【正文】 心、放手就是對我最大的肯定，這也是個人履職能力增強的最好體現(xiàn)。記得當時，機關(guān)干部在業(yè) 1務(wù)學(xué)習(xí)上正在開展?每周精學(xué)一篇文章，每周進行一次工作交流，每周集中一次輪流講課 ?的?三個一 ?能力提升活動。他講到：提升文字能力，要記住?看、問、思、辯、抄，說、學(xué)、寫、改、熬 ?十字真言。 感知上的認同并輔之以行動，能力才會真正得到提升。當時機關(guān)有一個順口溜?想成就、須做到，胡子長、頭發(fā)掉，喝白水、尿黃尿，省被褥，費燈泡 ?，它確實是我們那時生活的寫照。 在機關(guān)工作兩年后，我被分到了警衛(wèi)連擔任政治指導(dǎo)員。戰(zhàn)士多數(shù)不愿意去，去了也不安心。為了解決新兵不愿意去的問題。落實上，讓每名戰(zhàn)士參加自學(xué)考試，提高文化素質(zhì)；廣泛開展?互學(xué)、互助、互教 ?活動，拓展主人翁教育；讓每名戰(zhàn)士編排哨兵反襲擊動作， 給大家制作專題錄像片，參加評比，提高軍事素質(zhì)，注意關(guān)心每名戰(zhàn)士的進步，提高戰(zhàn)士的歸屬感。 為解決新兵不愿意到警衛(wèi)崗位工作的問題，在新兵下連時，支部統(tǒng)一進行準備，邀請新兵到連隊參觀榮譽室，感受連隊榮耀。通過系列活動，讓新兵認同警衛(wèi)連能鍛煉人，能培養(yǎng)人，能塑造 人，到這樣的連隊去會取得很大成績。部隊的生活讓我懂得，能力來源于學(xué)習(xí)、實干和一顆永遠進取的心。到中心后，我經(jīng)常接到的電話是：?你好，請問柴科長在嗎？然后就是一些服務(wù)要求 ?。我頓悟，于是我找到了工作的參照和條件。 在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下， 2021 年以來，我們結(jié)合工作實際，把?熱情、主動、周到、及時 ?作為中心工作的服務(wù)理念，在落實上，通過完善制度，規(guī)范工作程序；通過落實支部工作條例和配合開展活動，抓好支部建設(shè)。 在不斷提升的工作中，我們不斷認識到勤勞者得之，怠惰者失之的道理。在服務(wù)中心支部能力建設(shè)和學(xué)習(xí)中，我們總結(jié)出了?柴同國同志的老黃牛精神 ?，?劉慶賢同志的刻苦學(xué)習(xí)、善于鉆研的精神 ?，?楊棟梁同志的干一行、愛一行的精神?，?呂延盟同志的熱情服務(wù)精神 ?，并在工作中，注意抓好引導(dǎo)，用身邊的人激勵身邊的人，用身邊的人影響身邊的人。 作為為機關(guān)和事業(yè)單位提供服務(wù)的一級單位，我們沒有為全省畜牧業(yè)建設(shè)發(fā)展的專業(yè)職責(zé)要求，但我們一直致力于給全局提供安全、全面的服務(wù)，以促進全省畜牧建設(shè)。 前幾天，一篇《中國食品安全十周年盤點》的報道引起很多人的熱議。十年來，由于少數(shù)企事業(yè)受利益為先理念驅(qū)動，受監(jiān)管失控的?扶持 ?，我國接連受到了皮革奶、三聚氰氨、蘇丹紅和毒膠囊 、毒蜜餞等系列食品問題的影響。食品安全問題給社會造成了惡劣影響，從一定程度上損毀了政府的公信力。面對挑戰(zhàn)，我們不能退縮，我們應(yīng)當亮劍。 說完食品安全，我再講講節(jié)能工作。有的認為，電是公家的，不是自己的，用點自己沒什么損失；單位用電的錢還是有的，用不著節(jié)約。溫度稍高和稍低一點，空調(diào)就整個工作日開著。節(jié)約連著你的形像呀，節(jié)約連接著你的履職能力呀同志們！ 革命烈士李大釗說過：?無限的‘過去’都以‘現(xiàn)在’為歸宿；無限的‘未來’都以現(xiàn)在為‘淵源’，過去未來之中間，全仗‘現(xiàn)在’，以成其聯(lián)系，以成其永遠 ?。所以，在此我倡議，全局人員一定要總結(jié)好昨天，把握好今天，規(guī)劃好明天，把職責(zé)內(nèi)的工作做實、做細，做出精品，做出成績。 2021年感動中國人物文建明同志，在四川省營山縣扎根三十年總結(jié)的?三二工作法 ?，給我們提供了很好的借鑒，他個人的精神更值得我們我們很好的學(xué)習(xí)。 謝謝大家！ 第五篇：我的履職能力從哪里來 我的履職能力從哪里來 各位好：今天我想用我們的偉大領(lǐng)袖毛主席的佳句作為開場白：惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。各位同仁，我們先賢們用其自身的將相才能，開疆拓土，奠基百年不朽基業(yè)，我們不奉行“英雄史觀”，但是英雄人物對歷史的發(fā)展起巨大的作用，如：秦始皇統(tǒng)一中國；漢武帝打退了匈奴，開疆拓土；唐太宗李世民的貞觀之治；宋太祖文治盛世；成吉思汗成就中國版圖之最。 那么既然個人能力這么重要，個人的能力從哪里來呢？下面 本人就從自身審計工作角度出發(fā)，談一點個人體會。首先，個人能力需有操守。仰望先賢就應(yīng)學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)。要做到敬業(yè)，首先要“干一行，愛一行”就應(yīng)像我院高興云默默無聞的堅守自己的崗位和信念。學(xué)習(xí)是事業(yè)的基礎(chǔ)，是完成本職工作的必要條件。因此，審計的履職能力應(yīng)體現(xiàn)在，配合領(lǐng)導(dǎo)制定完善的項目事前、事中、事后的全過程審計，不斷提高 審計能力，做到手續(xù)取得全、項目跟的緊、漏洞查的出、查的快、報的及時。今年來，通過參加培訓(xùn)班和科室同志的熱心幫助，自己的業(yè)務(wù)知識和工作技能得到了一定的加強。那還必須腳踏實地、認真干事。簡單一下，比如此次的演講命題是“我的履職能力從哪里來”活 動來講。就能說您能寫出錦繡文章的能力了嗎？就能寫出作品了嗎？不可能，你說都在我腦子里、那只能是構(gòu)想，只有把你的所看、所想，用語言表達出來讓大家看到，也只有這樣才有可能讓大家給你建議、讓你去推敲，語言的表達能力才能進一步的提升。話不在多，理字當先。我想，只要我把三者的關(guān)系統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好、做到整體劃一，那么我的能力就能得到提高，我的工作就能更加改善?！? 審計科于顯池