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作風效能提升年心得體會[五篇范文]-閱讀頁

2025-05-06 01:47本頁面
  

【正文】 是強化自身素質(zhì)、改善工作作風、提高工作效率的有力抓手。開展“作風建設(shè)和效能提升年”活動要突出一個主題:就是科學發(fā)展,著力提升“五種能力”即:提升干部辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力;提高開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的能力;提高轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的能力;提高做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定的能力;提高攻堅克難、推動落實的能力?!白黠L建設(shè)和效能升年”活動為今后的工作指明了方向,在實際中要認真領(lǐng)會,把握關(guān)鍵點,著力提升工作能力、提升工作效率,瞄準工作標準,虛心學習思考。 演講稿尊敬的老師們,同學們下午好: 我是來自 10 級經(jīng)濟學( 2)班的學習委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務(wù)的經(jīng)驗?;赝@一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。 學習委員是班上的一個重要職位,在我當初當上它的時候,我就在想一定不要辜負老師及同學們我的信任和支持,一定要把工作做好。作為一名合格的學習委員,要收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問,熟悉老師對學生的基本要求。 總之,在一學年的工作之中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。比日:有的時候得不到同學們的響應,同學們不積極主動支持我的工作;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事情做錯了,沒有周圍同學的提醒,自己也沒有發(fā)覺等等。這次事使我懂得了做事要腳踏實地,不能馬虎。謝謝大家! 第五篇:作風整頓效能提升年心得體會 “作風整頓、效能提升年”學習心得體會 按照市、縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排部署,我積極參與了“加強干部作風建設(shè)和效能提升年”活動。 首先,“作風建設(shè)和效能 提升年”活動是對學習實踐科學發(fā)展觀活動的延伸和鞏固。我認真分析了前一階段和現(xiàn)階段我所分管工作存在的問題,并就今后工作做了計劃,把這些活動成果真正轉(zhuǎn)化為具體工作實績,堅持以“作風扎實”和“效能提升”為標準來衡量實際工作成果。 其次,“作風建設(shè)和效能提升年”活動是適應新形勢、面臨新任務(wù)的現(xiàn)實需要和加強干部隊伍建設(shè)的迫切要求。通過效能提升年和作風建設(shè) 1 年活動的開展,我鄉(xiāng)干部隊伍的整體素質(zhì)得到了進一步提升,工作作風得到了進一步錘煉。 第三、“作風建設(shè)和效能提升年” 活動是強化自身素質(zhì)、改善工作作風、提高工作效率的有力抓手。開展“作風建設(shè)和效能提升年”活動要突出一個主題:就是科學發(fā)展,著力提升“五種能力”即:提升干部辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力;提高開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的能力;提高轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的能力;提高做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定的能力;提高攻堅克難、推動落實的能力?!白黠L建設(shè)和效能升年”活動為今后的工作指明了方向,在實際中要認真領(lǐng)會,把握關(guān)鍵點,著力提升工作能力、提升工作效率,瞄準工作標準,虛心學習思考。
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