【正文】 “沙沙”的聲響，像一曲美妙的樂章。而我卻納悶，這就是釣小毛蟹的工具嗎？這能釣到小 毛蟹嗎？一連串的問題在我腦海中閃過?！庇谑?，我把誘餌放在離小毛蟹稍遠(yuǎn)的地方，這一招果然奏效，小毛蟹緊緊夾住了蚯蚓，我順手一提，小毛蟹被 我釣了起來。最后，我們釣了整整一網(wǎng)袋小毛蟹。有時回憶起來，總覺得當(dāng)時的自己很幼稚。 那天剛下完雨，媽媽就外婆到田里去干農(nóng)活，我也跟在后面，踩著水塘，開心的跳著?？吹绞裁淳腿プ揭蛔?。我當(dāng)時 覺得很好玩，就很想捉到那只顏色鮮艷的小蟲子。慢點兒。瞧，她在哪里呢 ,我跑過去。這只小甲蟲總是讓我摸不清楚方向。我哭著走到媽媽的身邊，撒嬌的說：“媽媽，我我 ......我摔了一跤。唉，還不趕快回去換一件衣服。我回答道：“我去捉一只毛茸茸的黃蟲子，誰知 ......”“那個毛茸茸的東西哪里是小蟲子，那是蜜蜂啊?！蔽宜贫嵌狞c了點頭。那要怎么寫好作文呢？下面是為大家收集的小學(xué)學(xué)作文 500 字 9 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。但有一點是肯定的，憑自己的勞動所得來養(yǎng)活自己是經(jīng)濟上獨立自主的基本條件，現(xiàn)時在中國境內(nèi)，餓死人事件極少，反而飽 死的事件多，故通過自己的勞動來養(yǎng)活自己并不是一件十分困難的事。人格是什么呢？從字面上來看，人格就是指個人通過他人體現(xiàn)出來的品格。自己有沒有能力做到這一點呢？別人能否做到我不知道，別人是否這樣理解我也不清楚；而我自己能否做到呢？跟我熟悉的人或許會有所了解。實際上，一個 人一生中與自己建立起深厚感情的人的數(shù)量非常有限，某些在別人眼中品格低下的人可能是自己終生的牽掛，《刑場上的婚禮》中的主角周文雍、陳鐵軍的事跡雖令我們肅然起敬，但真正令自己感動，往往是身邊那些普通的百姓。一個人如對自己缺乏了解而要求獨立自主，無形中是高估了自己的能力，這容易遭遇到挫折，于人于己多是害多益少。至于賺錢方面，安份守紀(jì)、你情我愿是一般員工的天職；做生意則離不開《孫子兵法》所說的“兵者，詭道也”，唇槍舌劍、爾虞我詐亦理所當(dāng)然。 那是一個星期三的中午 ,驕陽似火，樹葉也曬蔫了，無精打采地垂著頭。 我回到家中，咕嘟咕嘟就喝完了一大杯水，但還是感覺很渴。 桌上放著一個碗，里面裝著方塊型的、晶瑩剔透的、黑色的東西。奶奶看著我的吃相，慈愛地說：“慢點吃，別著急！”哇！好好吃！軟軟的，滑滑的，甜甜的。瞬間，我感覺這碗涼粉更加清涼，更加甜了！我感覺被幸福包圍了！ 嗨！我認(rèn)為幸福并不是那么難以捕捉，幸福時刻都在你身邊，當(dāng)你在困難時，得到 別人的幫助心懷感恩，你就是幸福的。同學(xué)們，只要你用心去感受，幸福就在你的身邊！ 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 3 因為放暑假了，所以我要痛快的玩一場。正好哥哥、姐姐、弟弟都在，而且就我們四個人在家。有時弟弟還拿起遙控器挑臺自己坐那看，這太過分了。我們進(jìn)了房間，因為夏天太熱了，我哥又是 個肥豬，所以想開空調(diào)?？墒欠守i哥哥很怕熱，我想出了一個辦法，叫他們把門先鎖上，讓他（她）們配合一下演演戲。”姐姐是負(fù)責(zé)開空調(diào)的，為了抵擋住開空調(diào)發(fā)出來的聲音，我和哥哥要唱一首高音的歌。為了這出戲演得更完整，我們又唱了幾首。”寫了十幾分鐘的作業(yè)，為了這個讓弟弟的上當(dāng)計劃不露餡，又唱了幾首歌。我和哥哥急中生智，立馬改歌：“呀啦嗦，那就是? ?”姐姐立馬在高聲中關(guān)了空調(diào)，并又裝著唱歌的樣子?！钡艿苡煤傻难凵裢覀?。 弟弟出去以后，姐姐又在我們高潮的歌聲中又開了空調(diào)。樣子約莫是十一二歲，戴著不起眼的過時手鏈，手握著一只麥克風(fēng)，嘴里吐出一串串似珍珠般的音符。 這女孩便是依芯。媽媽哭笑不得地把我送到夏令營所在地 —— 幼兒園！我訝異地看著，滿臉不相信的表情，再擦擦眼一看，不由地嘀咕起來：“怎么在幼兒園呢？” 進(jìn)到教室，第一眼映入的是一個清秀 的女孩，蒼白的臉頰，手戴一串手鏈，穿著一條長長的裙子，有種病態(tài)的美。我迷迷糊糊地坐了半天才起身，依芯和我一個宿舍。 我不好意思了，輕輕的把手鏈放在她的包上，不想，被她撞見了，她感激地看著我：縱使，我拿走了她的手鏈；縱使，我一直對她是很不友善?? 我們的關(guān)系漸漸變好了 ,可惜一個月過去了 ,我們須回家里去?！蔽腋杏X到一種幸福感蕩漾在我的心中。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 5 今天天空各外晴朗 ，爸爸帶著我和妹妹、媽媽去郊游。 不一會兒，我們到達(dá)了目的地 —— 溧水?！蔽移?不及待地吃起了這可口的佳肴。叔叔帶著我們行駛在狹窄的小路上，彎彎曲曲的山路一會兒上坡，一會兒下坡，把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。車剛停穩(wěn)，我急切地跑下車，向草莓園奔去。打開門，只見有四五條田壟，田壟上長滿了一棵棵“草莓樹”，它們個子不高，緊貼著地面，藤兒也很短，一片片葉子舒展著，葉子間鑲嵌著一顆顆像紅寶石般的草莓，看得我口水直流。其他的我不舍得吃，把它們輕輕的摘下小心的 39。媽媽和爸爸也在邊采邊吃，妹妹卻在門口不停地吃，不管是紅的還是青的她都放到嘴里嘗嘗。 傍晚，我們帶著豐收的草莓，披著晚霞的余暉，結(jié)束了一天幸福的旅途。 那時，我由于有點小聰明，成績也不錯，于是那時的我 一直毫不收斂地拿著“聰明”的護(hù)照在學(xué)校里學(xué)習(xí)。 于是，在有了這種“自信”下，我在別人忙碌地翻著學(xué)習(xí)資料，預(yù)習(xí)題目時，玩得十分痛快。 到了考場，發(fā)下卷子，我瞬間傻眼了，先不用說題目有多難，就光是一些運算符號都是我沒有見過的，我心有些發(fā)虛，但是還是自負(fù)地想：這么難，別人也一定不會做，我還是會有名次的！ 榨干腦汁把會的題目都做了，但是到了交卷時，試卷還空著一大半，我沒有檢查，信心十足地交了卷子。 深知我性格的數(shù)學(xué)老師找到我，對我說：“別再自負(fù)了，你要找準(zhǔn)你的位置。今年暑假我和爸爸媽媽終于來到了海濱城市青島，親眼觀賞了大海的美麗風(fēng)景。頓時霞光映紅了大海，也映紅了大海，也一個紅了整個天空。一陣陣海風(fēng)吹來，像是躲在搖籃里，又像是一位在媽媽懷里。金色的浪花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點點海鷗，片片白帆，就像在水天相接的地方有一副優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。我簡直被這迷人的大海陶醉了，慢慢地 站起來，朝著廣闊的大海走去。 傍晚，開始漲潮了。 大海似乎發(fā)怒了，像有一雙巨大的手，咆哮著，沖上沙灘，沙灘在一瞬間被海水吞沒，嚇得我連忙退上岸去。太陽緩緩落下，留給大地一片金色的余暉，也給人們一串美好的回憶。我愛你，大海，我贊美你！ 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 8 我盼望已久的日子終于來到了。在路上，金色的稻田仿佛給大地媽媽穿上了一件金色的圍裙。從遠(yuǎn)處看，它就象一個啤酒扳子似的。電梯開始上升了，藍(lán)光慢慢的縮成了圓形，電梯的速度為八米每秒，從 — 5 層到 100 層僅僅只需要 66 秒，并且，這里的一層樓相當(dāng)于普通房子的四層樓。 終于來到了一百層，哇！這里真可以用“人山人?！眮硇稳?，人挨著人，人擠著人，人與人之間沒有一點兒空隙，腳下全是透明的玻璃，這樣做也許是為了更加突出金融中心的搞吧！從上往下看，簡直像到了“玩具城”一樣，汽車小的像手指甲蓋那么大，房子也像玩具一樣小小的。對面是上海有名的東方明珠，東方明珠是由四個粗壯的大柱子支撐著，上面有兩個打“珠子”。別人都說上海的“東方明珠”搞，但“耳聽為虛、眼見為實”，其實，還有比“東方明珠”更高的“金融中心”，比“金融中心”更高的建筑物。天空中下棋了濃濃的霧，遠(yuǎn)處的山頂上已是灰蒙蒙的一片，多么像一層薄薄的輕紗，若隱若現(xiàn)。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 9 菜地，面積不大，種菜的樂趣卻不少。這就是寶泉嶺公安分局在警營內(nèi)創(chuàng)建出的“開心農(nóng)場”。而寶泉嶺公安分局的民警卻讓“開心農(nóng)場”從虛擬走向現(xiàn)實，全體參與蔬菜種植的民警們各顯神通，一路走來，滿是豐收的喜悅。他們將其凝聚為特色“菜園文化”，播撒開心的種子，享受和諧的氛圍。訓(xùn)練結(jié)束后，民警們又提上一桶捅水開始澆灌著他們辛勤得來的勞動成果，澆水、除草，全然忘記了訓(xùn)練的疲憊，把笑容融入了飄香的蔬菜里，體味著其中的樂趣。我們在“開心農(nóng)場”收獲的農(nóng)產(chǎn)品既能夠自給自足，又能夠滿足全局各部門值班民警的需求，值班期間的工作餐必有一樣蔬菜是我們親手耕種的，這綠色食品吃著真叫一個香！”特勤隊民警驕傲地說。春季，民警們在翻地、播種、種植各種蔬菜。 第五篇：小學(xué)學(xué)作文 500 字集錦 小學(xué)學(xué)作文 500 字集錦八篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 1 我在公園里常看到那長在小樹林里的幾棵大楓樹。這時，我忽然想起一個問題：為什么楓葉到了秋天會變紅呢？我想：可能是因為楓葉的顏 色太重了所以顯得很紅吧！不過事實其實不是這樣的?！蔽蚁耄何疫€是去看《十萬個為什么》吧！ 我和媽媽乘車到圖書館，里面的書琳瑯滿目，媽媽說她要去看菜譜，讓我自己去找，說著，走進(jìn)了菜譜區(qū)。我先看了目錄，忽然一行字出現(xiàn)在我的眼前，我立刻翻到那一頁，看了起來。與此同時，老的葉綠素不斷的遭到破壞和分解，因此，葉子體內(nèi)的葉綠素就越來越少了，為了御寒，楓葉又把淀粉轉(zhuǎn)化為糖分，大量的糖分會形成較多的紅色花青素?？吹竭@里我又想出一個問題，葉綠素又是怎樣產(chǎn)生的呢？我又查了一些書我得出的結(jié)論是：春天樹葉已經(jīng)吸收了從根部輸送的水分和營養(yǎng)，當(dāng)它們接受到溫暖的陽光時，就會利用那些吸收的物質(zhì)生產(chǎn)出一些綠色的小東西──葉綠素。我想一個小東西竟有這么多的道理。 一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成了 50 多種文字，知道百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。 據(jù)我所知，法布爾是一位法國的昆蟲學(xué)家，出生于法國南部圣雷翁村一戶農(nóng)家，童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。經(jīng)過法布爾過年的奮斗，《昆蟲記》的第一卷終于在 1879 年問世。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實驗的地方，一呆就是 35 年。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達(dá) 30 余年之久，也是在這里，《昆蟲記》的后九卷問世。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時間去研究昆蟲并記錄。雖然法布爾已經(jīng)逝去，但是他的一生絕對有意義的。 他將永垂青史。我覺得生活是多么的美好：令人汗水直流的田徑跑道、讓心變得飛揚起來的琴聲、讓夢想飛翔的圖畫??最令我沉醉的是悠悠的琴聲。 三歲時，只要美麗的夕陽要回家了，我就會叮叮咚咚的琴聲。小小的電子琴，琴鍵是黑白相間的。漸漸的，我對電子琴有了濃濃的興趣，一彈琴，就仿佛到了美麗的夢境一樣，就陶醉優(yōu)美的琴聲之中。每天晚上，我們都有一次美妙的約會。彈《小廣板》時，開始時覺得很困難，到了最后就不覺得困難了，看到手指不由自主地在琴健上起落時，聽到舒緩的琴聲時，我就像蕩漾在漓江上；彈《四小天鵝舞曲》時，“當(dāng) —— 當(dāng) —— 當(dāng) —— ”琴聲一響起，我仿佛就看到了一群美麗的天鵝在歡快的跳舞?? 鋼琴就是我親密的朋友，它用悠悠的琴聲伴我一天天長大，讓我的心永遠(yuǎn)飛揚在快樂的夢境！ 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 4 今天是星期一， 根據(jù)課程表顯示：今天第三節(jié)課，也就是大課間之后，就是微機課，微機課。而家里有電腦的同學(xué)，例如我，就更加興奮，因為他們知道電腦是多么有趣。比一樣。你會奇怪：這音樂是怎么回事啊？哈哈，沒有想到吧，這是我們學(xué)校的上課鈴聲！大家先回到教室穿好鞋套，然后走到微 機室，因為微機室的地面非常干凈，不能讓鞋把地板弄臟了。 微機老師 XX 叫我們按照慣例，先讓同一臺電腦的兩個人各練五分鐘指法，然后再達(dá)游戲。我跟和我同一臺電腦的 XXX 同學(xué)各練五分鐘后，開始玩桌面上的快捷方式的游戲。 玩了一會兒， XXX 說她玩膩了，不想玩，于是我打開“單人挑戰(zhàn)模式”打算自己玩，以為她要上別的電腦玩。于是我把這臺電腦上的游戲搜索了一遍，竟然沒有她喜歡的。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 5 媽媽在吃早餐時意味深長地說了一段笑話：“童童，我這塊‘老電池’耗電量太大了，你這塊‘小電池’也快斷電了喔！”我和爸爸被逗得哈哈大笑。 寒假就要到了，我和媽媽在學(xué)校 圖書室里借了很多書。主人公韓小元因偷綠色錢包被拘留，釋放后被送進(jìn)工讀學(xué)校的經(jīng)歷牽動著我的心。在眾書中，最先吸引我目光的還是那本小說 —— 《林海雪原》。它所展現(xiàn)出的解放軍的智慧與勇氣，使我有了新的感悟。她跟我說：“文學(xué)泰斗托爾斯泰 太了不起了！他的幾部著作都是世界文學(xué)史上不朽的名作。 聽了媽媽的話，我?guī)е环莺闷?、一份期待、一份夢想，輕輕翻開一本本書：有驚險曲折的《綠野仙蹤》，有飽嘗痛苦的《在人間》，有體驗真諦的《直擊心靈的一瞬》?? 寒假結(jié)束了，我打開媽媽為我量身定做的“我的閱讀存折”。我經(jīng)歷的很多樂事都在“ 充電”閱讀中遇到了。 看！ 一舞起來就忘情了，發(fā)恨了！上百上千個人組成的隊伍。小溪城內(nèi)，一支多么豪放、多么閃耀的隊伍呀 —— 龍藝。像剛蘇醒的樣子，處處紅紅火火，張燈結(jié)彩！ 又是一個正月十五，我穿梭于茫茫人海之中，觀看著龍藝表演一陣陣潮起潮落，煙花四溢，鞭炮聲不斷，最讓我期待的龍藝隊伍來了！ 好一