【正文】 建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組，在鄒校長的領(lǐng)導直接下申老師全面負責管理學校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。 確定目標 《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì)，積極訓練備戰(zhàn)五月份東莞市中小學航模比賽，爭取在比賽中取得好成績，為學校爭光。備好室內(nèi)和室外課教案。以“八認真”為基本要求，堅持“面向全體，教書育人”，規(guī)范體育教學常規(guī)。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質(zhì) 的目的。 抓好梯隊訓練 正常開展學校課余體育訓練工作，培養(yǎng)優(yōu)秀苗子，力求更上一個臺階。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢，必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架，按照石龍鎮(zhèn)體育競賽計劃表，認真抓好航模隊、車模隊和棋類的訓練。根據(jù)實際情況合理安排進行訓練。 做好器材管理 有標準 ,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度 ,確保其最大的使用率和安全性。 2021年 2 月 小學體育教學工作計劃 一、指導思想： 學校遵循 健康第一 的教育指導思想和 育人第一 的宗旨，積極推進素質(zhì)教育。 二、工作要求： 認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。 對學生進行正確的課堂評價。評價分教師對學生的評價，學生自評，學生互評。 抓好 兩操 積極貫徹全民健身活動綱要。抓好 兩操 更能促進學校的全民健身活動的開展。 依照新課程標準，搞好體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時家常課的前提下，每位體育教師要上一堂課改實驗課，力求有新意。讓學生在體育活動得到鍛煉，身心 和諧地發(fā)展。 繼續(xù)開展小型體育活動，小型比賽堅持“經(jīng)?；?、趣味化、群體化“的組織原則，豐富學生的課余生活， 增強學生的身體素質(zhì)和集體榮譽感。 為了全面提高我中心小學的田徑競技水平，在期初建立健全完善的校級運動隊框架，體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓，在已有的訓練經(jīng)驗上，不斷改進和提高訓練水平，注重訓練的科學性和實 效性。 體育達標常抓不懈，爭創(chuàng)佳績。積極開展體育達標鍛煉活動，由班主任 和體育教師做好組織和指導工作。 有標準 ,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度 ,確保其最大的使用率和安全 性。 做好田徑隊組隊和訓練工作。 添置部分的體育器材。 教研活動。五月份： 象棋比賽。（ 4 月底或 5 月初） 教研活動。 整理體育檔案。 工作總結(jié)。隨著全民健身運動的蓬勃開展、和陽光體育長跑活動的熱烈進行，體育也越來越受到學生和家長的重視。 本學期先要明確學生的學習目的，積極自覺的上好體育課。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕 便運動鞋上課。 剛剛?cè)雽W進校什 么都不懂的一年級新生，通過學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練，提高學生的運動能力，一二年級教學要結(jié)合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。力量變大，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。 五六年級學生身體素質(zhì)差異較大，各班學生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學生認真了卻得不到好成績。 低、中年級，主要是打好體能的基礎(chǔ)，采用復式單元進行教學，即一個單元采用兩項或兩項以上的 教學內(nèi)容。 小學 1— 3 年級，正處在長身體的重要階段，他們還不具備基本的體育技能，速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。小學 46 年級的學生則可以全面的鍛煉各個方面。 三、三月份主要組織小學生參與田徑運 動，并重點對高年級的學生進行田徑訓練。 四、四月份對全體學生進行廣播體操的學習和鞏固。但是有些同學不會做或者不熟練，做的時候不認真，沒有力度，就起不到鍛煉的效果，我們上間操也就失去了意義。并在教學過程中舉行廣播體操的比賽。 五、五六月份進行田徑和技巧的教學。田徑和技巧是小學體育教學的主要內(nèi)容，是基礎(chǔ)，所以就要從低年級抓起，培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)和技能，為將來的體育學習和鍛煉打好基礎(chǔ)。五六月份氣溫開始變暖，正是進行田徑和技巧訓練的最好時機。 體育課是學校體育教學的重要組織形式，是學生學習體育知識和技能的基本途徑。這其中包括：上課前要認真的備課，對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計。課后要對上完的課進行深刻的反思，找出其中的缺 點和不足，以便在今后的教學中改進。 2021年 3 月 小學體育工作計劃 以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質(zhì)教育。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學 生 。 認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣 愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。要全面開展體育課改活動。同時讓學生 在體育課中得到鍛煉， 身心得到和諧地發(fā)展。 正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。 抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列 全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。秋冬季是訓練的大好時機。 二、重視體育課安全問題 體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應(yīng)加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。 學習新課程標準和校本課程的教學理念。 抓好大課間、乒乓球特色活動。 十一月份 加大業(yè)余訓練力。 十二月份 做好學期總結(jié) 做好體育資料的整理 2021年 8 月 體育工作計劃 （ 2021—— 2021 學第一學期） 體育教學中如何對學生進行思想品德教育是體育教師在新形勢下不斷探討的一個重要內(nèi)容。 學校體育教材分理論和實踐兩大部分，理論部分的教材內(nèi)容都有鮮明的思想性。這就需要教師在實際教學中，有計劃地、統(tǒng)籌地安排好每學期 的體育理論課，以期收到良好的教育效果。每個技術(shù)動作都有它自己的特點，在教學中應(yīng)充分利用寓于教材和教學中的各種教學因素，有目的、有計劃地對學生進行各方面的思想教育。如本人在教授中長跑時，把技術(shù)動作認真講解示范并提出了練習的要求，注重強調(diào)思想教育因素，克服緊張、畏懼和怕苦心理，運用心理暗示法，暗示自己體力好，感覺也不錯，以達到穩(wěn)定情緒的目的，用注意力轉(zhuǎn)移法，使其把注意力轉(zhuǎn)移到調(diào)整呼吸的節(jié)奏上來，這樣既促進了他們充滿信心地去完成任務(wù)，也 使他們在努力完成任務(wù)時進一步磨練意志品質(zhì)。 課的開始要對學生進行動員，提出本次課的目的要求和注意事項，結(jié)束時要進行講評總結(jié)。這樣，將思想教育同體育教學中的組織與方法有機地結(jié)合起來，既有利于提高 教學質(zhì)量，又能增強思想教育的效果。在教學練習中增大難度、強度，使他們的意志品質(zhì)在完成各種所能承受的運動中得到磨練。 育 運用體育先進事例進行榜樣教育：通過介紹我國體育健兒在國內(nèi)外重大比賽中所取得的新成績，優(yōu)秀運動員刻苦訓練，為祖國爭得榮譽，使我國在國際體育史上產(chǎn)生了深遠的影響等，使學生在平時鍛煉及學習中，能夠以這些體育健兒為榜樣，不怕苦，不怕累，從而達到良好的教學效果。 教師的自身榜樣教育：教師的思想品行和業(yè)務(wù)水平，包括文化素養(yǎng)、教學風格、言行儀表、工作態(tài)度和職 業(yè)道德品質(zhì)都對學生產(chǎn)生影響。如課堂教學中，教師勇于吃苦耐勞，不怕苦累，不怕太陽曬，不怕風吹和寒冷，工作認真負責，準備活動和同學們一起做，示范認真規(guī)范，盡量滿足同學們的要求，練習時積極為同學們當陪練，耐心幫助后進的同學等。 體育教學中的思想教育，不是一朝一夕就能完成的，而要靠教師常年累月的辛勤勞動