成績居區(qū)前列（區(qū)運(yùn)動會跳繩比賽第一名，田徑運(yùn)動會一等獎，乒乓球女團(tuán)第一名、男子第三名，籃球女籃第五名，男籃第八名）；科技特色 —— 學(xué)校連續(xù)十三年獲縣區(qū)科技比賽第一名）。 強(qiáng)化安全管理。 以人為本，關(guān)注學(xué)生弱勢群體?？梢赃@么說，學(xué)校再也沒有因貧困而失學(xué)的孩子。學(xué)校全體干部教師人心齊、士氣旺、干勁足，力求把每一件事情都做好，把每一項工作都做成亮點(diǎn)，發(fā)展勢頭良好。 一下子離開自己熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、環(huán)境，一下子到了完全陌生的工作環(huán)境中，并且?guī)еM織的期望和陌生環(huán)境里不同的眼光，甚至同事們認(rèn)為這不過是鍍金的工作，一開始的茫然或是彷徨都是有的。一開始，沈 xx 校長把我這個掛職干部當(dāng)成一家人，當(dāng)成自己人，主動給我加擔(dān)子，讓我與 xx 中學(xué)零距離全接觸，收獲頗大。到xx 中學(xué)的第一天，沈 xx 校長竟然大膽提出讓我來管教學(xué)?？筛鴦⑿ｉL當(dāng)徒弟才不到兩個周，劉校長就被派到永川參加為期兩個月的培訓(xùn)。 干吧，不干難道等著劉校長回來干嗎？反過來想，就當(dāng)自己鍛煉的機(jī)會來了。 （一）全面承辦未來七校聯(lián)盟中心組成立工作 雖然未來七校聯(lián)盟這個組織帶有民間組織的工作，但得到了區(qū)教委、區(qū)教科所的大力支持。從會議的通知、人員聯(lián)系、會場準(zhǔn)備、議程安排到接待工作，通過和大家的協(xié)同努力，效果明顯。 （二）完成 xx中學(xué)校本課程《演講與口才》的開發(fā)和實施 《演講與口才》是《 xx 中學(xué) 2021— 2021 學(xué)年十大重點(diǎn)專項工作》之一。 根據(jù)要求，我和教務(wù)處的同志一起利用了 1 個學(xué)月的時間，完成了資料的收集、整理、矯正，現(xiàn)已鉛印成書。計劃把《演講與口才》作為 xx 中學(xué)初二年級學(xué)生的校本必修課，利用每周二拓展活動時間，旨在提高學(xué)生的寫作能力、口語表達(dá)能力和演講能力，為學(xué)生步入社會奠基。 （三）深化導(dǎo)學(xué)案編寫工作，完成大多數(shù)學(xué)科的編印成冊工作 xx 中學(xué)課改多年，成效突出。 （四）教師專業(yè)發(fā)展工作?，F(xiàn)在我和教務(wù)處的同志一起正在進(jìn)一步摸摸咱們 xx 中學(xué)老師的底，計劃在 11 月中旬按未來型教師要求擬定完畢校本培訓(xùn)三年規(guī)劃并完成第一年目標(biāo)，教師專業(yè)素質(zhì)有明顯提升。 （五）、組織體育組完成了 2021 年 xx 中學(xué)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測及上報工作。但在我校全體體育教師的通力合作下，已圓滿完成了任務(wù)。每周除參加語文教研組教研活動外，也參與其他學(xué)科的教研活動。 （八）召開座談會，悉心交流，聆聽中獲得收獲 工作之余，我共參與或組織召開了教師座談會 1 次，學(xué)生座談會3 次，在悉心交流與聆聽中獲得收獲。 領(lǐng)導(dǎo)的親和力和包容的心態(tài)對教師隊伍的影響乃至校風(fēng)的影響巨大。短短一月，我發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。這個現(xiàn)象在新教師座談會上一位新教師的發(fā)言中也得到了印證。在他們的影響下，學(xué)校的很多干部也開始效仿。 干部成長快。三個處室學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處的干部全是今年競爭上崗的新官?？梢粋€月的觀察下來，擔(dān)心那是多余。我曾對他們講：“你們適應(yīng)新工作好快，哪里像什么新干部！”沈校長曾說年輕人就要多給他們機(jī)會，多提供舞臺，他們就會早點(diǎn)成熟。 政令暢通，令行禁止。國務(wù)院總理李克強(qiáng) 10 月 18 日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，指出要“扭轉(zhuǎn)政令不暢的“堰塞湖”現(xiàn)象，克服拖延應(yīng)付和打折扣、搞變通的行為”。對于當(dāng)前形勢相當(dāng)嚴(yán)峻的師德師風(fēng)問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也高度重視。學(xué)校在李 xx 書記的帶領(lǐng)下進(jìn)行各種可能存在的師德師風(fēng)問題進(jìn)行明察暗訪，及時糾正不正之風(fēng)，成效顯著。不怕干不好，就怕不去干。有為 才有位。 四、勤思考 —— 我發(fā)現(xiàn)的問題 就目前學(xué)校的發(fā)展來看，還存在著不少問題有待解決： 一、學(xué)校布局不易完成。 二、留守兒童多。 三、優(yōu)秀師資匱乏。可以這么說，學(xué)校其它方面的條件都比較好，獨(dú)缺師資。學(xué)校建于 1999 年，迄今已有 12 年，目前教學(xué)樓樓頂及學(xué)生寢室樓均出現(xiàn)大面積滲水及線路老化，外墻裝飾開始脫落成為安全隱患，這些隱患的整改均需要巨額維修資金，需要教委予以大力支持。再次感謝教委，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝組織給予我們的鍛煉的機(jī)會。 謝謝！ 第五篇：干部交流掛職鍛煉總結(jié) 干部交流掛職鍛煉總結(jié) 在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我于 2021 年 1 月到太原局團(tuán)委進(jìn)行為期三個月的掛職鍛煉?；仨齻€月的生活、工作歷程，我主要做了以下工作： 一、積極參加各種活動，努力學(xué)習(xí)團(tuán)委的工作經(jīng)驗 一是參與山西省杰出（優(yōu)秀）青年 衛(wèi)士評選活動的聯(lián)系和組織。達(dá)到促進(jìn)宣傳優(yōu)秀衛(wèi)士的積極效果，并帶動全局團(tuán)員學(xué)習(xí)的浪潮。 三是完成省級青年文明號、路局青年文明號匯總。四是對“知路、愛路、護(hù)路”宣傳教育優(yōu)秀鐵路安全校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員和護(hù)路小衛(wèi)士進(jìn)行表彰、并進(jìn)行 獎品發(fā)放情況，做好上報匯總、統(tǒng)計、核實等一系列工作。 六是篩選全局第十一期團(tuán)支部書記培訓(xùn)班和“青年文明號”號長培訓(xùn)班心得體會，對好的文章和作品上傳到太鐵青年網(wǎng)。 八是響應(yīng)武局長增運(yùn)補(bǔ)欠的精神指示，協(xié)助張部長做好各單位團(tuán)委貨運(yùn)營銷旬報告的統(tǒng)計工 作，完成月總結(jié)和旬報告的分析。十是配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組織開展全局五四表彰會，并下發(fā)會議通知，做好會議的幕后準(zhǔn)備工作，以實現(xiàn)宣傳教育的目的。 二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，提高個人工作能力 身為一名基層團(tuán)員，能有機(jī)會到路局團(tuán)委這個新環(huán)境里掛職，是領(lǐng)導(dǎo)給與我的機(jī)會，以及對以前工作的肯定。 首先，在工作實踐中學(xué)習(xí)，在工作過程中我學(xué)會如何協(xié)助同事完成各項活動組織安排，如何做好團(tuán)隊部門和上下級單位的協(xié)調(diào)工作、如何收集和整理信息材料、如何主動地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作。團(tuán)委是一個人才濟(jì)濟(jì)的組織，領(lǐng)導(dǎo)和同 事的才能，思維方式，強(qiáng)烈的事業(yè)心和任勞任怨的工作作風(fēng)，給了我很大影響，我經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，他們先進(jìn)的工作方法、超前的 工作理念使我受益非淺。掛職鍛煉期間，我閱讀了一些理論書籍，認(rèn)真參加團(tuán)組織生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會胡錦濤主席提出的“科學(xué)發(fā)展觀”精神。 三、扎扎實實工作，鍛煉自己，提升自己 在三個月里我適應(yīng)個人自身的三個轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問題方式和高度的轉(zhuǎn)變。以下 為掛職心得，望領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)： 對團(tuán)的工作的有了更深的了解。在團(tuán)委的學(xué)習(xí)過程中，了解到路局團(tuán)委對全局團(tuán)工作的開展都進(jìn)行了全面的規(guī)劃和分析。如在春運(yùn)期間組織開展“太鐵青年與春運(yùn)同行活動”；在技術(shù)方面組織全局青年技術(shù)比武，以提高團(tuán)員青年的技術(shù)水平，并為日常作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)選樹典型，起到標(biāo)桿模范帶頭作用。 拓寬了自己的眼界，增長了知識，看問題的角度和高度會更全面、更長遠(yuǎn)， 感覺自己的大局意識、整體意識有了很大的改觀。在回顧單位一些新制度的制定方面，在個人利益與集體利益相互碰撞的過程中，相關(guān)人就會有相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng)和心理抵觸，但從長遠(yuǎn)和全局利益分析，每一項制度的產(chǎn)生都是關(guān)乎著運(yùn)輸生產(chǎn)的安全根本。在企業(yè)發(fā)展和職工個體利益之間還存在許多沖突和矛盾，所以為了企業(yè)更好的全面發(fā)展，我們應(yīng)該從團(tuán)員青年抓起，從生力軍力量抓起，培養(yǎng)大局意識，合作意識，提倡奉獻(xiàn)精神，苦干 精神，進(jìn)而帶動全局核心力量的全面發(fā)展。我在以后團(tuán)的工作中，也助推這種思想的培養(yǎng)，實現(xiàn)一個大局團(tuán)隊，全局意識。 明白了學(xué)會規(guī)劃、學(xué)會統(tǒng)籌才是工作的最好狀態(tài)。只是一直努力干好 目前的事，立即行動，堅決執(zhí)行。正如工作效率法則里所說的，一件事的每個環(huán)節(jié)效率問題，不是簡單的相加，而倍乘的關(guān)系。分析一件事的輕重緩急也是做好這件事的必須過程，在開始做事之前，整體的了解事件的要求也是做好這件事的最佳開端。掛職學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了做事之前先看要求，一步一步穩(wěn)抓穩(wěn)打，做好每一個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)踏實積累和效率的轉(zhuǎn)換。我還清楚地記著剛剛參加工作時，領(lǐng)導(dǎo)對我們的教導(dǎo)“人這一生，要先學(xué)會做人，再學(xué)會做事”。大度、寬容才是我們?nèi)松恼嬷B。在鍛煉的學(xué)習(xí)過程中，得到了朋友的支持和幫助，被他們的熱情和激情感染著、激勵著。從他們身上我學(xué)到了很多，懂得了很