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小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃五篇-閱讀頁

2025-05-06 00:51本頁面
  

【正文】 施: 抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制 體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。因此,授課老師在進(jìn)行授課時要充分了解以下幾點(diǎn): (1)學(xué)生課前的常規(guī) 。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,分別進(jìn)行妥善安排。體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。 (3)學(xué)生課中的常規(guī) 。教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時的修改與訂正。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計(jì)劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。 二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的提高。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手: 練好專項(xiàng),提高課堂操作潛力 體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。 規(guī)范備課,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)潛力 體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級課題的資料收集 工作。 三、開好“第二課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。透過體育社團(tuán)的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個人興趣愛好,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng)。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì),中國象棋隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,透過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動會 等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的用心參與意識,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動技能的掌握,到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo)。銳意改革,開拓進(jìn)取,使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平 做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為確保年高考取得好成績、奠定良好的身體基礎(chǔ)。 抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好身體素質(zhì)的教學(xué)工作。完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,為上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。 組織開展好高考體訓(xùn)工作。 組織開展好學(xué)校體育競賽工作,重點(diǎn)組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽。 以校本教研為指導(dǎo),抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動。 三、教學(xué)教研工作 (一 )提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念 建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。 (二 )更新教育理念,加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度 以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo),在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)資料和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生帶給主動學(xué)習(xí)的空間。 以備課組活動為手段,用心探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。 加強(qiáng)體育課教學(xué)評價工作,注重教學(xué)結(jié)果的評價與教學(xué)過程評價相結(jié)合,科學(xué)評價學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 (四 )管理工作 依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《中實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和中貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《中體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。 各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出貼合各年級實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,上課有教案,課后有小結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動 20 次,教研專題研討 20 個,專題講座一次 。 (五 )體育競賽工作 我校體育競賽的開展已構(gòu)成了大眾化,小型化,多樣化的特點(diǎn),并堅(jiān)持長期開展,本學(xué)期計(jì)劃開展以下活動: ①組織高三體訓(xùn)隊(duì)的二中對抗賽。 ③組織好一、二年級班級足球聯(lián)賽。 抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。 訓(xùn)練隊(duì)有計(jì)劃,有教案,每周訓(xùn)練 611 次。
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