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以青春為題材的演講稿[五篇范文]-閱讀頁(yè)

2025-05-05 23:45本頁(yè)面
  

【正文】 自己的工作,無(wú)論自己的工作是什么,責(zé)任,都會(huì)促使我們不斷的努力,不斷的提升,從而將工作做到更好 !正是從這個(gè)意義上說(shuō),責(zé)任可以提升我們的工作能力,將我們推向成功的彼岸 !責(zé)任提高能力,愛(ài)崗就會(huì)敬業(yè) !現(xiàn)在,盈利攻堅(jiān)的目標(biāo)已經(jīng)擺在每一個(gè)大唐人的面前 ,作為西安公司的員工,在高度責(zé)任感的支撐下,我們不僅樂(lè)意擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),更甘愿在做負(fù)責(zé)任人才,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩中,積極發(fā)揚(yáng)自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為深入開(kāi)展雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)出謀劃策。大家你一言,我一語(yǔ),以做一個(gè)負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合自己的崗位,從控制采購(gòu)成本到加強(qiáng)成本管理 。我們西安公司按照集團(tuán)公司全面責(zé)任管理、全面業(yè)績(jī)考核的要求,對(duì)全體員工實(shí)行了定崗定責(zé),對(duì)所有崗位的績(jī)效待遇重新認(rèn)定,從優(yōu)化人力資源、積極開(kāi)拓業(yè)務(wù)入手,加強(qiáng)成本費(fèi)用管理,層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo),回收余款清欠,積極尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),切實(shí)做到全員全責(zé)。為使企業(yè)扭虧為盈,我們的員工把自己對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)凝聚成一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)插上了飛翔的翅膀。人所不能負(fù)的責(zé)任 ,我亦能負(fù)。朋友們,讓我們共同攜手吧 !在大唐集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上,以盈利年活動(dòng)為契機(jī),立足本崗, 勇于擔(dān)責(zé),積極進(jìn)取,一專多 能,擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命,讓責(zé)任化為騰飛的翅膀,大唐大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩 !我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 !第 2 篇:青春的誓言 尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾你們好! 今天我演講的題目是青春的誓言! 作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心! 每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。也有人這么說(shuō)過(guò):“青春是一道明媚的憂傷。到底是以怎樣的形態(tài)存在呢 ~? 馬克思曾說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義乃至人類的生活和發(fā)展;全包含在這兩個(gè)字之間 —— 奮斗!”只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷,只有奮斗,才是我們名族的希望和光明所在;那么,青春??會(huì)是這樣的嗎?孫敬(具體是不是介么寫我也不記得??),東漢時(shí)期著名的政治家,他年輕的時(shí)候勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)上門獨(dú)自一人不停的讀書??每天都從早到晚,廢寢忘食的讀書??讀書的時(shí)間長(zhǎng)了,疲倦的直打瞌睡。于是就想到一個(gè)特別的辦法。便有精神繼續(xù)讀書了?? 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一有名的政治家叫蘇秦。返回家中,家人對(duì)他的態(tài)度也是很冷淡,很瞧不起他。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。有這樣一段文字 :“只要青春還在,我就不會(huì)感到悲哀,縱使黑暗吞噬一切,太陽(yáng)還是可以重新升起來(lái)的。他的名字??叫張海迪。從那時(shí)候開(kāi)始,張海迪開(kāi)始了他獨(dú)特的生活。 15 歲跟隨父母來(lái)到農(nóng)村生活??在農(nóng)村,他處處為別人著想,為別人服務(wù)。最后一驚人的毅力學(xué)會(huì)了 4 國(guó)語(yǔ)言。 1983 年,《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表了一篇名為《是顆流星,就要把光留 給人間》的文章。以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給任命的故事?? 1983 年 5 月中央發(fā)出《向張海迪學(xué)習(xí)》的決定。鄧小平的親筆題詞是:“學(xué)習(xí)張海迪做有理想有道德,有文化守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!” 1991 年張海迪在做癌癥手術(shù)后繼續(xù)以不服輸?shù)牟磺裼诿\(yùn)抗?fàn)?,他開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,張海迪以自身的勇氣證實(shí)了生命的力量 .正像他所說(shuō)的“向所有矢志不渝 的人一樣,我把艱苦的探尋本身當(dāng)做真正的幸福。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代名詞,是青春?jiǎn)幔? 那些走過(guò)青春的以及那些還青春著的人們,他們是怎樣青春的呢?是積極向上的?堅(jiān)強(qiáng)勇敢的?還是?? 每一朵花都只能盛開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈。我們只能經(jīng)歷一次,只能有一個(gè)名字,而你??選擇怎樣度過(guò)你的一 生呢?是碌碌無(wú)為?或是奮發(fā)向上?要怎樣在青春的詩(shī)篇中,留下屬于你的名字呢? 我想在任何時(shí)候都被歌詞所歌頌的青春,他是以任何一種方式任何一種形態(tài)存在的,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一個(gè)概念??他跨越年齡,環(huán)境甚至是國(guó)度??他無(wú)處不在。 因?yàn)槲蚁?往擁有一個(gè)與眾不同的青春。帶著這樣的夢(mèng)想,我來(lái)到了湖師大,以青春的名義與大家相聚在一起;也因?yàn)榍啻海覀兘裉炜犊愒~、激情洋溢。 青春是什么?難道是執(zhí)子之手,與子偕老,浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是打扮成非主流,旁若無(wú)人的招搖過(guò)市嗎?難道是大公無(wú)私般吃、喝、玩、樂(lè)去支持張公嶺的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎? 其實(shí),靜下心來(lái)想,我們就會(huì)恍然明白:除了父母給的,我們什么也沒(méi)有?在別人面前,我們什么都不是 ,在社會(huì)中,我們連根草都不是。 也因此,我想以青春的名義和大家共享四點(diǎn)感悟: 第一,志存高遠(yuǎn)。 第二,自我管理。 第三,敬畏規(guī)則,從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級(jí)公約做起,這些是敬畏規(guī)則最基本的表現(xiàn),如果連這些都做不到,就一定成不了一個(gè)與眾不同的人。有人存在的地方就會(huì)有矛盾。不要覺(jué)得自己很重要,別人不重要,在生活中你是一撇,別人是一捺,沒(méi)有別人的支撐,永遠(yuǎn)沒(méi)有個(gè)人的成功。 永遠(yuǎn)用微笑面對(duì)別人,永遠(yuǎn)說(shuō)贊美別人的話。 如此,我們一定會(huì)成為一個(gè)卓越的與眾不同的青年人。 人生匆匆,不經(jīng)意間我已站在青春的尾端,剎那間的懷念、永恒的失去。青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情,青春是生命的深泉涌流。站在青春的尾端,我知道自己的內(nèi)心更加平靜,平靜面對(duì)所有的困難,平靜面對(duì)所有的失去。 青春是詩(shī)意的 ,青春是時(shí)代的 ,青春是短暫的 ,青春是唯美的 .青春就像大漠里的綠意盎然的青草 ,既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱,堅(jiān)強(qiáng)的讓我敬畏,脆弱的讓我同情。當(dāng)我游離在對(duì)未來(lái)無(wú)限的遐想中時(shí),車停了,雨停了,心也不在漂泊。春為青色,便是青春,青色的春雖脆弱稚嫩,卻是整個(gè)自然的希望,而信念便是希望的基石,信念是夢(mèng)想的翅膀,信念鑄就青春夢(mèng)想!許多年前,一位貧苦的牧羊人領(lǐng)著兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來(lái)維持生活。這時(shí),一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)處?!蹦裂蛉苏f(shuō)。那我就要飛得比大雁還要高,去天堂,看媽媽是不是在那里?!蹦裂蛉顺聊艘幌?,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)。他們用懷疑 的眼神瞅著父親。牧羊人肯定地說(shuō):“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來(lái),去想去的地方。他們發(fā)明了飛機(jī),他們就是美國(guó)的萊特兄弟。一個(gè)和諧的社會(huì),需要每個(gè)人認(rèn)真履行自己的責(zé)任,一個(gè)和諧的自我, 同樣如此,在青春的詞典里,責(zé)任就是做好自己該做的事,在未來(lái)的日子里,責(zé)任就是做好社會(huì)的一份子。信念在希望的季節(jié)里發(fā)芽,責(zé)任在希望的季節(jié)里生根,在漫漫的人生路上,我會(huì)用我的生命去守護(hù)人生的信念與責(zé)任,才會(huì)在艱難的歲月里不會(huì)被失敗擊倒。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。 青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗 歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使 靈魂起皺,讓生命失去激情。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!與青春有關(guān)的演講稿 奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪?;仡櫷?,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘 ,奮然前行。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲 壯的挽歌。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心??!青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是 社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng) 造的就是永恒的青春。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。催人奮進(jìn)。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字 ,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的 每一位包括我自己都可以成為這樣的人。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。 青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力 前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。青春期是過(guò)渡時(shí)期,少年要逐漸擔(dān)負(fù)一部分由成人擔(dān)負(fù)的工作,環(huán)境可能不斷把一些由成人來(lái)辦理的事項(xiàng)交給他們?nèi)マk理,加重了他們的負(fù)擔(dān),但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的,如果不增加負(fù)擔(dān),日后不可能成熟。青春期是變化的時(shí)期,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式。此外,異性興趣、異性 交往、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負(fù)擔(dān),有時(shí)候還成為主要矛盾。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性 消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。 青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。 青春,既是一個(gè)極具誘 惑力的話題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。這道理簡(jiǎn)單明了 ,時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦
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