【正文】 禮貌等品德，塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進行，到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。如果那樣的話，我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。學(xué)生不光是學(xué)知識，更重要的是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。 這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點和不足，揚長避短，超越自我。成績只能代表過去，今后我會不斷努力，在自我的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職盡責(zé)，全力投入工作，爭取取得更大的成績 。 ____年取得專科學(xué)歷。 2021 年 8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù)，主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時事報道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了 7 篇基層速遞。 ____年 5 月被評為旗級教學(xué)能手， 7 月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名， 9 月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。 ____年 6 月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。 我愛好文藝， 曾參與過八仙筒孟家段那達(dá)慕大會，與 40 人一齊為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。我不飄，不浮，不躁，不懶。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我期望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到勤奮努力，愛崗敬業(yè)，師德高尚，得到了學(xué)校的表彰、學(xué)生的愛戴和家長的歡迎。積極努力地探索素質(zhì)教育新途徑，充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，形成了“有趣、務(wù)實、活力”的獨特教學(xué)風(fēng)格，被譽為“最牛語文老師”。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。 孩子在張某某老師的引領(lǐng)下學(xué)會了愛別人，洋洋同學(xué)，家庭特別貧困，總覺得低人一等，不如別人，在我觀察這種情況以后，了解到孩子的內(nèi)心孤獨、自卑之后。每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時，我總是伸出援助之手，用自己的真誠去打動他們，帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂，在陽光下健康的。第一次備課寫教案，我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧，才能實現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu)，明白了備課需要有遇見性，需要多了解學(xué)生，周密安排，查找資料，以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況 。難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo)，同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉，讓我覺得很放心，大膽地說著，漸入佳境，原來一切都是水到渠成的事。這些都在以 后的教學(xué)中一一改進。 一切有付出的過程都會有一個美好的，就象辛勞的耕作會有好收成，努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué)，勤懇的工作會有更好的生活，一切都象大自然一樣無比自然。 關(guān)于班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子里，我一路收獲感動。 “教師這個職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇，又是演員”，確實，只有將這三個角色扮演好，才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課，即使不華彩也平實。 第四篇：優(yōu)秀教師自我鑒定 優(yōu)秀教師自我鑒定 從 2021 年 3 月份參加工作至今已近十年，經(jīng)過這十年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。 品德是決定一個 人價值的先決條件。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動，自學(xué)過不少社會哲學(xué)，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。平時和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。 “學(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，對人在社會中的作用開始逐漸了解，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這也是我對自身的要求。一有空閑時間，我便爭取出來學(xué)習(xí)，一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。當(dāng)然，這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多需要學(xué)習(xí)的，如今只嘆時間太少，時鐘太快。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究 的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí)，同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，每個月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗的良好時間，積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的，因此每次 的教學(xué)，我都努力往這方面靠攏，努力教會學(xué)生如何自學(xué)，如何選擇有意義的進行學(xué)習(xí)。 當(dāng)然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為 老師，我沒有花多點時間去深入學(xué)生，了解學(xué)生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學(xué)工作，應(yīng)該深入了解學(xué)生。這一些將成為我下一年的改進的方向，爭取在各個方面做得更好。一年來，在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，該同志堅持踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展 觀的精神，認(rèn)真踐行黨的教育方針，為人師表，作風(fēng)正派，熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，積極配合上級的的工作安排，大局意識強。他積極探索教學(xué)方法，經(jīng)過認(rèn)真的研究，他認(rèn)為：壯族地區(qū)夾壯普通話主要問題在于語音的腔調(diào) —— 用壯話得腔調(diào)說普通話；韻母發(fā)音動程不規(guī)范。 2021年 2 月學(xué)校組織部分學(xué)生進行普通話測試， 80%的學(xué)生測試成績達(dá)到二級 乙等，其中有盧麗、譚瑤成績達(dá)到 87 分，接近二級甲等。 2．班主任工作 —— 愛生如子 李麗麗來自廣西壯族自治區(qū)鑼圩鎮(zhèn)，是一個有語言障礙的孤兒，由于身體的缺陷，她敏感、自卑、倔強。有一次由于養(yǎng)母教育不當(dāng)，使她產(chǎn)生逆反心理，她發(fā)短信給養(yǎng)母：“從今以后不認(rèn)識你們??！”。在 ****的關(guān)心教育下，這個班級的孩子們慢慢地接受了她。 功夫不負(fù)有心人，中職學(xué)校輟學(xué)現(xiàn)象是很普遍的，但是 ****所帶的班級沒有一個人輟學(xué)，孩子們親切地稱呼 ****為“老爹”，因為 ****在她們心中已經(jīng)不僅僅是一個班主任，更像她們的父親。他深知職教攻堅是各級政府的政治大事，工作量大，時間緊迫。最后在職教攻堅驗收中得到了南寧市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。